Вейсман, Александр Давидович
Алекса́ндр Дави́дович Ве́йсман (1834, Ковенская губерния — 28 октября 1913, Петербург) — русский филолог-классик, педагог, автор греческо-русского словаря.
Общие сведения
| Александр Давидович Вейсман | |
|---|---|
| Дата рождения | 1834 |
| Место рождения | Ковенская губерния |
| Дата смерти | 28 октября (10 ноября) 1913 |
| Место смерти | Санкт-Петербург |
| Гражданство |
|
| Образование | |
| Род деятельности | русский филолог-классик, педагог, автор знаменитого греческо-русского словаря. |
Биография
Учился в 3-й Санкт-Петербургской гимназии. В 1855 году с золотой медалью окончил историко-филологическое отделение Главного педагогического института. Службу начал учителем латинского языка в Вологодской гимназии (1855—1859)[1], затем преподавал в Первой Казанской гимназии.
В 1865—1866 годах по стипендии Министерства народного просвещения стажировался в Берлине (главным образом на лекциях и в семинарах Морица Гаупта), где готовил магистерскую диссертацию о Ювенале. По возвращении в 1867 году поступил на службу в открывшийся Петербургский историко-филологический институт.
В 1872 году Вейсман стал ординарным профессором по кафедре греческой словесности историко-филологического института, которую ранее возглавлял К. В. Кедров, ставший директором института. Вышел в отставку в 1894 году. С 1869 по 1880 год — наставник славянских стипендиатов.
Печатался в «Журнале Министерства народного просвещения», «Русском вестнике», «Филологическом обозрении».
Автор комментированных изданий «Аякса» и «Филоктета» Софокла, «Ипполита» Еврипида (сохранились также литографированные курсы лекций о «Ифигении в Тавриде» и введение к чтению Гомера). В статьях о школьном преподавании древних языков настойчиво предлагал перенести центр тяжести с собственно грамматических штудий на углублённое комментированное чтение авторов.
Хотя работу над «Греческо-русским словарём» Вейсман начал сразу после окончания Главного педагогического института, первое издание словаря вышло только 20 лет спустя, в 1875 г. При жизни автора словарь выдержал четыре переиздания, в результате чего его объём увеличился почти вдвое; 2-е издание (СПб., 1882) было удостоено Большой премии имени императора Петра Великого. Труд Вейсмана, заполнивший важную лакуну в отечественной учебной литературе, доныне остаётся лучшим греческо-русским словарём и продолжает переиздаваться.
Вклад в синтаксис русского языка
Неопределённость содержания основных синтаксических понятий, относящихся к предложению и его составным частям, в русских грамматиках XIX века не раз были предметом дискуссии среди учёных и учителей той эпохи. В этом отношении представляет интерес заметка филолога-классика Вейсмана «К истории терминологии синтаксической»[2].
Вопрос о второстепенных членах предложения
Как классик Вейсман в первую очередь стремился подчеркнуть традиционность и несамостоятельность существующих в русской грамматике теорий предложения. По Вейсману, «в русской праммагике синтаксис, подобно этимологии, представлял сначала копию с традиционной греко-латинской грамматики и только в нынешнем столетии стал изменять свой вид, благодаря влиянию немецких языковедов» (особенно К. Ф. Беккера и К. Гейзе). Вейсман подробно останавливается на вопросе о неясности понимания категорий определения, дополнения и обстоятельства в русском синтаксисе начиная с Востокова и Буслаева[3].
Критика
Вейсман утверждал, что термины «дополнения» и «определения» по своей общности и растяжимости служат источником путаницы в русских грамматиках. Например, у Востокова однородные выражения являются то определениями, то дополнениями. Так, наречия места, времени и т. д. при глаголе, согласно Востокову, суть определения, а наречные выражения (сочетания имён с предлогами), означающие место, время и т. п., суть дополнения. В предложениях «Он жил здесь» и «Он жил на земле» «здесь» рассматривается как определение, «на земле» — как дополнение. В предложении «Адам был первый человек» сказуемым считается «был человек». Но, если существительное при глаголе «быть» стоит в творительном падеже, например: «Адам был первым земледельцем», то, по Востокову, одно только «был» будет сказуемым, а «земледельцем» — дополненном. По Вейсману, «в своём определении дополнительных слов Востоков как будто имеет в виду термин немецкой грамматики Objekte, как это видно из того, что он дополнительными словами называет „имена существительные и местоимения, коими означаются другие (?) предметы, прикосновенные к подлежащему или сказуемому“; но в сущности он этого термина не понял и обозначает им все существительные и местоимения, зависящие от сказуемого и подлежащего и стоящие в косвенных падежах без предлогов и с предлогами»[4].
Непоследовательность характеристики второстепенных членов предложения Буслаевым также встретила резкое осуждение со стороны Вейсмана[4].
Теоретическая концепция
Характеризуя положение вопроса о второстепенных членах предложения в русских грамматиках второй половины XIX века, Вейсман отмечал: «Растяжимость русских терминов заставляет составителей грамматик постоянно путаться и подводить одно и то же речение, то под тот, то под другой термин к полному недоумению учащегося. Так, у Стоюнина в учебнике его, названном почему-то высшим курсом русской грамматики, раз творительный орудия подведён под дополнение, другой раз под обстоятельство. Делал как будто не своими руками — дополнение. Ел руками — обстоятельство. Под понятие обстоятельства подводится у Стоюнина и творительный падеж в таких выражениях, как мы нашли его здоровым, видел его плывущим и т. п. В грамматике Кирпичникова неопределённое при глаголе называется дополнением, если оно отвечает на вопрос: что делать? и обстоятельственным словом, если оно отвечает на вопрос: зачем? По этому определению, неопределённое в предложении я иду гулять считается дополнением, а в предложении я иду продавать — обстоятельством, хотя и тот и другой вопрос одинаково приложим и в первом и во втором случае»[5].
Вейсман предлагал ввести усовершенствования в учение о второстепенных членах предложения: «Чтобы внести больше ясности и последовательности в анализ частей предложения, следовало бы точнее разграничить слова определительные от дополнительных и дополнительные от обстоятельственных. Для этого следовало бы наши термины приравнять к латинским терминам атрибутов, объектов и наречных выражений (adverbialia). Впрочем, по отношению к термину „определения“ это отчасти уже делается, по крайней мере, в лучших руководствах, так как под определения подводятся всякого рода приложения к имени, служащие для его определения, будут ли то приложения согласуемые или управляемые. А для того, чтобы приравнять дополнение к объекту и придать ему больше определённости, следовало бы его назвать предметным дополнением и тем отличить его от дополнений обстоятельственных, означающих место, время, образ действия и т. п.»[6].
Библиография
Примечания
Литература
- Виноградов В. В. Из истории изучения русского синтаксиса: от Ломоносова до Потебни и Фортунатова. — М.: Издательство Московского университета, 1958. — 400 с.
- Некролог / П. Черняев // Журнал Министерства народного просвещения. — 1914. — Ч. 49 (февр.). — Отд. 4. — С. 91—95.
- Григорьева А., Мороз Е. Что мы знаем о Вейсмане? // Абарис. — 2005. Вып. 5. — С. 21—27.
- Вейсман, Александр Давидович // Новый энциклопедический словарь: В 48 томах (вышло 29 томов). — СПб., Пг., 1911—1916.