Imparfait

Imparfait (фр. imparfait ([ɛ̃.paʁ.ˈfɛ]), от лат. imperfectus — «незавершённый») — одно из прошедших времён изъявительного наклонения во французском языке. Обозначает прошедшее незавершённое действие, изображаемое в процессе или в момент его протекания, причём это действие представляется как неограниченное в своём течении и не имеющее ни начала, ни конца[1]. В русском языке Imparfait соответствует несовершенному виду глагола (отвечает на вопрос «что делал?»).

Употребление

Imparfait употребляется в следующих случаях[2][3]:

1. Для обозначения прошедшего незавершённого действия в момент его протекания (длительное действие без указания на начало и конец):

  • Il marchait vite — «Он шёл быстро»;
  • Des enfants jouaient dans la cour — «Дети играли во дворе»;
  • Minna n'aimait pas faire les exercices difficiles — «Минна не любила делать трудные упражнения».

2. Для обозначения привычных, повторяющихся действий в прошлом. В этом случае Imparfait обычно сопровождается обстоятельственными словами, указывающими на повторяемость:

  • Elle rentrait d’habitude à six heures du soir — «Она обычно возвращалась в шесть часов вечера»;
  • Il allait voir sa mère deux fois par semaine — «Он навещал мать два раза в неделю»;
  • Chaque fois Minna faisait attendre Christophe quelques minutes — «Каждый раз Минна заставляла Кристофа ждать несколько минут»;
  • De temps en temps il levait les yeux de son livre et jetait un regard par la fenêtre — «Время от времени он отрывался от книги и смотрел в окно».

3. В описаниях (природы, внешности, обстановки, состояния)[4]:

  • La maison que nous habitions n'était pas grande — «Дом, в котором мы жили, был невелик»;
  • Le jour baissait. La plage était déserte. Un vent léger venait de la mer — «Смеркалось. Пляж был пустынен. С моря дул лёгкий ветер».

4. Для обозначения двух или нескольких действий, протекающих параллельно (одновременность в прошлом). Все действия выражаются в Imparfait:

  • Il prenait son petit déjeuner et écoutait la radio — «Он завтракал и слушал радио»;
  • A mesure que le jour du départ approchait, il devenait plus triste — «По мере того как приближался день отъезда, он становился всё грустнее».

5. Для обозначения фонового действия, на фоне которого произошло другое, однократное и завершённое. Фоновое действие выражается в Imparfait, а завершённое — в Passé composé или Passé simple:

  • Quand Christophe entra, Minna jouait des gammes — «Когда Кристоф вошёл, Минна играла гаммы»;
  • Je prenais mon repas quand tu as téléphoné — «Я обедал, когда ты позвонил».

6. В независимом предложении с частицей si для выражения предложения или совета (разговорный стиль)[5]:

  • Si nous allions au cinéma? — «А не пойти ли нам в кино?»;
  • Si nous allions nous promener? — «Может быть, пойдём погуляем?».

Слова-маркеры Imparfait

  • souvent — «часто»;
  • d’habitude — «обычно»;
  • toujours — «всегда»;
  • chaque jour / chaque matin / chaque été — «каждый день / каждое утро / каждое лето»;
  • parfois / quelquefois — «иногда»;
  • de temps en temps — «время от времени»;
  • tous les jours / tous les soirs — «каждый день / каждый вечер»;
  • autrefois — «раньше, прежде»;
  • à l'époque — «в ту эпоху, в то время»;
  • deux fois par semaine — «два раза в неделю».

Образование Imparfait

Imparfait образуется от основы глагола в 1-м лице множественного числа настоящего времени (nous) путём отбрасывания окончания -ons и прибавления окончаний Imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient[6].

