Французская письменная речь
Францу́зская пи́сьменная речь (фр. le français écrit) — кодифицированная и нормативная форма французского языка, реализуемая посредством его графической системы (букв, диакритических символов, знаков пунктуации) в соответствии с установленными орфографическими, грамматическими и стилистическими нормами[1].
Общая характеристика
Французский язык существует в двух формах — устной и письменной. Письменная форма исторически вторична: устная речь предшествует письменной как в истории языка, так и в индивидуальном овладении родным языком. При этом вторичность не означает второстепенности: письменная речь выполняет собственные коммуникативные функции и подчиняется собственным нормам[2].
Письменная речь, в отличие от устной, особенно её спонтанной разновидности, характеризуется развёрнутостью, структурной сложностью, строгим соблюдением грамматических норм и тщательным отбором лексико-синтаксических средств[1]. Эти различия проявляются на всех уровнях языка[3].
Регистры письменной речи
Французская письменная речь представлена различными регистрами. Выбор регистра зависит от контекста общения, отношений между участниками, цели сообщения и социального статуса адресата.
Во французской традиции выделяют три основных регистра языка (фр. registres de langue), которые проявляются и в письменной речи[4]:
- Неформальный (разговорный) регистр (фр. registre familier) — используется преимущественно в устной речи и в неформальном общении с близкими. Характеризуется упрощённой лексикой, а иногда и отступлениями от грамматической нормы. В письменной речи встречается главным образом в личной переписке и цифровой коммуникации. Например: T’as pas cent balles à me filer ? (рус. Ты мог бы одолжить мне сто франков?);
- Нейтральный регистр (фр. registre courant) — используется и в устной, и в письменной речи в повседневной жизни. Характеризуется простой, нейтральной лексикой и грамматически правильными предложениями: Est-ce que tu aurais cent euros à me prêter ? (рус. Ты не мог бы одолжить мне сто евро?);
- Формальный / возвышенный регистр (фр. registre soutenu / littéraire) — чаще всего используется именно в письменной речи. Отличается богатой и точной лексикой, сложным синтаксисом, изысканными конструкциями: Aurais-tu l’amabilité de me prêter cent euros ? (рус. Не будете ли Вы так любезны одолжить мне сто евро?). Характерен для литературных текстов, официальных речей, академических и административных документов.
Функции письменной речи
Письменная речь выполняет несколько функций[5]:
- Сохранение и передача информации. Письменный текст фиксирует знание и делает его независимым от памяти отдельного человека. Благодаря письму информация может передаваться через время и пространство;
- Развитие мышления. Письменная речь требует от пишущего организовать мысль, выстроить логику высказывания, предвидеть возможные вопросы читателя. Возможность вернуться к написанному позволяет пересматривать и уточнять текст, что способствует более глубокому осмыслению содержания;
- Социальная функция. Письменные документы — удостоверения личности, дипломы, законы, договоры — фиксируют социальный статус человека и регулируют общественные отношения. Письменная форма придаёт высказыванию официальный характер и юридическую силу;
- Культурная функция. Письменные тексты образуют культурную память общества. Через письмо сохраняются знания, литература, религиозные и философские традиции, обеспечивая культурную преемственность.
Соотношение устной и письменной речи
Устная речь неоднородна. Исследователи выделяют в ней два регистра, различающихся по степени следования письменной норме:
- «Стандартная» устная речь — приближена к письменной норме, используется в подготовленных или формальных ситуациях общения (интервью, презентации). Здесь шире представлен набор времён (Futur Simple, Imparfait, Conditionnel).
- «Спонтанная» устная речь — характерна для неформального общения (с друзьями, родственниками). Её модально-временная система сводится к трём ключевым формам: Présent, Passé Composé и Futur Proche. Они удовлетворяют базовые коммуникативные потребности в выражении настоящего, прошедшего и будущего времён[3].
Именно со спонтанной устной речью письменная норма имеет больше всего различий.
Устное и письменное сообщение не полностью параллельны. В устной речи говорящий и слушающий чаще всего находятся в одной ситуации (одно место и время), тогда как пишущий обращается к читателю, который обычно находится в другом месте и времени. Поэтому устное сообщение может опираться на общую ситуацию, а письменное требует развёрнутого контекста[6].
Грамматика
В письменной речи используется более широкий спектр грамматических времён, чем в спонтанной устной речи. Основные различия касаются следующих форм:
- Passé Simple используется почти исключительно в письменной речи, главным образом в литературных, исторических и нарративных текстах. В устной речи оно практически не встречается[7].
- Passé Composé является основным прошедшим временем в устной речи; в письменной оно также распространено, но чаще для выражения результата или актуальности прошлого действия для настоящего момента[8].
- Futur Simple характерен для письменной речи, однако используется и в устной — в формальных контекстах или при выражении категоричности. В спонтанной устной речи преобладает Futur Proche (aller + инфинитив)[9].
- Subjonctif в письменной речи может включать все четыре времени (Présent, Passé, Imparfait, Plus-que-parfait), причём последние два являются книжными. В устной речи употребляются практически только Subjonctif Présent и, реже, Subjonctif Passé[10].
