Расщеплённые предложения в английском языке
Расщеплённые предложе́ния в англи́йском языке́ (англ. cleft sentences) — синтаксические конструкции в английском языке, которые служат для смыслового выделения определённой части высказывания. С помощью таких конструкций предложение «расщепляется» на две части — главную и придаточную, — что позволяет говорящему акцентировать внимание адресата на наиболее важной информации[1].
Расщеплённые предложения широко употребляются как в письменной, так и в устной речи. Они помогают установить иерархию смыслов внутри высказывания, облегчают восприятие новой информации и выполняют экспрессивную функцию[1].
Функции расщеплённых предложений
Расщеплённые предложения выполняют в речи несколько функций[1]:
- Смысловое выделение. Главная функция — акцентировать внимание адресата на определённом элементе высказывания (подлежащем, дополнении, обстоятельстве), устанавливая иерархию смыслов внутри предложения. Говорящий сам решает, какая информация является наиболее значимой, и с помощью cleft-конструкции выдвигает её на первый план.
- Связность текста. Расщеплённые предложения помогают обеспечивать логические переходы между частями высказывания, связывая уже известную информацию с новой. Это особенно важно в письменной речи, где нет возможности использовать интонацию для расстановки акцентов.
- Облегчение восприятия. Помещая незнакомую или ключевую информацию в сильную синтаксическую позицию, говорящий помогает слушателю или читателю быстрее декодировать сообщение и правильно понять, на что следует обратить внимание.
- Экспрессивная функция. Расщеплённые предложения придают речи выразительность и эмоциональную окрашенность, позволяя говорящему выразить своё отношение к сообщаемому, подчеркнуть удивление, несогласие или другие эмоции. Они часто используются в аргументации, спорах и при отстаивании своей точки зрения.
Выбирая более сложную синтаксическую конструкцию — расщеплённое предложение вместо простого, — говорящий сознательно привлекает внимание адресата. Слушателю необходимо не только понять содержание, но и осознать, почему выбрана именно такая форма и что говорящий хочет подчеркнуть. В результате высказывание оказывается выделенным в речи, а его воздействие на адресата усиливается[2]. Сравните два высказывания:
- He has lost interest (рус. Он потерял интерес) — нейтральное утверждение;
- What has happened is that he has lost interest (рус. Что произошло, так это то, что он потерял интерес) — экспрессивный вариант.
Первое высказывание короче и проще для восприятия. Однако второе, будучи синтаксически более сложным, задерживает на себе внимание и заставляет слушателя задуматься о том, что именно хотел выделить говорящий[2].
Основные типы расщеплённых предложений
В английском языке выделяют несколько типов расщеплённых предложений, различающихся по структуре и используемым средствам связи.
It-cleft (расщеплённые предложения с начальным it)
Наиболее распространённый тип расщеплённых предложений[3]. Строится по формуле:
- It + to be + выделяемый элемент + придаточное предложение.
Выделяемый элемент (подлежащее, дополнение или обстоятельство) помещается между глаголом to be в нужной форме и придаточным предложением, которое вводится союзами that, who, when, where и др.[1]:
- It was my brother who called you yesterday (рус. Это мой брат звонил тебе вчера) — выделено подлежащее;
- It was at the airport that we first met (рус. Именно в аэропорту мы впервые встретились) — выделено обстоятельство места;
- It is because of the weather that the flight has been delayed (рус. Именно из-за погоды рейс задержали) — выделено обстоятельство причины.
Wh-cleft (расщеплённые предложения с вопросительным словом)
В предложениях этого типа придаточная часть начинается с вопросительного слова (what, where, when, why, who, how)[3] и соединяется с главной частью глаголом to be. На русский язык такие конструкции часто переводятся словами «вот что», «вот почему», «вот где».
Такие предложения строятся по следующей формуле[1]:
- Wh-word + придаточное предложение + to be + выделяемый элемент.
Придаточная часть может быть выражена[1]:
- Именной группой:
- What I need now is a good rest (рус. Что мне сейчас нужно, так это хороший отдых).
- Неличной формой глагола:
- What she really enjoys is travelling to new places (рус. Что ей действительно нравится, так это путешествовать по новым местам).
- Целым предложением:
- What surprised everyone was that he refused the offer (рус. Что всех удивило, так это то, что он отказался от предложения).
Примеры с другими вопросительными словами:
- Why he left so suddenly is still a mystery (рус. Почему он ушёл так внезапно, до сих пор остаётся загадкой);
- Where we go on holiday depends on the budget (рус. Куда мы поедем в отпуск, зависит от бюджета);
- How she managed to pass the exam without studying is beyond me (рус. Как ей удалось сдать экзамен без подготовки, выше моего понимания).
Reversed Wh-cleft (реверсивные расщеплённые предложения с вопросительным словом)
Реверсивные расщеплённые предложения представляют собой зеркальное отражение обычных wh-cleft: выделяемый элемент помещается в начало предложения, а придаточная часть с вопросительным словом — в конец. Такая перестановка меняет смысловой акцент: если в обычном wh-cleft новая информация находится в конце предложения, то в реверсивном варианте она выносится в начальную, более сильную позицию[4]:
- A good rest is what I need now (рус. Хороший отдых — вот что мне сейчас нужно);
- The noise was why I left early (рус. Шум был причиной, по которой я ушёл раньше);
- You are the one who should apologise (рус. Это ты тот, кто должен извиниться).
