Особенности конфликта и системы образов пьесы А. П. Чехова «Вишнёвый сад»

Особе́нности конфли́кта и систе́мы о́бразов пье́сы А. П. Че́хова «Вишнёвый сад» — художественное своеобразие последней пьесы Антона Павловича Чехова (1860—1904), завершённой в 1903 году и впервые поставленной на сцене Московского Художественного театра в 1904 году; особенности построения драматического действия, тип конфликта и принципы организации персонажей, определившие новаторский характер чеховской драматургии и оказавшие значительное влияние на развитие мирового театра XX века.

Общее представление

«Вишнёвый сад» стал последним произведением Чехова, в котором он подвёл итог своим размышлениям о судьбе России на рубеже XIX—XX веков. Пьеса была написана в 1902—1903 годах, когда в России проходили первые политические стачки, начинался эсеровский террор, а в обществе нарастало ощущение надвигающихся перемен. Чехов работал над пьесой, уже будучи тяжело больным, и современники воспринимали её как творческое завещание драматурга.

В основе пьесы лежит, казалось бы, незамысловатый сюжет: помещица Раневская приезжает из Парижа в своё имение, которое выставлено на аукцион за долги. Купец Лопахин предлагает план спасения — вырубить вишнёвый сад и сдать землю под дачи, — но владельцы не могут на это решиться. Сад продаётся, и бывшие хозяева разъезжаются, уступая место «новой жизни».

Однако внешняя простота фабулы скрывает глубокое новаторство чеховской драматургии. Как отмечал В. В. Набоков, «мир для Чехова смешон и печален одновременно, но, не заметив его забавности, вы не поймёте его печали, потому что они нераздельны»[1].

Своеобразие конфликта

Отсутствие открытого противостояния

Одной из главных особенностей драматургии Чехова является отсутствие открытых конфликтов, характерных для классической драмы. В «Вишнёвом саде» нет привычного столкновения антагонистов: к Раневской все относятся хорошо, Лопахин искренне хочет помочь; как отмечает В. В. Химич, никто никому не враг»[2].

В этом и других своих произведениях Чехов отходит от резких, событийных конфликтов. Вместо этого он показывает повседневную жизнь, где человек постоянно ощущает разлад с окружающим миром и потерю смысла. Конфликт у Чехова строится не как столкновение персонажей между собой или с обществом. Он проходит по другой линии: человек сталкивается с тем, что настоящая жизнь подменяется чем-то пустым и ненужным. Именно это противоречие — между подлинным и фальшивым — становится главным во многих произведениях Чехова, делая их похожими друг на друга[3][2].

Исследователь Ю. В. Доманский отмечает, что центральный конфликт в пьесе философский: все персонажи в равной степени стремятся к гармоничной жизни, которая в реальности недостижима[4].

Конфликт со временем

По замечанию В. В. Химич, в «Вишнёвом саде» Чехов показывает жизнь людей в переломный момент, когда старые устои рушатся, а новые ещё не сложились. Время словно сошло с рельсов: герои живут не в ладу ни с эпохой, ни с самими собой. Это одинаково касается всех персонажей, и именно это противоречие рождает в пьесе и драматические, и комические ноты[5][2].

Внутренний конфликт

Основной конфликт «Вишнёвого сада» связан с тем, что герои не могут приспособиться к переменам. Время движется вперёд, но персонажи остаются в прошлом: Раневская и Гаев живут воспоминаниями, Лопахин видит в саде только практическую пользу, Аня и Варя погружены в свои надежды. Каждый из них говорит о своём, они не слышат других, а их внутренние переживания остаются незамеченными. Сад для них — не просто место, а символ уходящей жизни, которую они не в силах удержать. Продажа сада становится неизбежным итогом, подчёркивающим разрыв между мечтами и реальностью, но герои так и не находят общего языка друг с другом.

Как подчёркивает В. В. Химич, «этот конфликт зарождается не между людьми или социальными силами, он проявляется в несовпадении и отталкивании реальной жизни, её отрицании и замещении. И это нельзя было сыграть, этот конфликт можно было только прочувствовать»[2].

Особенности драматургического действия

В пьесе мало внешнего действия, но много воспоминаний и разговоров. При этом слова и поступки героев не соответствуют друг другу. Ярким примером такого несовпадения является третье действие: имение продаётся с аукциона, а в это время Раневская устраивает бал. Внутренняя драма каждого героя оказывается важнее внешних событий (так называемые «подводные течения»)[5].

Внешнее действие вынесено за сцену. Передаётся лишь реакция героев на происходящее (например, об аукционе рассказывает Лопахин, сама Раневская вспоминает о продаже сада во время бала). О вырубке сада говорит только ремарка — «слышится стук топора по дереву»[5].

