Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования
Ве́стник Росси́йского университе́та дру́жбы наро́дов. Се́рия: Информатиза́ция образова́ния (англ. RUDN Journal of Informatization in Education) — российский рецензируемый научный журнал, посвящённый инновационным педагогическим технологиям и электронным образовательным ресурсам для учёных, преподавателей и специалистов. Основан в 2004 году. Включён в Перечень ВАК и базу RSCI, индексируется в российских и международных базах данных[1][2].
Общие сведения
| Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования | |
|---|---|
| Специализация | образование, информатика |
| Периодичность | 4 раза в год |
| Язык | русский, английский |
| Адрес редакции | Москва, улица Орджоникидзе, № 3 |
| Главный редактор | Вадим Валерьевич Гриншкун |
| Учредители | Российский университет дружбы народов |
| Страна |
 Россия |
| Издатель | Российский университет дружбы народов |
| Дата основания | 2004 |
| ISSN печатной версии | 2312-8631 |
| ISSN веб-версии | 2312-864X |
| Веб-сайт | journals.rudn.ru/informa… |
Периодичность
Выходит четыре номера в год[1].
Описание
Журнал основан в 2004 году.
Выходит в печатном и электронном форматах на русском и английском языках[1][2].
Редакция также рассматривает статьи на французском, немецком, испанском языках[3].
Издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций[3].
Номер свидетельства о регистрации средства массовой информации: ПИ № ФС 77 — 61217 от 30.03.2015. Международный номер издания: ISSN 2312-8631 — печатная версия, 2312-864X — электронная версия.
В журнале публикуются статьи и обзоры в области информатизации образования. Среди тем — инновационные педагогические технологии, интернет-поддержка профессионального развития, правовые и дидактические аспекты применения информационных технологий (ИТ) в обучении. Публикуются работы по управлению образовательными организациями, созданию электронных изданий и ресурсов, развитию открытого дистанционного образования и формированию информационно-образовательной среды. Представлены материалы о зарубежном опыте. Журнал адресован исследователям и практикам, занимающимся вопросами информатизации образования и применения ИТ в обучении[1][2].
Журнал распространяется по модели мгновенного открытого доступа (платиновый открытый доступ): все статьи доступны на сайте журнала сразу после публикации без подписки и без платы за публикацию для авторов. Материалы публикуются на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International Public License (CC BY 4.0). Журнал руководствуется международными стандартами редакционной этики. Эти принципы основаны на рекомендациях ведущих мировых организаций, включая Ассоциацию научных редакторов и издателей (АНРИ), Комитет по этике научных публикаций (COPE) и других. Печатная версия издания распространяется по подписке[2][4][5].
Перечень рецензируемых научных изданий
Журнал включён в Перечень рецензируемых научных изданий, утверждённых в соответствии с решением президиума Высшей аттестационной комиссии России, где должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёной степени кандидата и доктора наук в соответствии с номенклатурой научных специальностей ВАК, педагогические науки[2]:
- 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
- 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
- 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Индексация и архивация
Главный редактор
По состоянию на 2026 год главным редактором журнала являлся академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Института цифрового образования Московского городского педагогического университета и МГУ имени М. В. Ломоносова, Вадим Валерьевич Гриншкун[15].
Редакционная коллегия
По состоянию на 2026 год редакционная коллегия журнала состояла из следующих персон[15]:
- Григорьева Н. А., заместитель главного редактора, доктор исторических наук, профессор кафедры истории России факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы;
- Суворова Т. Н., заместитель главного редактора, доктор педагогических наук, доцент, профессор Института цифрового образования Московского городского педагогического университета — МГПУ;
- Григорьев С. Г., член-корреспондент РАО, доктор технических наук, профессор Института цифрового образования МГПУ;
- Заславская О. Ю., доктор педагогических наук, профессор Института цифрового образования МГПУ;
- Игнатьев О. В., доктор технических наук, профессор кафедры информатики и прикладной математики Института цифровых технологий и моделирования в строительстве Национального исследовательского Московского государственного строительного университета;
- Корнилов В. С., доктор педагогических наук, профессор Института цифрового образования МГПУ;
- Носков М. В., доктор физико-математических наук, профессор кафедры прикладной математики и компьютерной безопасности Института математики и фундаментальной информатики Сибирского федерального университета;
- Соболева Е. В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры цифровых технологий в образовании Института математики и информационных систем Вятского государственного университета;
- Щербатых С. В., доктор педагогических наук, профессор кафедры математики и методики её преподавания Института математики, естествознания и техники Елецкого государственного университета имени И. А. Бунина.
Иностранные члены редакционной коллегии
По состоянию на 2026 год иностранными членами редакционной коллегии журнала являлись[15]:
- Беркимбаев К. М. (англ. Kamalbek Berkimbayev), доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики факультета социальных наук Международного казахско-турецкого университета имени Х. А. Ясави;
- Бидайбеков Е. Ы. (англ. Esen Y. Bidaybekov), доктор педагогических наук, профессор кафедры информатики и информатизации образования Института математики, физики и информатики Казахского национального педагогического университета имени Абая;
- Джоан Хьюз (англ. Joanne Hughes), доктор философии, профессор школы социальных наук, образования и социальной работы Королевского университета Белфаста;
- Евгения Коватчева (англ. Eugenia Kovatcheva), доктор философии, доцент кафедры информационных технологий факультета информационных наук Университета библиотековедения и информационных технологий Болгарии;
- Сергей Фомин (англ. Sergei Fomin), доктор философии, профессор кафедры математики и статистики колледжа естественных наук Университета штата Калифорния в Чико;
- Яри Лавонен (англ. Jari Lavonen), доктор философии, профессор факультета педагогических наук Университета Хельсинки.
Примечания
Ссылки
|
Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». |