АссистентНовый вопросИсторияОбласти знаний
Партнёрские проектыСпецпроектыСтать автором
Сменить язык
О РУВИКИ

Конструкции be/get used to и used to в английском языке

Констру́кции be/get used to и used to в англи́йском языке́ — грамматические средства, которые используются для описания привычных действий, состояний или процесса привыкания к чему-либо. Несмотря на внешнее сходство, они различаются по значению и грамматической форме.

Употребление

Be used to

Конструкция be used to означает «иметь привычку», «быть привыкшим к чему-либо». Она указывает на состояние: человек уже привык и воспринимает это как норму. После be used to может использоваться существительное, местоимение или герундий (глагол с окончанием -ing). Эта конструкция может использоваться во всех временах. В соответствии с этим глагол to be изменяется по лицам, числам и временам[1]:

  • I am used to getting up early (рус. Я привык рано вставать);
  • She is used to the cold weather (рус. Она привыкла к холодной погоде).

Отрицательная форма образуется с помощью частицы not, которая ставится после глагола to be[1]:

  • He isn’t used to driving on the left (рус. Он не привык ездить по левой стороне дороги).

Вопросительная форма образуется с помощью глагола to be (в нужной форме), который ставится в начало предложения:

  • Are you used to getting up early? (рус. Ты привык вставать рано?).

Get used to

Конструкция get used to означает «привыкать» и указывает на процесс приобретения привычки[1]. После get used to также может использоваться существительное, местоимение или герундий. Глагол get изменяется по лицам, числам и временам:

  • He got used to the noise pollution (рус. Он привык к шумовому загрязнению);
  • I am getting used to my new school (рус. Я привыкаю к своей новой школе);
  • It took her a while to get used to living alone (рус. Ей потребовалось время, чтобы привыкнуть жить одной).

Used to

Конструкция used to используется для описания привычных действий или состояний, которые имели место в прошлом, но сейчас уже не происходят[1]. После used to идёт инфинитив без частицы to:

  • He used to play football when he was 20 (рус. Раньше, когда ему было 20 лет, он играл в футбол);
  • We used to live in London (рус. Мы раньше жили в Лондоне).

Отрицательная форма образуется с помощью вспомогательного глагола did и частицы not (didn’t use to):

  • He didn’t use to like vegetables (рус. Раньше он не любил овощи).

Вопросительная форма образуется с помощью вспомогательного глагола did, который ставится в начало предложения:

  • Did you use to play the piano? (рус. Ты раньше играл на пианино?).

Would

Глагол would также может использоваться для описания повторяющихся действий в прошлом. В этом значении он близок к used to, но не употребляется с глаголами состояния[2], такими как live, be, have, know, like и др.[1]:

  • When she was 15, she would/used to go swimming every day for an hour (рус. Когда ей было 15, она, бывало, ходила плавать каждый день по часу) — would или used to — оба варианта возможны;
  • He used to live in London (рус. Он раньше жил в Лондоне) — только used to, так как live — глагол состояния.

Общая таблица конструкций

Конструкция Значение После конструкции Пример Перевод
be used to иметь привычку к чему-либо (в любом времени) существительное, местоимение или герундий (-ing form) She is used to working late Она привыкла работать допоздна
get used to привыкать к чему-либо (процесс) существительное, местоимение или герундий (-ing form) He is getting used to his new school Он привыкает к своей новой школе
used to привычное действие или состояние в прошлом (в настоящем времени уже не происходит) инфинитив без частицы to I used to ride my bike to school Раньше я ездил в школу на велосипеде
would повторяющиеся действия в прошлом (но не состояния) инфинитив без частицы to When we were children, we would play in the garden all day Когда мы были детьми, мы, бывало, играли в саду целый день

Примечания

Литература

  • Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В. Английский язык. 11 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений. — Москва: Просвещение, 2009. — 244 с. — ISBN 978-5-09-022092-7.
  • Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В. Английский язык. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений и шк. с углубл. изучением англ. яз.. — 2-е изд. — Москва: Просвещение, 2012. — 200 с. — ISBN 978-5-09-026484-6.

Дополнительно по теме

Категории

© Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».
Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».