Система образов

Прошлое: Гаев и Раневская

Старый мир крепостной России олицетворяют образы Гаева и Раневской, Вари и Фирса. Дворянство уже утратило свою силу. Отмена крепостного права привела к тому, что на рубеже веков дворяне «доживали» свой век: они лишились средств к существованию и не умели их заработать, утратили власть.

Раневская и Гаев — неплохие, добродушные люди. Они уже отжили свой век, это ощущается в их поведении и речи. Они сентиментальны, но не энергичны, не способны действовать, не могут разумно решать свои дела, беспомощны, никому не нужны. Чехов всё время показывает несоответствие между их словами и делами. Раневская живёт только воспоминаниями о прошлом, её не устраивает настоящее, а о будущем она и думать не хочет.

Гаев заявляет, что всё своё состояние «проел на леденцах». Он, произносящий длинные речи, — это всего лишь пародия на культурного и образованного дворянина (Фирс ему до сих пор надевает штаны).

Вместе с тем в образе Раневской есть и бесспорные положительные черты. Она лишена сословных предрассудков, сохранила подлинную интеллигентность, культурность и аристократизм духа. Для неё любой человек, независимо от его происхождения, достоин вежливого и уважительного отношения. Её доброта, сердечность и способность к состраданию — не слабость, а проявление внутренней красоты. В этом смысле Чехов показывает, что дворянское прошлое не было одним сплошным злом: в нём было и то, что заслуживает уважения и сожаления об утрате[6].

Фирс — старый слуга, воплощение прежней России, которая уходит, умирает. В финале пьесы о нём забывают и оставляют одного в заколоченном доме.

Настоящее: Лопахин

Ермолай Лопахин — явная противоположность владельцам вишнёвого сада. Беспечности и непрактичности старых хозяев противопоставлены энергия и хозяйственная целеустремлённость Лопахина. Он прямой потомок тех, «чьи лица глядят с каждого вишнёвого дерева в саду».

Образ Лопахина сложен и неоднозначен. Чехов специально подчёркивал, что это «не купец в пошлом смысле этого слова», а «порядочный человек», который держится «благопристойно, интеллигентно». Лопахин искренне хочет помочь Раневской и Гаеву спасти имение, он щедр и добр. Он стыдится своей недостаточной образованности и стремится приобщиться к культуре. Его «тонкие, нежные пальцы, как у артиста» и «тонкая, нежная душа» — это не случайные детали, а важные черты характера. Лопахин испытывает нежные чувства к Раневской. В пьесе есть эпизод фактического признания в любви к ней: «Вы, собственно вы, сделали для меня когда-то так много, что я забыл всё и люблю вас, как родную... больше, чем родную». Однако в нём уживаются и практицизм, и душевная тонкость, и в конечном счёте «коммерсант» берёт верх над человечностью. Лопахин — фигура трагическая в своей двойственности[6][5].

Будущее: Петя Трофимов и Аня

Петя Трофимов — сын аптекаря, студент-разночинец, честным трудом пробивающий себе дорогу в жизни. Как и многие передовые люди России, Петя умён, горд, честен. Он знает, в каком тяжёлом положении живёт народ, и думает, что это положение можно исправить только непрерывным трудом.

Однако Чехов с иронией относится к своему герою. У Раневских его зовут «облезлым барином» не только из-за внешности, но и из-за того, что он остаётся юношей в своих мечтах. Варя называет Трофимова «вечным студентом», которого уже два раза увольняли из университета.

Аня — семнадцатилетняя дочь Раневской. Чехов настаивал на том, что её должна играть непременно молоденькая актриса. Аня верит Трофимову и согласна уехать с ним в Москву. Трофимов возбуждает в душе Ани красивую мечту о новой прекрасной жизни. Девушка порывает связи с прошлым.

Однако будущее, представленное Петей и Аней, не укладывается в логику Чехова. Как замечает В. В. Химич, призывные монологи Пети кажутся «чистой риторикой», а роль Ани слишком малозначительна, поэтому она тоже не может в полной мере воплощать представления автора о будущем. А. П. Чехов говорил о своей героине: «Аня прежде всего ребёнок, весёлый до конца, не знающий жизни»[2].

Художественные особенности

Диалоги и коммуникативные провалы

Герои пьесы всё время отвечают друг другу невпопад. Они не слушают и не слышат друг друга, потому что погружены в себя, слишком сосредоточены на собственных переживаниях. Однако это не означает, что герои говорят чепуху. Просто психологические мотивировки и характеристики персонажей спрятаны в подтекст. Всё как в реальной жизни: люди редко говорят именно то, что хотят сказать, а в особо драматические моменты часто не могут найти подходящие слова.

Ремарки и подтекст

Чехов изменил функцию ремарки: она стала не просто руководством для актёров и режиссёра, а формой присутствия повествователя, точкой зрения. Можно сказать, что Чехов принёс в драматургию прозу, сделав ремарки частью чтения, а не только спектакля.

