Предложение (лингвистика)

Наукой, изучающей предложение, является синтаксис. В истории русского языка было несколько попыток определить предложение, в том числе попытки определения с точки зрения логики, психологии и грамматики.

С точки зрения логики, Ф. И. Буслаев определил, что «суждение, выраженное словами, есть предложение»^[3].

Д. Н. Овсянико-Куликовский, сторонник психологического подхода к определению предложения, дал следующее определение: «Предложение есть такое слово или такое упорядоченное сочетание слов, которое сопряжено с особым движением мысли, известным под именем „предицирования“ („сказуемости“)»^[4].

Представитель формально-грамматического направления Ф. Ф. Фортунатов писал о предложении следующее: «Среди грамматических словосочетаний, употребляющихся в полных предложениях в речи, господствующими являются в русском языке те именно словосочетания, которые мы вправе назвать грамматическими предложениями, так как они заключают в себе, как части, грамматическое подлежащее и грамматическое сказуемое»^[5].

Члены предложения — грамматически значимые части, на которые делится предложение при синтаксическом анализе. Они могут состоять как из отдельных слов, так и из сочетаний слов. Выделяют два главных члена предложения: подлежащее и сказуемое, которые находятся в предикативном отношении, образуя предикативную единицу. К второстепенным членам предложения относятся дополнение, обстоятельство, определение^[6]. Пример: Красивая незнакомка в поезде подарила ему загадочную улыбку. Красивая — определение, незнакомка — подлежащее, в поезде — обстоятельство, подарила — сказуемое, улыбку — дополнение, ему — косвенное дополнение.

Составом подлежащего называется подлежащее и все второстепенные члены предложения, которые относятся к подлежащему (распространённые и нераспространённые определения)^[7]. Соответственно, составом сказуемого называется сказуемое и все второстепенные члены предложения, которые относятся к сказуемому (обстоятельства и дополнения с зависимыми словами)^[8].

Номинативная структура предложения — онтологический аспект предложения, который имеет непосредственное отношение к сообщаемой последним объективной информации о действительности; предполагает изучение того, как предложение «видит» мир: какие внешние «положения дел» оно сводит в классы (денотаты) и на какой языковой основе производит их обобщение^[9]. При формировании номинативной структуры предложения определяющими являются главные члены предложения. Синтаксический предмет (подлежащее) и синтаксический признак (сказуемое) выделяются в качестве главных членов на том основании, что они создают структурную завершённость предложения и формируют основную категорию предложения — предикативность, под которой понимают «форму приписывания признака предмету в соотнесённости с моментом коммуникации»^[10][11].

Один и тот же член предложения может выполнять разные функции при формировании номинативной структуры. Так, грамматическое сказуемое в предложениях характеризации является предикатом, в предложениях тождества — отождествителем, в предложениях бытия оно обозначает бытие, тогда как в предложениях номинации передаёт процесс именования^[12].

Предложение может выражать мысль-вопрос, мысль-побуждение и иметь эмоциональную окрашенность. В соответствии с этим предложения бывают следующих типов^[6]:

• Повествовательное (декларативное) предложение сообщает о каком-либо факте, действии или событии:
  • Повествовательное утвердительное — содержит утверждение: Я выйду на улицу часов в одиннадцать.
  • Повествовательное отрицательное — содержит отрицание: Я не буду долго собираться.
• Вопросительное предложение побуждает собеседника ответить на вопрос говорящего. Вопросительные предложения бывают следующих типов:
  • Собственно вопросительное предложение заключает в себе вопрос, обязательно предполагающий ответ: Вы сделали работу? Он уже пришёл?
  • Вопросительно-утвердительное предложение содержит в себе информацию, которая требует подтверждения: Так вы едете? Это уже решено? Ну, идём? (см. также определение вопросительно-побудительного предложения)
  • Вопросительно-отрицательное предложение уже содержит в себе отрицание того, о чём спрашивается: Что же вам тут может нравиться? Кажется, это не особенно приятно? И что же вы можете нам рассказать?

    Вопросительно-утвердительные и вопросительно-отрицательные предложения могут быть объединены в категорию вопросительно-повествовательных предложений.

