Терапия для повышения мотивации

Терапи́я для повыше́ния мотива́ции (MET) — это ограниченная по времени терапия из четырёх сессий, используемая в исследовании лечения проблем с алкоголизмом. Это развитие мотивационного интервьюирования и мотивационной терапии. Она направлена на лечение расстройств, связанных с употреблением алкоголя и других психоактивных веществ. Цель терапии — не давать пациенту конкретное направление действий в процессе выздоровления, а вызвать внутренние изменения с помощью мотивационных стратегий[1].

Общие сведения
Терапия для повышения мотивации
англ. Motivational enhancement therapy

Метод

MET создана для того, чтобы поддержать тех, кому это необходимо, и помочь им найти стимул для перемен в жизни. Терапия включает в себя помощь в осознании существующих проблем, преодолении препятствий, улучшении качества жизни через реальные изменения и постановку целей для достижения более позитивного будущего[2].

Метод состоит из двух элементов: сеанса первичной оценки и двух-четырёх индивидуальных терапевтических сеансов с терапевтом. Во время первого сеанса специалист стимулирует обсуждение опыта пациента, связанного с расстройством и употреблением психоактивных веществ, и выявляет самомотивационные утверждения, предоставляя обратную связь по результатам первоначальной оценки. Принципы MET используются для повышения мотивации и разработки плана дальнейших изменений; также с пациентом обсуждают стратегии преодоления трудностей. Изменения в поведении пациентов отслеживаются, а используемые стратегии прекращения злоупотребления пересматриваются терапевтом на последующих сеансах, где пациентов поощряют к постоянному воздержанию и прогрессированию[3].

Терапия для повышению мотивации эффективна в оказании помощи подросткам, поскольку она фокусируется на взаимоотношениях консультанта и подопечного. Наиболее эффективным способом интеграции этой формы терапии является лёгкое руководство, направленное на внутреннее желание человека измениться. Большинство подростков не доверяют своим консультантам, но создавая среду, восприимчивую к изменениям, консультант может найти внутреннюю мотивацию подростка. Уникальным аспектом терапии повышения мотивации является то, что она специально разработана для поддержки подростков, которые борются со злоупотреблением психоактивными веществами[3].

Эмоциональное изменение — это то, как человек находит решение своей проблемы. Эти моменты могут укрепить уверенность и оказать положительное влияние на человека. Аффективное изменение связано с изменениями в эпистемологических эмоциях. Для того, чтобы вызвать изменение, человеку нужно испытывать какое-то удовлетворение от этого изменения. Перемены могут повлиять на людей эмоционально и физически.

Изменение мотивации может повлечь за собой изменение убеждений и установок, поэтому, если человек настроен на это, изменить поведение возможно. Удовлетворение от изменений заключается в том, что человек меняется как личность. Используя статистическое моделирование, можно повысить мотивацию к изменению жизни. Саморегуляция объясняет качество продвижения к цели. Выполнение небольших шагов к цели будет свидетельствовать о том, что человек достигает её по мере продвижения. Прилагаемые усилия могут вызывать позитивное чувство по отношению к этой цели.

Моменты поиска проблем обычно приводят к её решению. Это важно, потому что, когда человек пытаемся изменить своё поведение, возникают трудности. Но достичь определённой цели можно, если по-другому взглянуть на неё[4].

Процесс

Терапия для повышению мотивации — это стратегия терапии, которая включает в себя разновидность мотивационного интервьюирования для анализа обратной связи, полученной во время сеансов с клиентами. Мотивационное интервьюирование было разработано Уильямом Миллером (англ. Miller W.) и Стивеном Роллником (англ. Rollnik S.) на основе их опыта лечения алкоголиков[5]. Идея мотивационного собеседования основана на привлечении клиента к изменению поведения. Суть метода заключается в постановке целей, при этом консультант помогает клиенту прийти к поставленной цели[6]. Эта концепция мотивационного интервьюирования позже развилась в терапию для повышения мотивации. Цель этой терапии — помочь клиенту достичь целей, которые он поставил перед собой, предоставить клиенту возможность найти в своей жизни что-то, кроме своей зависимости.

Подход MET основан на транстеоретической перспективе, согласно которой «индивиды проходят через ряд стадий изменений по мере того, как они прогрессируют в изменении проблемного поведения»[7]. В понимании изменений важна концепция этапов. На каждом этапе используются определённые процессы и конкретные задачи, которые необходимо выполнить для достижения изменений. MET фокусируется на стратегиях мотивации, использующих собственные ресурсы клиента, а не на его обучении в процессе постепенного восстановления. Этот подход очень индивидуален для каждого клиента, с которым он применяется, и сосредоточен на главной цели — вызвать изменения[4].

Цель

MET позволяет осознать, какие условия и аспекты мешают работе над достижением ремиссии, включая собственные опасения клиента. Терапия даёт понимание того, что перемены возможны, и собственная мотивация играет в этом ключевую роль. Помогает осознать, почему выздоровление от зависимости важно и какие недостатки имеет продолжающаяся зависимость. Позволяет ставить всё более и более масштабные цели, такие как постепенное уменьшение употребления психоактивных веществ или улучшение питания и физической активности в своей жизни. Помогает принимать участие в дальнейшем лечении зависимости[2].

