Технологический университет Чэнду

Технологический университет Чэнду (кит. 成都理工大学; англ. Chengdu University of Technology; сокр. CDUT) — государственный научно-технический университет в Чэнду (провинция Сычуань). Находится под управлением Министерства природных ресурсов КНР и народного правительства провинции Сычуань[1].

Один из первых университетов в стране — участников проекта «двойного первого класса»[1].

Общие сведения
Технологический университет Чэнду
Год основания 1956
Тип государственный
Расположение Флаг Китайской Народной Республики Китай, Пекин
Сайт cdut.edu.cn

История

Предшественником Технологического университета Чэнду был Чэндуский геологоразведочный институт, основанный в 1956 году на базе инженерных кафедр геологического факультета Чунцинского университета, Северо-Западного университета и Нанкинского университета. Кадровый состав нового университета был сформирован из преподавателей Пекинского и Северо-Восточного институтов геологии. В том же году состоялся первый набор студентов бакалавриата по четырём специальностям[2].

Это один из трёх первых геологических институтов, основанных после образования КНР[3].

В 1957 году часть студентов была переведена в другие университеты, а приём на три специальности был прекращён. В том же году в институт были переведены геологический факультет Чунцинского университета, а также три факультета Пекинского института геологии.

В 1958 году вуз был переименован в Институт геологии Чэнду.

В 1960 году институт начал набор аспирантов и ввёл заочное геологическое образование. В вузе открылись машиностроительный факультет и факультет математики, физики и химии.

В 1985 году в институте открылись кафедры социальных наук, управления и прикладной математики.

В 1986 году Институт геологии Чэнду начал принимать иностранных студентов.

В 1993 году вуз был переименован в Технологический институт Чэнду.

В 1997 году совместно с Международным коммуникационным центром культуры, кино и телевидения провинции Сычуань институт учредил Школу радио, кино и телевизионных искусств Технологического института Чэнду.

В 2000 году совместно с Юго-Западным институтом ядерной физики атомной промышленности Китая был основан Лэшаньский филиал Технологического института Чэнду.

В 2001 году институт был объединён с Сычуаньским коммерческим колледжем и Университетом геологии цветных металлов Чэнду и переименован в Технологический университет Чэнду.

За годы своего существования учебное заведение находилось в непосредственном подчинении Министерства геологии, Министерства геологии и минеральных ресурсов и Министерства земли и ресурсов, а в 2000 году было передано под управление правительства провинции[1][4].

В 2017 году университет был включён в проект по созданию университетов и академических дисциплин мирового класса (проект «двойного первого класса»). В 2022 году прошёл во второй этап проекта.

Современное состояние

Основными дисциплинами программы Технологического университета Чэнду являются научные и технические дисциплины, а также геология, природные ресурсы, ядерные технологии и окружающая среда, гражданское строительство, химическое машиностроение, электроника, информация и менеджмент, экономика, иностранные языки, искусство, координированное развитие спорта и т. д.

По данным официального сайта университета на 2024 год, его профессорско-преподавательский состав насчитывает 3 091 специалиста, в числе которых 572 профессора и 818 доцентов. Из них 35 преподавателей являются академиками Китайской академии наук и Инженерной академии Китая.

В учебном заведении обучаются 39 169 студентов дневного отделения.

Университет установил долгосрочные партнёрские отношения с промышленными предприятиями, университетами и научно-исследовательскими институтами в области ресурсов, энергетики, окружающей среды, строительства, военной промышленности и высоких технологий.

CDUT вошёл в число 50 лучших университетов Китая по трудоустройству выпускников и в список 50 лучших вузов по инновациям и предпринимательству. Обладатель восьми национальных наград за педагогические достижения[5].

В состав университета входят 21 факультет, а также независимый колледж (Инженерно-технологический колледж Технологического университета Чэнду)[1][6].

Технологический университет Чэнду выпускает бакалавров по 67 специальностям[7].

Факультеты и специальности бакалавриата

Факультет Специальности
Наук о Земле и планетах Геология, геохимия, инженерия разведки ресурсов, геодезическая и картографическая техника, планетология
Энергетический Инженерия разведки ресурсов (нефтяная геология), нефтяная инженерия, новая энергетика, наука и техника, хранение и транспортировка нефти и газа
Окружающей среды и гражданского строительства Инженерная механика, городское подземное космическое строительство, геологическое проектирование, гражданское строительство (горные породы), гражданское строительство (дорожное строительство), гражданское строительство (строительство), наука и инженерия о подземных водах
Геофизики Геофизика, геологоразведочные технологии и инженерия, космическая наука и техника
Ядерных технологий и автоматизации Ядерная техника и технологии, техника и приборы измерения и контроля, электротехника и автоматика, радиационная защита и ядерная безопасность, ядерно-химическая промышленность и ядерное топливо
Материалов и химии Прикладная химия, материаловедение и инженерия, химическая технология и технологии, новые энергетические материалы и устройства
Управленческих наук Бизнес-администрирование, электронная коммерция, управление и применение больших данных, управление логистикой, бизнес-администрирование (управление персоналом)
Академия марксизма Основы марксизма-ленинизма (позже переименованные в Основы марксизма)
Искусств Право, социология, управление коммунальным хозяйством, политология и управление, социальная работа, труд и социальная безопасность
Иностранных языков Английский, японский, перевод, деловой английский
Бизнес-школа Бухгалтерский учёт, маркетинг, экономика, инвестиции, международная экономика и торговля, финансовый менеджмент
Коммуникационных наук и искусств Режиссура радио и телевидения, перформанс, искусство радиовещания и хостинга, дизайн визуальных коммуникаций, реклама, радио- и телевизионные исследования
Спортивная академия Социальное спортивное руководство и менеджмент, досуговый спорт
Компьютерной и сетевой безопасности Искусственный интеллект, разработка программного обеспечения, информатика и технологии, коллекции интернета вещей, безопасность киберпространства
Географии и планирования Географическая информатика, география человека, городское и сельское планирование, наука и технологии дистанционного зондирования, менеджмент туризма, архитектура, ландшафтная архитектура
Экологии и окружающей среды Экологическая инженерия, экология и инженерия, биоинженерия
Математики и физики Математика и прикладная математика, информатика, прикладная статистика, прикладная физика
Машиностроения и электротехники Машиностроение, информационная инженерия, коммуникационная инженерия, электронная информационная инженерия, промышленный дизайн, промышленный инжиниринг
Осадочной геологии -
Непрерывного образования -
Международного образования

Научная и исследовательская деятельность

В вузе имеются две ключевые национальные лаборатории (Национальная ключевая лаборатория предотвращения геологических катастроф и геологической защиты окружающей среды и Национальная ключевая лаборатория геологии и разработки месторождений нефти и газа)[8]. Также работают 38 научно-технических баз провинциального и министерского уровня.

Международное сотрудничество

CDUT сотрудничает с более чем 180 университетами и научно-исследовательскими институтами в Великобритании, Канаде, России, США, Австралии, Новой Зеландии, Нидерландах, Италии и других странах[9].

Рейтинги

По данным EduRank на 29 февраля 2024 года, Китайский фармацевтический университет занимает 1746-е место в мире из 14 131, 503-е из 5 830 в Азии и 196-е из 960 в Китае. Вуз вошёл в ТОП-50 % по 87 темам исследований. Рейтинг вуза основан на трёх факторах: результатах научных исследований (20 827 научных публикаций и 146 181 цитирование материалов университета), неакадемической репутации и влиянии выдающихся выпускников[10].

Примечания