Согласование времён
Правила согласования времён строго кодифицированы в письменной норме и регламентируют временные отношения между главным и придаточным предложениями. В устной речи, особенно спонтанной, эти правила соблюдаются менее строго или нарушаются.
В письменной речи действует система чётких правил, согласно которым время в придаточном предложении зависит от времени в главном[11]: если главное в прошедшем времени → придаточное в Plus-que-parfait (предшествование), Imparfait (одновременность) или Futur dans le Passé (следование): Il a dit qu’elle avait acheté une table (рус. Он сказал, что она (уже) купила стол); Il a dit qu’elle avait un problème (рус. Он сказал, что у неё проблема); Il a dit qu’elle achèterait une table (рус. Он сказал, что она купит стол).
В устной речи возможны отступления от этих правил. Действие придаточного может сохранять актуальность для настоящего, и тогда говорящие используют настоящее или будущее время (Il a dit qu’il a un problème вместо …qu’il avait)[12]. Такие формы считаются отклонением от письменной нормы, хотя и широко распространены в разговорной речи.
Грамматическое согласование
Отличительной чертой французской письменной речи является строгая и комплексная система грамматического согласования, затрагивающая род, число и временные отношения. В устной речи, особенно спонтанной, многие из этих согласований либо не выражены фонетически, либо последовательно не соблюдаются.
В письменной речи соблюдение правил согласования обязательно и выполняет несколько функций: грамматическую, смыслоразличительную и стилистическую.
- Согласование прилагательных и причастий — прилагательные и многие причастия прошедшего времени согласуются в роде и числе с определяемым существительным или местоимением.
- Согласование причастия прошедшего времени с прямым дополнением (с глаголом avoir) — если прямое дополнение стоит перед глаголом, причастие согласуется с ним в роде и числе.
- Les lettres que j’ai reçues (рус. Письма, которые я получил) — дополнение les lettres стоит перед глаголом, женский род, множественное число.
- Согласование по роду в глагольных формах — проявляется в сложных временах с вспомогательным глаголом être, в пассиве и в указанном выше случае с avoir.
Письменная норма французского языка сильно морфологизирована: она опирается на графические маркеры, которые не воспроизводятся в устной речи. Многие окончания, указывающие на род и число, не слышны (belle и bel, parti и parties произносятся одинаково), что делает письменный французский менее прозрачным по отношению к устной речи.
Лексика и синтаксис
- Синтаксис: письменная речь характеризуется более сложными синтаксическими конструкциями, распространёнными предложениями, строгим порядком слов и активным использованием причастных оборотов. Устная речь, особенно спонтанная, более фрагментирована, допускает незаконченные конструкции, повторы и переформулировки.
- Лексика: в письменной речи используется более высокий процент книжной, абстрактной и терминологической лексики, она тяготеет к нейтральному и возвышенному регистрам. Устная речь опирается на общеупотребительную, часто разговорную лексику, включая верлан (например, reup от père) и междометия.
- Отрицание: в письменной речи отрицание обязательно требует двух частиц (ne … pas). В устной речи частица ne часто опускается (Je sais pas вместо Je ne sais pas)[3].
- Местоимения: местоимение 1-го лица множественного числа nous, которое стандартно используется в письменной речи, в устной речи часто заменяется неопределённо-личным on (nous allons -> on va)[13].
- Порядок слов в вопросах: в письменной речи для формулировки вопросов чаще всего используют инверсию (as-tu de l’eau ?). В устной речи используют прямой порядок слов (tu as de l’eau ?) или конструкцию с est-ce que (est-ce que tu as de l’eau ?)[13].
Орфография
Сложность французской письменной речи во многом определяется её орфографией, которая основана на сочетании фонетического, морфологического и этимологического принципов.
Диакритические знаки
Диакритические знаки выполняют две основные функции: фонетическую (уточнение произношения) и смыслоразличительную (разграничение омофонов). Эти функции реализуются неоднородно.
- Accent aigu (é): Ставится только над буквой e для обозначения закрытого гласного [e] (été, téléphone)[14].
- Accent grave (à, è, ù): Основная функция — обозначение открытого [ɛ] (père, frère). Также используется для смыслового различения омографов[15] в служебных словах: à (предлог) / a (глагол), où (рус. где) / ou (рус. или)[14].
- Accent circonflexe (â, ê, î, ô, û): Может ставиться над всеми гласными, кроме y. Часто указывает на исчезнувшую в ходе исторического развития букву (обычно s): château < castel. Также выполняет смыслоразличительную функцию: du (артикль) / dû (причастие от devoir); mur (рус. стена) / mûr (рус. зрелый)[14].
- Трема (ë, ï, ü): Указывает на раздельное произношение двух соседних гласных (naïf, Noël, Saül)[16].
- Седиль (ç): Ставится только под буквой c перед a, o, u для обозначения звука [s] вместо [k] (garçon, français, reçu)[16].