Реверсивные wh-cleft употребляются реже, чем обычные, и чаще встречаются в разговорной речи и художественной литературе[4].
All-cleft (обобщающие расщеплённые предложения)
В предложениях этого типа используется слово all в значении «всё, что; единственное, что». Строятся по формуле[1]:
- All + придаточное предложение + to be + выделяемый элемент.
Примеры предложений:
Reversed All-cleft (реверсивные обобщающие расщеплённые предложения)
Как и wh-cleft, порядок частей в обобщающих расщеплённых предложениях может меняться на обратный. В этом случае компонент расщепления предшествует зависимому предложению[4]:
Th-cleft (расщеплённые предложения с опорным словом)
В конструкциях этого типа в начале предложения стоит обобщающее существительное (the thing, the reason, the person, the place, the time и т. д.), за которым следует придаточное предложение и глагол to be[1]:
- The reason why I called is to invite you to the party (рус. Причина, по которой я позвонил, — пригласить тебя на вечеринку);
- The thing that bothers me most is his constant lateness (рус. Что беспокоит меня больше всего, так это его постоянные опоздания);
- The person who helped me most was my English teacher (рус. Человек, который помог мне больше всего, — мой учитель английского).
Th-cleft семантически близки к wh-cleft и часто могут быть преобразованы друг в друга[4]:
- The thing that he said made me upset → What he said made me upset (рус. То, что он сказал, меня расстроило);
- The reason why you are not on the team is your age → Why you are not on the team is your age (рус. Причина, по которой ты не в команде, — твой возраст).
Различие между этими типами заключается в степени обобщения: th-cleft с опорным словом (the thing, the reason) более конкретны, чем wh-cleft с вопросительным словом (what, why)[4].
Reversed Th-cleft (реверсивные расщеплённые предложения с опорным словом)
Реверсивные th-cleft строятся по обратной схеме: выделяемый элемент стоит в начале, а придаточная часть с опорным словом — в конце. Этот тип встречается реже обычного[4]:
Demonstrative cleft sentences (указательные расщеплённые предложения)
Указательные расщеплённые предложения — частотный тип в разговорной речи. Они строятся с помощью указательных местоимений that или this, за которыми следует глагол to be и зависимое предложение с вопросительным словом[4]:
- That / This + to be + wh-word + придаточное предложение.
Основная функция таких конструкций — подытожить сказанное ранее, подтвердить или выделить ключевую мысль[4]:
- That’s why I called you (рус. Вот почему я тебе позвонил);
- That’s what I meant (рус. Вот что я имел в виду);
- This is where we first met (рус. Вот где мы впервые встретились);
- That’s how it has always been (рус. Так было всегда);
- That’s exactly what they want (рус. Именно этого они и хотят).
Указательные расщеплённые предложения могут использоваться в сокращённом виде — без зависимого предложения, если информация уже известна из контекста[4]:
- Why did you leave? — To catch the last train, that’s why (рус. Почему ты ушёл? — Чтобы успеть на последний поезд, вот почему).
Сводная таблица
| Тип | Формула | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| It-cleft | It + to be + элемент + придаточное | It was Sarah who found the solution | Именно Сара нашла решение |
| Wh-cleft | Wh-word + придаточное + to be + элемент | What I like most is your honesty | Что мне нравится больше всего, так это твоя честность |
| All-cleft | All + придаточное + to be + элемент | All he needs is some encouragement | Всё, что ему нужно, — это немного поддержки |
| Th-cleft | The + существительное + придаточное + to be + элемент | The reason I left was the noise | Причина, по которой я ушёл, — шум |
| Demonstrative cleft | That/This + to be + wh-word + придаточное | That's why I came | Вот почему я пришёл |
⚠️Подсказка для ЕГЭ
- Расщеплённые предложения помогают выделить главное — именно тот элемент, на который говорящий хочет обратить внимание. В русском языке этому часто соответствуют слова «именно», «вот что», «как раз».
- It-cleft — самый частотный тип. It was my friend who recommended this book — «Именно мой друг порекомендовал эту книгу».
- Wh-cleft — для акцента на целом действии или ситуации. What I don’t understand is why he lied — «Чего я не понимаю, так это зачем он солгал».
- All-cleft — для значения «единственное, что». All I’m asking for is a second chance — «Всё, о чём я прошу, — это второй шанс».
- Th-cleft — для выделения причины, места, времени, человека. The reason why I’m late is the traffic — «Причина моего опоздания — пробки».
- Указательные расщеплённые предложения — для подведения итога в разговорной речи. That’s why I called — «Вот почему я позвонил». That’s exactly what I meant — «Именно это я и имел в виду».
Примечания
Литература
- Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В. Английский язык. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый уровень. — 10-е изд. — Москва: Просвещение, 2021. — 248 с. — ISBN 978-5-09-078464-1.
- Бирюкова А. А. Cleft-sentences в английском языке // Вестник науки. — 2023. — № 6 (63).
- Куралева Т. В. Экспрессивные свойства расщеплённых предложений в современном английском языке // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2013. — № 5—1(23). — С. 83—85.
- Пушинина И. В. Расщеплённые предложения в современном английском языке // Иностранные языки в школе. — 2007. — № 2. — С. 77—83.
Дополнительно по теме
| Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». |