Реалити-терапия — тесно связанная с MET форма терапевтической работы, которая работает конкретно с текущим состоянием жизни. В ней делается упор на улучшение отношений посредством выбора человека. Она утверждает, что, хотя человек и не можем контролировать свои чувства, он может контролировать свои мысли и действия. Благодаря этому клиент сможет добиться контроля над своей жизнью и работать над улучшением тех аспектов, которые его не устраивают[8].

Пациенты, клиенты

Наркоманы являются одной из основных групп населения, которым помогает терапия для повышению мотивации. Терапевт тесно сотрудничает с клиентом, чтобы помочь ему обрести внутреннюю готовность бороться со своей зависимостью. В отличие от других программ терапии или консультирования, которые предлагают поэтапный процесс, MET фокусируется на создании внутренней мотивации для изменения. Типичный сеанс терапии состоит из первоначальной оценки и двух-четырёх сеансов лечения с терапевтом. На первом сеансе терапевт проводит беседу об употреблении клиентом психоактивных веществ. Именно на первом сеансе терапевт и клиент разрабатывают план изменений. Последующие сеансы основаны на выполнении этого плана[9].

Метод MET становится всё более эффективным. Поскольку он основан на идее самомотивации, те, кто обращается за помощью, искренне хотят её получить.

Ключевые компоненты

Существует 5 ключевых компонентов терапии для повышению мотивации:

  • Выражение эмпатии — терапевты стремятся укрепить доверие и уважение к пациенту, убеждаясь, что каждый человек знает, что решение об изменении в конечном счёте зависит от него. На встречах терапевт выступает как «поддерживающий компаньон и знающий консультант»[7].
  • Выявление несоответствия — внимание клиента усиливается и фокусируется на несоответствиях. Повышение осведомлённости клиента о личных последствиях создаёт мотивацию для перемен, позволяя клиенту охотно обсуждать варианты изменений, «чтобы уменьшить воспринимаемое несоответствие и восстановить эмоциональное равновесие»[7].
  • Избегание споров — терапевты используют стратегии, помогающие клиентам увидеть истинные последствия и уменьшить «воспринимаемые положительные аспекты» поведения, такие как употребление алкоголя[7].
  • Преодоление сопротивления — так как сопротивление того или иного рода будет существовать, MET рекомендует терапевту «преодолевать» это сопротивление, «чтобы изменить восприятие клиента»[7].
  • Самоэффективность — самоэффективность определяется как то, как люди оценивают свою компетентность и достигают своих целей. Терапевты поощряют клиентов осознавать, что они способны на многое, в том числе на то, чтобы иметь силы отказаться от алкоголя[7].

Примечания

  1. Kimbrough, Adam; Lurie, Daniel J.; Collazo, Andres; Kreifeldt, Max; Sidhu, Harpreet; Macedo, Giovana Camila; D’Esposito, Mark; Contet, Candice; George, Olivier (2020-01-14). “Перестройка функциональной структуры всего мозга в результате алкогольной зависимости и воздержания”. Proceedings of the National Academy of Sciences. 117 (4): 2149—2159. DOI:10.1073/pnas.1909915117. ISSN 0027-8424. PMC 6994986.
  2. 1 2 Лечение наркомании: 4 вещи, которые вы должны знать о мотивационной терапии улучшения (MET) | Addiction & Recovery articles | Emotional & Mental Health center | SteadyHealth.com. www.steadyhealth.com.
  3. 1 2 William R. Miller. Терапия для повышения мотивации лиц, злоупотребляющих наркотиками.
  4. 1 2 Taku, Kanako. Международный справочник Рутледжа по изменениям в человеческом восприятии и поведении : [англ.] / Kanako Taku, Todd Shackelford. — 605 Third Avenue, New York, NY 10158 : Taylor & Francis, 2024. — P. 187—204. — ISBN 9781032327655. — doi:10.4324/9781003316602.
  5. Miller, William R. (1982). “Мотивационное интервью с проблемными алкоголиками”. Behavioural and Cognitive Psychotherapy [англ.]. 11 (2): 147—172. DOI:10.1017/S0141347300006583. ISSN 2051-199X – via CambridgeCore.
  6. William R. Miller, A. Zweben, Carlo C. DiClemento, R. G. Rychtarik. Проект MATCH серии монографий Национального института по борьбе со злоупотреблением алкоголем и алкоголизирующими заболеваниями (NIAAA). — 1995.
  7. 1 2 3 4 5 6 Руководство по терапии для повышения мотивации: Руководство по клиническим исследованиям для терапевтов, лечащих лиц, злоупотребляющих алкоголем и зависимых от него : [англ.]. — U.S. Department of Health and Human Services, Public Health Service, Alcohol, Drug Abuse, and Mental Health Administration, National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism, 1992. — ISBN 978-0-16-038187-4.
  8. Реалити терапия (амер. англ.). Psychology Today.
  9. Dakwar, Elias; Levin, Frances; Hart, Carl L.; Basaraba, Cale; Choi, Jean; Pavlicova, Martina; Nunes, Edward V. (2019-12-09). “Однократная Инфузия Кетамина В Сочетании С Терапией для Повышения Мотивации при Расстройствах, связанных с Употреблением Алкоголя: Рандомизированное Пилотное Исследование, Контролируемое Мидазоламом”. American Journal of Psychiatry. 177 (2): 125—133. DOI:10.1176/appi.ajp.2019.19070684. ISSN 0002-953X.

Дополнительно по теме