Понятие о жизненной форме
Жи́зненная фо́рма — это внешний облик организма (габитус), отражающий его приспособленность к условиям среды обитания. Термин был предложен датским ботаником Эугениусом Вармингом в 1884 году и означает форму, в которой вегетативное тело растения гармонирует с окружающей средой на протяжении всей жизни[1].
Жизненные формы являются ключевым понятием в экологии и биологии. Они позволяют классифицировать организмы на основе их адаптаций и характеристик, а также помогают в понимании сложных взаимодействий в экосистемах. Исследование жизненных форм имеет важное значение для теоретической и прикладной науки.
Классификации жизненных форм
Первую классификацию жизненных форм по внешнему облику предложил немецкий естествоиспытатель Александр фон Гумбольдт в 1806 году, выделив 19 основных форм. Позднее появились другие классификации, основанные на различных признаках:
- Классификация Кристена Раункиера (1905) — основывается на положении почек и характере их защитных покровов.
- Классификация Ивана Григорьевича Серебрякова (1962) — учитывает структуру и длительность жизни надземных скелетных осей растений.
Жизненные формы отражают адаптации растений к различным условиям среды и позволяют систематизировать разнообразие растительного мира.
Классификация по Раункиеру
Система жизненных форм растений, предложенная датским ботаником Кристеном Раункиером в 1905 году, классифицирует растения по положению и способу защиты почек возобновления в неблагоприятный период года (зима или засуха). Она отражает адаптацию растений к различным климатическим условиям и включает следующие категории.
Фанерофиты — растения, у которых почки возобновления находятся высоко над землёй. К ним относятся деревья, кустарники и лианы. Они подразделяются по размеру (мега-, мезо-, микро-, нанофанерофиты) и типу почек (защищённые или открытые).
Хамефиты — растения с почками возобновления, расположенными близко к поверхности земли или на побегах, лежащих на ней. В снежных регионах почки защищены снегом, в тёплых — отмершими растительными остатками. К хамефитам относятся полукустарники и подушкообразные растения.
Гемикриптофиты — растения с почками возобновления на уровне поверхности почвы или под подстилкой. Надземные побеги к зиме отмирают. Это многие луговые и лесные растения: одуванчик, злаки, осоки.
Криптофиты — растения, у которых почки возобновления находятся в почве или на дне водоёма. Подразделяются на:
- Геофиты — корневищные, клубневые, луковичные растения (тюльпаны, картофель).
- Гелофиты — болотные растения (тростник).
- Гидрофиты — водные растения (кувшинки).
Терофиты — однолетние растения, переживающие неблагоприятный период в форме семян. Они быстро проходят цикл развития и образуют семена до наступления неблагоприятных условий (эфемеры пустынь).
Классификация по Серебрякову
В 1962 году Иван Серебряков предложил классификацию с выделением четырёх отделов жизненных форм[2]:
- Отдел А. Древесные растения. Включает три типа: деревья, кустарники и кустарнички.
- Отдел Б. Полудревесные растения. Включает два типа: полукустарники и полукустарнички.
- Отдел В. Наземные травы. Включает два типа: поликарпические травы и монокарпические травы.
- Отдел Г. Водные травы. Включает два типа: земноводные травы и плавающие и подводные травы.
Выделение отделов основано на степени одревеснения надземных осей; выделение типов — на длительности жизни надземных осей или растений в целом.
Заключение
Понятие жизненной формы отражает разнообразие адаптаций организмов к различным экологическим факторам.
Примечания
Литература
- В. В. Пасечник, А. А. Каменский, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк. родителей/электронные учебники/9кл. Пасечник, Касенский Биология (Линия жизни).pdf Биология. 9 класс : учеб. для общеобразоват. организаций: издание в pdf-формате / В. В. Пасечник. — Москва: Просвещение, 2018.
- В. С. Рохлов, С. Б. Трофимов, А. В. Теремов. Биология. 9-й класс: учебник: издание в pdf-формате. — Москва: Просвещение, 2022.
- В. В. Пасечник и др. Биология. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : углубл. уровень / В. В. Пасечник. — М.: Просвещение, 2019.
- В. В. Пасечник и др. Биология. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник. — М.: Просвещение, 2019.
- А. В. Теремов, Р. А. Петросова. Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 1. — М.: Мнемозина, 2018.
- А. В. Теремов, Р. А. Петросова. Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 2. — М.: Мнемозина, 2018.