Филологический анализ текста

Цель филологического анализа состоит в том, чтобы через взаимную обусловленность формы и содержания текста и их соответствие замыслу автора показать культурологический статус этого текста, обращаясь к широкому литературному и социально-историческому контексту эпохи^[2].

К основным принципам филологического анализа текста относят: историзм, антропоцентризм, культурологическую направленность, интегральный характер, лексикоцентричность^[3].

Спорным является вопрос о том, какие тексты могут быть предметом филологического анализа: одни исследователи считают, что любой текст с точки зрения проявления в нём словесной культуры представляет филологический интерес; другие полагают, что изучения достойны лишь те тексты, которые имеют определённое культурное значение^[4][2].

Этапы филологического анализа текста включают в себя^[3][2]:

1. лингвистический анализ — начальный этап филологического анализа, который создаёт объективную основу для адекватной интерпретации произведения;
2. стилистический анализ, предполагающий рассмотрение не только лингвистических, но и экстралингвистических факторов в текстовой деятельности, и нацеленный на определение стилистических особенностей текста на уровне узуса и идиостиля; связывает лингвистический анализ текста с литературоведческим;
3. литературоведческий анализ предполагает рассмотрение текста как произведения искусства в социально-историческом и литературном контексте эпохи, на фоне общей динамики литературного процесса, как отражение особенностей определённого течения, направления и т. п.

В 2000 году в учебные планы филологических факультетов вузов России была введена интегративная дисциплина «Филологический анализ текста», в рамках которой обобщаются знания и умения, полученные при освоении как лингвистических, так и литературоведческих дисциплин. «Филологический анализ текста» завершает образование студента-филолога^[5].

Объектом филологического анализа в рамках данной дисциплины выступают тексты преимущественно высокой культурной значимости^[2].