  • Вопросительно-побудительное предложение содержит в себе побуждение к действию, выраженному в самом вопросе: Итак, может быть, продолжим наше занятие? Займёмся сначала подготовкой? Ну, идём?
  • Вопросительно-риторическое предложение содержит в себе утверждение или отрицание и не требует ответа, так как ответ содержится в самом вопросе: Желанья… Что пользы напрасно и вечно желать?
• Побудительное предложение содержит в себе волю говорящего, выражая приказ, просьбу или мольбу. Побудительные предложения отличают: побудительная интонация, сказуемое в форме повелительного наклонения, присутствие частиц, вносящих побудительный оттенок в предложение (ну-ка, давай, пусть).
• Восклицательное предложение выражает эмоции говорящего, что передаётся специальной восклицательной интонацией. Восклицательными могут быть и повествовательные, и вопросительные, и побудительные предложения.

Если предложение содержит в себе только подлежащее и сказуемое, то оно называется нераспространённым, иначе — распространённым.

Предложение считается простым, если содержит в себе одну предикативную единицу, если больше — сложным.

Если предложение содержит в себе и состав подлежащего, и состав сказуемого, то оно называется двусоставным, иначе — односоставным. Если подряд идут несколько предложений, в которых субъекты совершают похожие действия, и сказуемые заменяются тире, предложение по-прежнему считается двусоставным^[6].

Односоставные предложения делятся на следующие типы^[13][14]:

• Определённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего с глаголом-сказуемым, который своими личными окончаниями указывает, что действие, названное им, выполняется определённым 1-м или 2-м лицом: Иду домой. Одевайтесь!
• Неопределённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего, когда действие выполняется неопределённым лицом: Меня вызвали к директору.
• Обобщённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего с глаголом-сказуемым, где субъектом действия может быть кто угодно: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
• Безличное предложение — простое односоставное предложение со сказуемым, называющим такое действие или состояние, которое представлено без участия грамматического субъекта действия: Смеркалось. Было уже светло. Хочется пить. Его как бы вдруг передёрнуло. Под густою листвою пахло травою и лесом.
• Инфинитивное предложение — простое односоставное предложение, в котором сказуемое выражено инфинитивом (глаголом в неопределённой форме). В таких предложениях подлежащее не может быть выражено каким-либо словом без изменения формы сказуемого: Молчать! Вам уже ехать. Только бы успеть!
• Номинативное предложение — простое односоставное предложение, в котором подлежащее выражено существительным в именительном падеже и отсутствует сказуемое (сказуемое выражено глаголом «быть» в нулевой форме): Летнее утро. В воздухе тишина.

Если предложение содержит все необходимые члены предложения, то оно считается полным. Неполным предложением является предложение, в котором отсутствуют формально необходимые главные или второстепенные члены предложения, значение которых ясно из контекста или ситуации^[15]. Полными или неполными могут быть как двусоставные предложения, так и односоставные. В неполных предложениях некоторые члены предложения опущены в соответствии с контекстом или обстановкой: Куда его? — Очень я тебя любила. — И я тебя. В неполных предложениях может не быть одновременно как подлежащего, так и сказуемого: Куда? Зачем?

Типы неполных предложений^[16]:

• Контекстуально-неполные — отсутствует член предложения, названный в предшествующем тексте^[17]: Правда правдой остаётся, а молва себе молвой.
• Ситуативно-неполные — в которых не назван член, ясный по ситуации^[17]: Я надену это синее. Вам с лимоном или с вареньем?

Единого подхода к изучению семантики предложения нет. Проблема описания смысловой организации предложения остаётся в синтаксической науке дискуссионной. В «Русской грамматике» (1980) предложение описывается с опорой на понятие структурной схемы. Так, значение схемы, которая лежит в основе назывного предложения (структурная схема — N1), определяется как «существование, наличие предмета или предметно представленного действия, состояния». Под влиянием значения слов, которые образуют главный член номинативного предложения, происходит уточнение семантики схемы. Например, в предложении Ночь — «предметное предложение состояния», в предложениях Улица. Фонарь. Аптека — «наличие предмета». При этом в формировании семантической структуры участвуют не только слова, которые входят в грамматическую основу. Так, в предложении У отца горе предложно-падежная форма у отца является распространением предложения (детерминантом), хотя выражает субъект — носитель состояния^[18].

