Вопросительные предложения в Past Simple

Вопроси́тельные предложе́ния в Past Simple — предложения, в которых содержится вопрос, относящийся к действиям или состояниям в прошлом. Они строятся по тем же правилам, что и вопросы в настоящем времени, но с использованием вспомогательного глагола did или формы прошедшего времени глагола to be (was / were). В английском языке различают четыре типа вопросов: общий, специальный, альтернативный и разделительный[1].

Past Simple

Past Simple (простое прошедшее время) используется для описания действий, которые произошли в прошлом. Оно обозначает[2]:

  • Действие как факт в прошлом:
    • Bruce called Tina yesterday morning (рус. Брюс позвонил Тине вчера утром).
  • Действия, которые произошли в определённое время в прошлом:
    • She went to the gym at 7 o’clock (рус. Она пошла в спортзал в 7 часов).
  • Регулярно повторявшееся действие в прошлом (привычки и т. д.):
    • We often travelled to London when we were students (рус. Мы часто ездили в Лондон, когда были студентами).
  • Последовательные действия в прошлом, которые происходили одно за другим:
    • She woke up, put some clothes on and ran out of the house (рус. Она проснулась, надела одежду и выбежала из дома).

Образование

Форма Past Simple правильных глаголов образуется путём прибавления к основе глагола окончания -ed[2]:

  • decide → decided;
  • stay → stayed.

Неправильные глаголы имеют особые формы, которые нужно запоминать[2]:

  • go → went;
  • buy → bought;
  • see → saw.

Глагол to be в Past Simple имеет две формы: was (для I, he, she, it) и were (для we, you, they).

Слова-маркеры

На Past Simple часто указывают следующие слова-маркеры[2]:

  • yesterday (рус. вчера);
  • last week (рус. на прошлой неделе);
  • last month (рус. в прошлом месяце);
  • last year (рус. в прошлом году);
  • a week ago (рус. неделю назад);
  • a year ago (рус. год назад);
  • in 1988 (рус. в 1988 году).

Типы вопросительных предложений в Past Simple

Общий вопрос

Общий вопрос (англ. general question) — это вопрос, который подразумевает ответ «да» или «нет». Он произносится с повышением интонации в конце[1]. В Past Simple он строится по-разному в зависимости от того, какой глагол используется в предложении.

С глаголами действия

Общий вопрос с глаголами действия в Past Simple строится с помощью вспомогательного глагола did, который ставится перед подлежащим. Смысловой глагол при этом стоит в форме инфинитива без частицы to[3]:

  • Did you understand the teacher’s question? (рус. Ты понял вопрос учителя?);
  • Did they make a reservation? (рус. Они забронировали место?);
  • Did he see his friend yesterday? (рус. Он видел своего друга вчера?).

На такой вопрос можно дать краткий положительный или отрицательный ответ[3]:

  • Yes, I did. / No, I didn’t.
  • Yes, they did. / No, they didn’t.
  • Yes, he did. / No, he didn’t.

С глаголом to be

Если сказуемое выражено глаголом to be, вопрос строится путём вынесения was или were перед подлежащим[4]. Вспомогательный глагол did не используется:

  • Was Mary at the supermarket yesterday? (рус. Мэри была вчера в супермаркете?);
  • Were you at home when he called? (рус. Ты был дома, когда он позвонил?);
  • Was the film interesting? (рус. Фильм был интересным?).

Краткий положительный или отрицательный ответ даётся с помощью was / were или wasn’t / weren’t[4]:

  • Yes, she was. / No, she wasn’t.
  • Yes, I was. / No, I wasn’t.
  • Yes, it was. / No, it wasn’t.

С модальными глаголами

Если в предложении есть модальный глагол, имеющий форму прошедшего времени (could, might), он выносится перед подлежащим[5]:

  • Could you swim when you were five? (рус. Ты умел плавать, когда тебе было пять лет?);
  • Might she use your phone? (рус. Она могла воспользоваться твоим телефоном?).

На такой вопрос можно дать краткий положительный или отрицательный ответ[5]:

  • Yes, I could. / No, I couldn’t.
  • Yes, she might. / No, she might not.

Специальный вопрос

Специальный вопрос (англ. special question) начинается с вопросительного слова (who, what, where, when, why, how, which, whose и др.) и произносится с понижением интонации в конце[6]. Порядок слов такой же, как в общем вопросе, но в начало предложения ставится вопросительное слово.

С глаголами действия

В вопросах с глаголами действия используется вспомогательный глагол did, который ставится после вопросительного слова перед подлежащим. Смысловой глагол стоит в форме инфинитива без to[7]:

  • Where did you go yesterday? (рус. Куда ты ходил вчера?);
  • What did she buy at the shop? (рус. Что она купила в магазине?);
  • When did they arrive? (рус. Когда они приехали?).

Если вопросительное слово является подлежащим или определением к подлежащему, did не используется, а смысловой глагол ставится в форме прошедшего времени[7]:

  • Who went to the cinema yesterday? (рус. Кто ходил в кино вчера?).