Современные изменения
В цифровой коммуникации (социальные сети, SMS, мессенджеры) наблюдается тенденция к сближению письменной и устной норм[17]. Это явление, иногда обозначаемое как oralisation de l'écrit, проявляется в использовании сокращений, эллипсисов, эмодзи и разговорных конструкций в письменных текстах. Такая практика влияет на современное состояние французской письменной речи, особенно в неформальных жанрах.
Примеры
Различия между письменной и устной речью наглядно видны при сравнении фрагментов. Письменная речь тяготеет к синтаксической законченности, сложным определениям и соблюдению нормы: «Dans ce bout, le plus paisible de la place, le jeune ouvrier reconnut la maison quʹon lui avait indiquée: une façade en pierre blanche, rayée de lignes creuses pour figurer des assises, où les fenêtres à maigres balcons de fer décorées de rosaces peintes en jaune sont fermées de persiennes grises»[18] (описание архитектуры). В то время как устный рассказ характеризуется эллипсисом, простым синтаксисом, повторами и элементами спонтанности: «La première fois que nous sommes venus ici c’était il y a dix ans… tiens, juste un peu avant que Jean, il parte pour le service»[18] (воспоминание в разговоре). Письменный текст строится на развёрнутых синтаксических конструкциях, тогда как устный — на коротких репликах и дискурсивных маркерах.
⚠️Подсказка для ЕГЭ
Французская письменная речь (фр. le français écrit) — кодифицированная и нормативная форма французского языка, реализуемая через графическую систему (буквы, диакритические знаки, пунктуация).Общая характеристика:
- письменная форма исторически вторична по отношению к устной, но выполняет собственные функции;
- письменная речь развёрнута, структурно сложна, строго нормативна;
- устная и письменная речь не полностью параллельны: устная опирается на общую ситуацию, письменная требует развёрнутого контекста.
Регистры письменной речи:
- Разговорный (фр. registre familier) — упрощённая лексика, возможны отступления от нормы. В письменной речи — в личной переписке и цифровой коммуникации: T’as pas cent balles à me filer ? (рус. Ты мог бы одолжить мне сто франков?);
- Нейтральный (фр. registre courant) — простой, грамматически правильный язык для повседневной коммуникации: Est-ce que tu aurais cent euros à me prêter ? (рус. Ты не мог бы одолжить мне сто евро?);
- Возвышенный (фр. registre soutenu) — наиболее характерен для письменной речи: богатая лексика, сложный синтаксис: Aurais-tu l’amabilité de me prêter cent euros ? (рус. Не будете ли Вы так любезны одолжить мне сто евро?).
Различия письменной и устной речи:
Времена:
- Passé Simple — только письменная речь;
- Passé Composé — основное в устной, в письменной — для результата;
- Futur Simple — письменная и формальная устная;
- Futur Proche — спонтанная устная;
- Subjonctif: письменно — 4 времени, устно — Présent и Passé.
Согласование времён:
- строго кодифицировано в письменной речи;
- в устной допускаются отклонения (Il a dit qu’il a un problème вместо …qu’il avait), которые считаются отступлением от письменной нормы.
Грамматическое согласование:
- прилагательные и причастия согласуются в роде и числе (Elle est partie / Ils sont partis);
- причастие с avoir согласуется с прямым дополнением, стоящим перед глаголом (Les lettres que j’ai reçues);
- многие окончания не слышны в устной речи, но обязательны на письме.
Лексика и синтаксис:
- письменная: сложные конструкции, книжная лексика, строгий порядок слов;
- устная: повторы, эллипсы, разговорная лексика;
- отрицание: письменно ne… pas, устно часто без ne;
- местоимения: местоимение nous в устной речи часто заменяется on;
- вопросы: письменно инверсия, устно прямой порядок или est-ce que.
Современные изменения: в цифровой коммуникации письменная речь сближается с устной (фр. oralisation de l'écrit).
Примечания
Литература
- Бубнова Г. И., Тарасова А. Н., Лонэ Э. Французский язык : 10-й класс : углублённый уровень : учебник. — 7-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2023. — 207 с. — ISBN 978-5-09-103578-0.
- Гак В. Г. Теоретическая грамматика французского языка. — Москва: Добросвет, 2000. — 832 с. — ISBN 5-7913-0035-2.
- Никитина А. Д. Курс лекций по дисциплине «Методика обучения второму иностранному языку» (французский язык). — Владимир: Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2015. — 93 с.
- Поншон Тьерри. Модально-временные микросистемы в современном французском разговорном языке (англ.) // Социолингвистика. — 2020. — No. 4 (4).
- Попова И. Н., Казакова Ж. А., Ковальчук Г. М. Французский язык: учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков. — Москва: Издательство «Нестор Академик», 2009. — 576 с. — ISBN 978-5-903262-40-3.
- Лукина А. Е. Диафазические и диамезические особенности употребления passé simple и passé composé (на материале французских рукописей XIII-XV вв.) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2014. — № 171.
- Maurice Grevisse, André Goosse. Le bon usage : Grammaire française (фр.). — 14 éd. — De Boeck, 2007. — 1600 с. — ISBN 978-2-8011-1404-9.
Дополнительно по теме
| Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». |