Иной подход к описанию семантики предложения исходит из разделения двух типов значений: первый связан с отражением в предложении какой-либо ситуации, какого-либо положения дел в мире (пропозиция), тогда как второй — с отношением говорящего к содержанию предложения (модус). Ядром пропозиции является предикат, обозначающий свойства или отношения различных участников ситуации — субъектов и объектов. Между структурой предложения и структурой пропозиции может не быть прямого соответствия. Так, в предложении Я тоскую субъект выражен подлежащим, а предикат — сказуемым. Но то же самое положение дел может быть представлено в предложении У меня тоска: предикату соответствует подлежащее, а субъект выражен предложно-падежной формой — детерминантом. В предложении Инженеры проектируют дом подлежащее выражает субъект, дополнение — объект, сказуемое — предикат, тогда как в предложении Дом проектируется инженерами подлежащее выражает объект, дополнение — субъект; при этом оба предложения отражают одно и то же положение дел. Выбирая ту или иную модель, говорящий определённым образом интерпретирует ситуацию, подчёркивая роль того или иного участника (субъекта или объекта). Например, в предложении Инженеры проектируют дом подчёркивается активная роль тех, кто проектируют дом, тогда как в предложении Дом проектируется инженерами в центре внимания находится объект строительства. Помимо этого, одно предложение может быть отражением не одной, а двух или нескольких ситуаций. Так, в предложении «Генерал ходил взад и вперёд по комнате, куря свою пенковую трубку» (А. Пушкин) представлены две ситуации: «генерал ходит по комнате» и «генерал курит трубку». Кроме того, данное предложение осложнено деепричастным оборотом, который обозначает добавочное действие^[18].

Особую позицию в вопросе о семантике предложения занимает синтаксист Г. А. Золотова, которая считает, что разделение синтаксиса и семантики в качестве самостоятельных уровней лингвистического описания является неверным. Модель предложения — носитель определённого типового значения, которое выражается с помощью компонентов модели. Например, Брат шьёт (действие субъекта); Брату скучно (состояние субъекта); Брат добрый (свойство предмета); Братьев трое (количество предметов); Брат — врач (отнесение к классу предметов)^[18].

Лингвисты попытались объединить все многообразие ситуаций, которые находят отражение в предложениях, в несколько групп. В результате были выявлены логико-синтаксические типы предложения — типы предложений, выделяемые исходя из того, как отражается в них процесс осмысления мира человеком^[13]. К основным типам, как правило, относят^{[13][19][20][21][22]}:

• характеризацию: передача информации о признаках, состояниях каких-либо предметов, событий, явлений (субъект предложения); самый многочисленный тип предложений;
• бытийность (существование): утверждение или отрицание существования предмета в каком-то пространстве;
• статальность: передача информации о состоянии предмета речи;
• именование (номинация): наименование предметов или ситуаций (событий);
• тождество (идентификация): установление равенства предмета самому себе;
• акциональность: передача информации о действии предмета речи.

Семантические преобразования предложения — преобразования, которые создаются с помощью чётко организованной системы регулярных лексико-семантических средств^[23]. К числу основных семантических преобразований предложения относят фазисные и отрицательные преобразования. Фазисные преобразования обычны для диктума предложения, но не характерны для его модуса (хотя и возможны). Различают два основных типа фазисных значений: один из них связан с системой глаголов начинать(ся) — продолжать(ся) — кончать(ся), тогда как другой выражается системой появляться — исчезать. Начинать(ся) — продолжать(ся) — кончать(ся) называют фазы таких внеязыковых реалий, которые характеризуются протяжённостью во времени. Фазы, которые называются глаголами ряда появляться — исчезать, не соотносятся со временной осью, хотя обозначают начало бытия («появляться») и его конец («исчезать») чего-либо^[23].