Особую окраску пьесе придают символические образы: звук лопнувшей струны и стук топора по дереву. Эти звуковые ремарки показывают завершение одной эпохи и начало другой. В. Э. Мейерхольд сравнивал пьесу с симфонией Чайковского, подчёркивая её абстрактную, музыкальную природу. По замыслу режиссёра, драматургия третьего акта строится на контрастных темах: надвигающаяся беда, приближение которой слышит только Раневская, противопоставлена беспечной глухоте остальных персонажей: «…Незаметно для людей входит Ужас: „Вишнёвый сад продан”. Танцуют. „Продан”. Танцуют. И так до конца»[7].

Жанровое своеобразие

Сам Чехов считал «Вишнёвый сад» комедией. Он писал О. Л. Книппер: «Почему на афишах и в газетных объявлениях моя пьеса так упорно называется драмой? Немирович и Алексеев (Станиславский) в моей пьесе видят положительно не то, что я написал». Однако Станиславский видел в пьесе трагедию: «Это не комедия, не фарс, как вы писали — это трагедия, какой бы исход к лучшей жизни вы ни открывали в последнем акте... Я плакал, как женщина».

Как отмечает В. В. Химич, «не удаётся в рамках классической системы определить жанр пьесы, написанной Чеховым на рубеже эпох. Это не комедия, не драма, не трагедия, не элегия, не поэма, но драма, комедия, элегия, трагедия, поэма в новом, непривычном симбиозе»[2].

«Вишнёвый сад» — это прежде всего философская комедия. Чехов высмеивает не столько конкретные недостатки дворян или купцов, сколько нелепость и несовершенство человеческой жизни вообще. Все герои пьесы, независимо от возраста и сословия, в той или иной степени не приспособлены к жизни, не находят в ней своего места. Именно это всеобщее неблагополучие, скрытое за комическими ситуациями и нелепыми речами, и придаёт пьесе трагикомическое звучание[6].

⚠️Подсказка для ЕГЭ/ОГЭ

Конфликт в «Вишнёвом саде» носит внутренний, философский характер — это несовпадение человека со временем и с самим собой. Акцент на типологии конфликта: отсутствие борьбы антагонистов; конфликт между потребностью души в гармонии и невозможностью её достичь; столкновение с временем (герои не могут ни вернуться в прошлое, ни адаптироваться к настоящему, ни шагнуть в будущее).

Система образов как воплощение трёх эпох: прошлое (Раневская, Гаев, Фирс — дворянство, утратившее волю, но сохранившее культуру и человечность), настоящее (Лопахин — энергичный, практичный, но внутренне противоречивый), будущее (Петя и Аня — риторика и молодость, однако их образы далеки от однозначного утверждения).

Художественные особенности: диалоги как «коммуникативные провалы» (персонажи не слышат друг друга); внешнее действие вынесено за сцену; звуковые ремарки (звук лопнувшей струны, стук топора).

Жанровое своеобразие: Чехов настаивал на комедии, Станиславский видел трагедию — это лирическая комедия, где смешное и трагическое нераздельны, и где за комическими ситуациями скрывается глубокое философская проблема человеческого существования. Систематизация: «тип конфликта → система образов → художественные приёмы → жанр»

Примечания

Литература

  • Аникст А. А. Теория драмы в России от Пушкина до Чехова. — М.: Наука, 1972.
  • Доманский Ю. В. Вариативность драматургии А. П. Чехова. — Тверь: Лилия Принт, 2005.
  • Коровин В. И., Вершинина Н. Л., Капитанова Л. А. и др. Литература. 10 класс. Учеб. пособие для общеобразоват. организаций. Углубл. уровень. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018.
  • Мейерхольд В. Э. К истории творческого метода: Публикации. Статьи. — СПб.: КультИнформПресс, 1998. — 247 с.
  • Набоков В. Лекции по русской литературе: Чехов, Достоевский, Гоголь, Горький, Толстой, Тургенев. — М.: Независимая газета, 1996.
  • Паперный З. Стрелка искусства: О Чехове. — М.: Современник, 1986.
  • Рейфилд Д. Жизнь Антона Чехова. — М.: Б.С.Г.-Пресс, 2011.
  • Скафтымов А. П. Драмы Чехова. — Волга. — 2000.
  • Страда В. Чехов // История русской литературы. XX век. Серебряный век. — М., 1987.
  • Химич В. В. Специфика конфликта и жанр пьесы А. Чехова «Вишнёвый сад» // КиберЛенинка. — 2011.
  • Чехов А. П. Вишнёвый сад. — М.: Художественная литература, 1986.
  • Чудаков А. П. Антон Павлович Чехов. — М.: Просвещение, 1987.
  • Чудаков А. П. Поэтика Чехова. Мир Чехова: Возникновение и утверждение. — СПб.: Азбука, 2016.

Ссылки

Дополнительно по теме

Категории

© Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».
Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».