Медиатекст

Понятие «медиатекст» возникло в 90‐х годах XX века в англоязычной научной литературе. Это связано со стремительным развитием средств массовой коммуникации (медиа), когда на смену традиционному печатному тексту пришли новые разновидности текстов, связанные с кинематографом, радио, телевидением, видео, интернетом и т. д.

Термин «медиатекст» ввела в широкое употребление доктор филологических наук Т. Г. Добросклонская^[2]. Понятие «медиатекст» широко употребляется в медиаобразовании, медиакритике, медийной психологии, где, в частности, рассматриваются вопросы медиавосприятия^[3]. Сегодня медиатекст становится предметом исследования не только лингвистов и журналистов, но и социологов, культурологов, а также психологов^[4].

Появление веб-сайтов традиционных СМИ и специализированных интернет-изданий в середине 90-х годов изменило структуру формирования, распространения и восприятия медиасообщения в медийном пространстве^[4].

Термин «медиатекст» получил быстрое распространение в международных академических кругах и в национальных медиадискурсах. Растущий интерес исследователей к изучению проблем медиаречи и особенностей языка в массовой коммуникации способствовал стремительному усвоению концепции медиатекста в научном сознании^[5].

По Н. А. Кузьминой, «медиатекст понимается как динамическая сложная единица высшего порядка, посредством которой осуществляется речевое общение в сфере массовых коммуникаций»^[5].

Термин «медиатекст» рассматривается как гипероним ряда терминов: публицистический текст, журналистский текст, газетный текст, рекламный текст, PR-текст, и другие. Медиатекст — основная единица членения медиапотока, рамки которого дают возможность объединить различные виды продукции СМИ (телевизионные новости, радиопередача, Интернет‐реклама, газетная статья)^[5].

Основные сферы функционирования медиатекста — это журналистика, реклама и PR.

Медиатексты классифицируют по классической модели коммуникации, предложенной американским политологом Г. Лассуэллом^[1]. Также существуют другие типологии медиатекстов, базирующиеся на определённых параметрах^[5].

Мария Юрьевна Казак выделяет несколько категорий медиатекста^[6]:

• Медийность — медиатекст сильно обусловлен каналом коммуникации. У каждого СМИ есть свои особые медийные признаки, которые влияют на лингвоформатные свойства текста. Печатные издания используют графику и иллюстрации, чтобы дополнить вербальный текст. У радиотекста имеется аудиальный компонент, когда делается акцент на голосе диктора и звуковом сопровождении, усиление вербальной и аудиальной составляющих телетекста происходит с помощью видеоряда. Телетекст сочетает текст с видеорядом. Интернет позволяет передавать информацию по разным каналам и менять подвижность границ текста.

• Массовость — адресатом СМИ является массовая аудитория.
• Интегративность — современные медиатексты по форме создания и воспроизведения бывают: мультимодальными, креолизованными, поликодовыми, интегрирующими в едином смысловом пространстве компоненты разного рода (вербальные, аудитивные, визуальные, аудиовизуальные и другие). Так, традиционные печатные медиатексты нельзя обозначить только как вид письменной речи, поскольку одним из важнейших элементов газетного текста выступает визуальная составляющая: шрифтовое, графическое, цветовое оформление.
• Открытость — медиатекст, не обязательно обладая смысловою завершённостью, представляет собой структуру, открытую для множества интерпретаций: текст СМИ представляет собой сочетание фраз бесконечных гипертекстов, где всё является ссылкой друг на друга и бесконечным цитированием^[7].

Автором медиатекста может являться как отдельный журналист, так и коллектив в целом. Авторским признаётся тот текст, в котором содержится указание на индивидуальное авторство — имя и фамилия журналиста. Коллегиальными текстами являются новостные материалы информационных агентств. Телевизионные сюжеты также обычно создаются не отдельным журналистом, а коллективом — журналистом, монтажёром, оператором, диктором, выпускающим редактором. Таким образом, небольшая заметка в газете тоже может оказаться коллективной — текст написал журналист, заголовок придумал ответственный секретарь, а фотографию для заметки подготовил фотокорреспондент^[1].

Медиатексты исследовали такие зарубежные учёные, как Аллан Белл, Тён ван Дейк, Мартин Монтгомери, Норман Фейерклаф, Роджер Фаулер. Предметом их исследования были функционально‐стилевые особенности языка СМИ, типология медиатекстов и лингвомедийные технологии.

В становление и развитие теории медиатекста внесли свой вклад и российские учёные, такие как Т. Г. Добросклонская, Т. М. Дридзе, Ю. А. Бельчиков, А. А. Леонтьев, С. И. Бернштейн, Д. Н. Шмелёв, А. Н. Васильева, В. Г. Костомаров, Г. Я. Солганик, Я. Н. Засурский, Ю. В. Рождественский, С. И. Трескова.

Т. Г. Добросклонская предложила объединение всех исследований медиатекстов в новую дисциплину — медиалингвистику, рамки которой обеспечивают системный научный подход к изучению языка СМИ, а также позволяют выделить в качестве главной категории анализа медиатекст^[1].