«Отрицательные» преобразования указывают на то, что связь, которая устанавливается между элементами предложения, реально не существует (например, «Никто не видел последних его минут, не слыхал предсмертного стона» («Обломов», И. А. Гончаров)^[24].

Теория синтаксической номинации — теория, ориентированная на объяснение отражательных потенций языковых единиц^[25]. Несмотря на то, что своими корнями теория синтаксической номинации уходит в далёкое прошлое науки о языке, окончательно она сформировалась лишь сравнительно недавно — когда было принято, что отражательными потенциями обладают не только слова и сочетания слов, но и предложения. Мысль о том, что «предложение есть образ действительности», была впервые высказана в начале XX века в рамках аналитической философии Л. Витгенштейном. При этом языкознание продолжительное время не просто игнорировало её, но и существовало как будто вопреки ей. Например, в русистике господствовало убеждение, что предложение, в отличие от номинативных единиц — слова и словосочетания, является коммуникативной единицей. Только на рубеже 1960—1970-х годов, после появления работ Н. Д. Арутюновой, которая осмыслила опыт аналитической философии, пришло понимание того, что предложение, являясь коммуникативной единицей, способно также именовать определённое «положение дел». Как следствие, теория номинации вошла в синтаксический обиход^[25].

Предложение как синтаксическая единица претерпело существенные изменения за историю существования русского языка. Изменения в простом и сложном предложении шли в общем русле нарастания подчинительных отношений. За историю своей эволюции структура предложения стала более сложной и чётко организованной. Вместе с тем и в древнерусских текстах присутствуют предложения сложной структуры. При изучении структуры предложения в древнерусском языке возникают трудности в связи с тем, что знаки препинания в тексте обычно не отражают синтаксический строй предложения, прописные буквы не используются, поэтому не всегда возможно чётко определить границы предложения^[26].

Изменения в простом предложении связаны со способами выражения главных и второстепенных членов. Изменения в составном именном сказуемом были связаны с употребительностью этой формы сказуемого, а также с составом вспомогательных глаголов и способами выражения связки и именной части. Значительные преобразования были связаны со способами выражения именной части сказуемого. В древнерусском языке существительное в составе именной части употреблялось чаще всего в форме именительного падежа, творительный падеж был редок. Основные преобразования второстепенных членов предложения связаны с определением. Определение, которое выражено прилагательным, в древнерусском языке с одинаковой частотностью употреблялось и в позиции перед определяемым словом, и в позиции после него. Помимо формы полного прилагательного в древнерусском языке для выражения определения активно использовалась краткая форма. Преобразования коснулись также способов выражения обстоятельства. Например, произошло расширение употребления в этой функции наречия, особенно наречия способа и образа действия. В целом изменения в синтаксисе простого предложения привели к тому, что конструкция предложения стала более чёткой, усилилась противопоставленность группы подлежащего и сказуемого, а также второстепенных членов предложения друг другу^[26].

Изменения в структуре сложного предложения были связаны преимущественно с развитием подчинительных отношений. В древнерусском языке сложноподчинённое предложение было развито слабо и нечётко отделялось от сложносочинённого. Поскольку сложноподчинённое предложение формально не было чётко противопоставлено сложносочинённому, а также отсутствовало чёткое противопоставление разных типов придаточного, то один и тот же союз мог вводить разные типы придаточной части. В древнерусском языке сложносочинённое предложение широко использовалось для выражения не только сочинительных, но и подчинительных отношений, но с развитием сложноподчинённого предложения оно утрачивает способность выражать подчинительные отношения. Сочинительные союзы в процессе развития русского языка стали более чётко противопоставляться друг другу. Особенностью древнерусского языка было также широкое употребление сложносочинённых предложений с большим количеством частей. Однако в процессе развития языка основным типом сложносочинённого предложения стала конструкция, которая состоит из двух частей. Бессоюзное сложное предложение употреблялось в письменной речи значительно реже, чем в современном русском языке. В целом преобразования в структуре сложного предложения шли в том же направлении, что и в структуре простого предложения: фраза становится более чётко организованной, возрастает значение порядка слов, усиливается смысловая определённость союзов^[26].