Принципиальные отличия художественного текста от текста научного, делового, публицистического
Принципиа́льные отли́чия худо́жественного те́кста от те́кста нау́чного, делово́го, публицисти́ческого — характерные признаки стиля художественной литературы, используемого в художественных текстах, которые отличают его от других функциональных стилей речи, реализуемых в научных, деловых, публицистических текстах[1].
Принципиальные различия художественного текста и текстов научных, деловых и публицистических состоят в функциях и задачах, которые присущи текстам, адресате и адресанте письменных посланий, отборе языковых средств, сфере бытования и речевых жанрах.
Характеристика
Стиль художественной литературы (художественный стиль) — один из функциональных стилей, используемый в художественной литературе. Сфера общения — словесно-художественное творчество. Адресатом выступает читатель. Адресантами данного стиля являются авторы произведений.
Задача художественного стиля — воздействие на чувства и воображение читателя с помощью созданных образов, передача авторских мыслей, чувств, эмоций. Для данного стиля характерны предварительный отбор языковых средств, высокая образность, выразительность, эмоциональность, что выражается в использовании средств художественной выразительности: тропов (метафора, метонимия, олицетворение, сравнение, эпитет и др.), фигур речи (анафора, антитеза, градация, инверсия, параллелизм, риторический вопрос и др.), ритма и рифм (в поэтических произведениях) и др. Эмоциональность художественного стиля отличается от эмоциональности, например, публицистического стиля и выполняет эстетическую функцию[2].
Художественный стиль существует в письменной речи. Его жанры: трагедия, комедия, драма, роман, повесть и др.
Наряду с понятием «стиль художественной литературы» используется более широкий термин «язык художественной литературы»: художественный стиль обычно используется в авторской речи, а в речи персонажей могут присутствовать и другие стили, например разговорный. Так, герои «Вечеров на хуторе близ Диканьки» — украинцы, поэтому диалектные слова у Н. В. Гоголя отражают реалии украинского языка XIX века, а А. И. Солженицын для передачи речевой характеристики заключённых использует разговорно-сниженную и просторечную лексику. Литературный язык (обработанная форма общенародного языка) и язык литературы — разные понятия. Парадокс художественного стиля заключается в том, что он включён в кодифицированную часть языка, но стремится выйти за пределы нормы[1].
Художественный стиль отличает яркое проявление индивидуальности автора, который может использовать любые языковые средства, чтобы передать свои чувства, изобразить окружающую его действительность или раскрыть характер героя. Таким образом, художественный стиль может содержать в себе элементы любых других функциональных стилей. По этой причине некоторые лингвисты не выделяют отдельно художественный стиль: у него есть определённая сфера применения, но из-за наличия других стилевых черт он не образует замкнутой системы. В пользу признания художественного стиля как отдельной функциональной разновидности языка другие исследователи приводят такие аргументы: для языка художественной литературы характерны лингвистические и экстралингвистические черты, как и для других стилей, он характеризуется целостностью и единством, наличием эстетической функции, т. е. сферы реализации[3][4]. Кроме того, средства других стилей автор задействует не в полном объёме: в каждом конкретном случае из всего арсенала он выбирает то, что будет оправданно художественным замыслом[1][2].
Отличия от других книжных стилей
| Стиль речи | Определение | Сфера общения | Задача | Признаки | Адресат/адресант | Форма речи | Речевые жанры | Языковые средства |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Художественный (язык художественной литературы) | Один из функциональных стилей, используемый в художественной литературе | Словесно-художественное творчество | Воздействие на чувства и воображение читателя с помощью созданных образов; передача авторских мыслей, чувств, эмоций | Предварительный отбор языковых средств, высокая образность, выразительность, эмоциональность | Адресат — читатель.
Адресант — автор произведения |
Письменная речь | Трагедия, комедия, драма, роман, повесть и др. | Средства художественной выразительности: тропы (метафора, метонимия, олицетворение, сравнение, эпитет и др.), фигуры речи (анафора, антитеза, градация, инверсия, параллелизм, риторический вопрос и др.), ритм и рифма и др. |
| Научный | Cтиль научных сообщений | Научная деятельность | Сообщение информации, объяснение научных результатов | Предварительное обдумывание высказывания, подчёркнутая логичность, доказательность, точность (однозначность) | Адресат — учёные, будущие специалисты, ученики и т. д.
Адресант — учёные, специалисты в своей области |
Преимущественно письменная монологическая речь, но встречаются и устные формы | Научная статья, монография, диссертация, доклад, учебная литература и др. | Специальные слова (термины), книжная, нейтральная и абстрактная лексика, прямой порядок слов, причастия и деепричастия |
| Официально-деловой | Один из функциональных стилей, который «обслуживает» область официально-деловых отношений | Общение граждан с учреждениями и учреждений между собой | Сообщение деловой информации | Предварительный отбор языковых средств, императивность (долженствующий характер), стандартизация, информативность, логичность и этикет | Адресат и адресант — организация или человек (гражданин, юрист, дипломат, правовед) | Преимущественно письменная монологическая речь | Устав, кодекс, закон, приказ, расписка, должностная инструкция, объявление, резюме, деловое письмо и др. | Нейтральная и специальная лексика (юридическая, дипломатическая), прямой порядок слов, отглагольные существительные, аббревиатуры, сложные слова, речевые клише |
| Публицистический | Один из функциональных стилей, используемый в общественно-публицистической и критической литературе, средствах массовой информации, на собраниях и митингах | Агитационно-массовая деятельность, политические, общественные и культурные отношения | Воздействие на слушателей и читателей для агитации и пропаганды посредством общественно значимой информации | Предварительный отбор языковых средств, логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность | Адресат — широкие слои общества.
Адресант — журналист, общественный деятель |
Письменная и устная монологическая речь | Очерк (путевой, портретный, проблемный), публичное выступление (речь, доклад), дискуссия, интервью, репортаж и др. | Специальная (иноязычные и общественно-политические слова), книжная и разговорная, нейтральная и эмоционально окрашенная лексика, риторические вопросы, обращения, языковая игра |
Примечания
Литература
- Папакина Л. Н. Особенности художественного стиля в литературных текстах // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — Дагестанский государственный педагогический университет, 2015. — № 3-1.
- Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. — 2-е изд., стереотип. — М.: Флинта: Наука, 2011. — 696 с.