Таблица окончаний Imparfait для глаголов I, II и III группы

Лицо Окончание I группа

(parler)

II группа

(finir)

III группа

(lire)

1-е л. ед. ч. -ais je parlais — «я говорил(а)» je finissais — «я заканчивал(а)» je lisais — «я читал(а)»
2-е л. ед. ч. -ais tu parlais — «ты говорил(а)» tu finissais — «ты заканчивал(а)» tu lisais — «ты читал(а)»
3-е л. ед. ч. -ait il (elle) parlait — «он (она) говорил(а)» il (elle) finissait — «он (она) заканчивал(а)» il (elle) lisait — «он (она) читал(а)»
1-е л. мн. ч. -ions nous parlions — «мы говорили» nous finissions — «мы заканчивали» nous lisions — «мы читали»
2-е л. мн. ч. -iez vous parliez — «вы говорили» vous finissiez — «вы заканчивали» vous lisiez — «вы читали»
3-е л. мн. ч. -aient ils (elles) parlaient — «они говорили» ils (elles) finissaient — «они заканчивали» ils (elles) lisaient — «они читали»

Орфографические особенности при спряжении глаголов в Imparfait

1. У глаголов на -ger перед буквой a после g пишется буква e для сохранения звука [ʒ]:

  • manger → je mangeais, tu mangeais, il mangeait, ils mangeaient.

2. У глаголов на -cer буква c принимает седиль (ç) перед окончанием, начинающимся с буквы a, то есть во всех трёх лицах единственного числа и в 3-м лице множественного числа:

  • commencer je commençais, tu commençais, il commençait, ils commençaient.

3. У глаголов на -guer буква u основы сохраняется во всех лицах:

  • conjuguer il conjuguait, nous conjuguions.

4. Глаголы I группы с основой на i (типа crier, copier) сохраняют i основы во всех лицах:

  • copier nous copiions, vous copiiez.

Спряжение вспомогательных глаголов avoir и être в Imparfait

Вспомогательные глаголы avoir (рус. иметь) и être (рус. быть) спрягаются в Imparfait следующим образом:

  • avoir: j’avais, tu avais, il (elle) avait, nous avions, vous aviez, ils (elles) avaient;
  • être: j'étais, tu étais, il (elle) était, nous étions, vous étiez, ils (elles) étaient.

Глагол avoir спрягается по общему правилу от основы av- (nous avons). Глагол être является исключением и образует Imparfait от особой основы ét-.

⚠️Подсказка для ЕГЭ

  • Imparfait — прошедшее незавершённое время. Обозначает действие в процессе его протекания без указания на начало и конец. В русском языке соответствует несовершенному виду глагола (отвечает на вопрос «что делал?»);
  • Основные случаи употребления: описание природы, обстановки, людей в прошлом; привычные, повторяющиеся действия; фоновое действие, на фоне которого произошло другое событие (выраженное в Passé composé); два параллельных действия в прошлом; предложение или совет с частицей si (Si nous allions au cinéma? — «А не пойти ли нам в кино?»);
  • Образование: основа глагола в 1-м лице мн. ч. настоящего времени (nous) без окончания -ons + окончания -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient;
  • Орфографические особенности: у глаголов на -ger перед a сохраняется e (je mangeais); у глаголов на -cer перед a добавляется седиль (je commençais); у глаголов на -guer сохраняется u (il conjuguait); глаголы с основой на i сохраняют i во всех лицах (nous criions);
  • Глагол être — исключение: спрягается от особой основы ét- (j'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient);
  • Слова-маркеры: souvent, d’habitude, toujours, chaque jour, parfois, tous les jours, autrefois, à l'époque;
  • Imparfait и Passé composé: Imparfait описывает процесс, фон, повторяющиеся действия, Passé composé — завершённое, однократное действие: Je lisais quand il est entré («Я читал, когда он вошёл») — J’ai lu ce livre («Я прочитал эту книгу»).

Литература

  • Бубнова Г. И., Тарасова А. Н., Лонэ Э. Французский язык : 10-й класс : углублённый уровень : учебник. — 7-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2023. — 207 с. — ISBN 978-5-09-103578-0.
  • Попова И. Н., Казакова Ж. А. Грамматика французского языка. — Москва: Нестор Академик, 2010. — 476 с.
  • Попова И. Н., Казакова Ж. А., Ковальчук Г. М. Французский язык: учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков. — 21-е изд., испр. — Москва: Нестор Академик, 2009. — 576 с. — ISBN 978-5-903262-40-3.

Дополнительно по теме

Категории