Имбецильность

Имбеци́льность (от лат. imbecillus «слабый, немощный»; англ. imbecile) — устаревшее понятие средней степени олигофрении, слабоумия, умственного недоразвития, обусловленных задержкой развития мозга плода или ребёнка в первые годы жизни.

Что важно знать
Умеренная и тяжёлая умственная отсталость
МКБ-11 6A00.1, 6A00.2
МКБ-10 F71, F72
МКБ-9 318.0, 318.1
MedlinePlus 001523
eMedicine med/3095 neuro/605
MeSH D008607

История

По мнению большинства психиатров, термин «имбецильность» — устаревший и не рекомендуется к использованию, кроме того, он вышел за сугубо медицинские рамки и стал носить социальный (негативный) оттенок[1]. Вместо него в МКБ-10 руководствах и клинических рекомендациях используется диагноз «умственная отсталость» («умеренная умственная отсталость») и «умственная отсталость тяжёлой степени» («тяжёлая умственная отсталость»)[1][2][3][4].

Значение устаревшего термина

Считалось, что при имбецильности дети отстают в физическом развитии, отклонения заметны внешне. Могут присутствовать признаки телесных пороков развития: нарушения формирования головы, недоразвитие конечностей, пальцев, дефекты лица, ушей, глаз, гипогенитализм и др. Могут быть также такие неврологические симптомы, как параличи, парезы.

Имбецилы понимают окружающих, сами могут произносить отдельные слова и иногда даже короткие фразы. Речь состоит только из глаголов и существительных, косноязычна и грамматически неправильна[5]. Как правило, речь состоит из очень коротких стандартных фраз[6], а словарный запас ограничен несколькими десятками слов[5] (иногда до 200—300 слов[7]). Мышление конкретно и примитивно, но последовательно, отвлечения недоступны, запас сведений крайне узок, резкое недоразвитие внимания, памяти, воли. Имбецилы могут образовывать представления, но образование понятий, как более высокий этап психической деятельности, им недоступен или резко затруднён[6]. Воображение у них почти отсутствует[4].

Страдающим имбецильностью удаётся привить основные навыки самообслуживания (сами одеваются, следят за собой, едят) и простейшие трудовые навыки, главным образом путём тренировки подражательных действий[6]. При лёгкой и средней степени имбецильности больные могут учиться во вспомогательной школе, но обучить их удаётся немногому: элементарному счёту (в пределах нескольких единиц[5]), написанию отдельных слов, чтению простых текстов[6].

Эмоции имбецилов более дифференцированы, чем у идиотов[5], они привязаны к родным, адекватно реагируют на похвалу или порицание. Имбецилы лишены инициативы, инертны, очень внушаемы, легко теряются при изменении обстановки, нуждаются в постоянном надзоре и уходе, при неблагоприятном окружении поведение может быть асоциальным. Интересы имбецилов крайне примитивны и ограничиваются в основном удовлетворением физиологических потребностей[6].

Сексуальное влечение у страдающих имбецильностью обычно понижено, но иногда наблюдается болезненно повышенное сексуальное влечение наряду с отсутствием сдерживающих моральных ограничений[4].

По поведению выделяется две группы имбецилов: вяло-апатичные, безразличные ко всему, кроме удовлетворения естественных потребностей (торпидные) и живые, подвижные, непоседливые (эректильные)[6]. По характеру также разделяются на четыре группы: злобно-агрессивные, упрямые и общительные, добродушные, приветливые, покладистые[6].

Примечания