С глаголом to be

В вопросах с глаголом to be вопросительное слово ставится перед was или were. Вспомогательный глагол did не используется[7]:

  • Where was Mary yesterday? (рус. Где была Мэри вчера?);
  • When were they at the station? (рус. Когда они были на вокзале?);
  • Who was at the door? (рус. Кто был у двери?).

С модальными глаголами

В вопросах с модальными глаголами, имеющими форму прошедшего времени (could, might), вопросительное слово ставится перед модальным глаголом[8]:

  • When could you swim? (рус. Когда ты мог плавать?);
  • Who could help you with your homework? (рус. Кто мог помочь тебе с домашним заданием?).

Альтернативный вопрос

Альтернативный вопрос (англ. alternative question) предполагает выбор между двумя вариантами. В нём всегда есть союз or (рус. или). Первая часть вопроса произносится с повышением интонации, вторая — с понижением[6]. Он строится по тем же правилам, что и общий вопрос[9]:

  • Did you go to the cinema or to the theatre? (рус. Ты ходил в кино или в театр?);
  • Were they happy or upset about the news? (рус. Они были рады или расстроены из-за новостей?);
  • Did you walk to school or take the bus? (рус. Ты пошёл в школу пешком или поехал на автобусе?).

Разделительный вопрос

Разделительный вопрос (англ. disjunctive question; tag question) состоит из двух частей: повествовательного предложения и краткого вопроса — «хвостика» (англ. tag). Если первая часть утвердительная, то вторая — отрицательная, и наоборот. Первая часть произносится с понижением интонации, вторая — с повышением. Разделительный вопрос подразумевает ответ «да» или «нет»[6].

С глаголами действия

В разделительных вопросах с глаголами действия «хвостик» строится с помощью вспомогательного глагола did или didn’t[10]:

  • He broke his leg, didn’t he? (рус. Он сломал ногу, не так ли?);
  • You didn’t finish your homework, did you? (рус. Ты не закончил домашнее задание, не так ли?).

С глаголом to be

Если сказуемое выражено глаголом to be, в «хвостике» используется was / were или wasn’t / weren’t[10]:

  • He was in London last year, wasn’t he? (рус. Он был в Лондоне в прошлом году, не так ли?);
  • They weren’t at the concert, were they? (рус. Они не были на концерте, не так ли?).

С модальными глаголами

Если в предложении есть модальный глагол в форме прошедшего времени, он же используется и в «хвостике»[10]:

  • I could swim in that lake, couldn’t I? (рус. Я мог плавать в том озере, не так ли?);
  • She couldn’t open the door, could she? (рус. Она не могла открыть дверь, не так ли?).

Сводная таблица типов вопросительных предложений в Past Simple

Тип вопроса Характеристика С глаголами действия С глаголом to be С модальными глаголами
Общий (англ. general question) Подразумевает ответ «да» или «нет» Did you see him? (рус. Ты его видел?) Was she at home? (рус. Она была дома?) Could you swim? (рус. Ты мог плавать?)
Специальный (англ. special question) Начинается с вопросительного слова Where did you go? (рус. Куда ты ходил?) Where was Mary? (рус. Где была Мэри?) When could you swim? (рус. Когда ты мог плавать?)
Альтернативный (англ. alternative question) Подразумевает выбор (or) Did you go to the cinema or the theatre? (рус. Ты ходил в кино или в театр?) Were they happy or upset? (рус. Они были счастливы или расстроены?)
Разделительный (англ. disjunctive question; tag question) Состоит из двух частей (утверждение + «хвостик») He came, didn’t he? (рус. Он пришёл, не так ли?) He was there, wasn’t he? (рус. Он был там, не так ли?) I could swim, couldn’t I? (рус. Я мог плавать, не так ли?)

Примечания

  1. 1 2 Каушанская В. Л., Грамматика английского языка. Пособие для студентов педагогических институтов, 2008, с. 265.
  2. 1 2 3 4 Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В., Английский язык. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый уровень, 2021, с. 204.
  3. 1 2 Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 142.
  4. 1 2 Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 143.
  5. 1 2 Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 144.
  6. 1 2 3 Каушанская В. Л., Грамматика английского языка. Пособие для студентов педагогических институтов, 2008, с. 266.
  7. 1 2 3 Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 145.
  8. Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 146.
  9. Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 148.
  10. 1 2 3 Миловидов В. А., Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике, 2013, с. 147.

Литература

  • Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В. Английский язык. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый уровень. — 10-е изд. — Москва: Просвещение, 2021. — 248 с. — ISBN 978-5-09-078464-1.
  • Каушанская В. Л., Ковнер Р. Л., Кожевников О. Н., Прокофьева Е. В. Грамматика английского языка. Пособие для студентов педагогических институтов. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва: Айрис-пресс, 2008. — 384 с. — ISBN 978-5-8112-3445-5.
  • Миловидов В. А. Все правила английского языка в схемах и таблицах : справочник по грамматике. — Москва: АСТ, 2013. — 254 с. — ISBN 978-5-17-077167-7.

Дополнительно по теме

Категории

© Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».
Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».