Фестингер, Леон

Леон Фестингер родился 8 мая 1919 года в Нью-Йорке в еврейской семье эмигрантов из России Алекса Фестингера и Сары Соломон. В 1939 году получил степень бакалавра в Сити-колледже Городского университета Нью-Йорка. В 1940 году окончил магистратуру Университета Айовы. В 1942 году получил степень доктора философии по психологии (специализация — количественные и теоретические модели принятия решений и уровня притязаний). Его научным руководителем был Курт Левин, у которого Фестингер впоследствии работал ассистентом в исследовательском Центре групповой динамики. В период с 1940 по 1942 год работал клиническим психологом в психиатрической больнице штата Айова, затем около года проработал психологом и научным сотрудником в Центре изучения ребёнка Университета штата Айова, а с 1943 по 1945 год работал в Университете Рочестера в качестве статистика для Комитета по отбору и обучению пилотов^[2]. В 1945—1948 годах был доцентом Центра групповой динамики, основанного Куртом Левином в 1945 году при Массачусетском технологическом институте. После смерти Левина в 1947 году Фестингер перешёл в Мичиганский университет, где в 1948—1951 годах был адъюнкт-профессором, в 1951—1955 годах — профессором Университета Миннесоты^[2], с 1955 года — профессором Стэнфордского университета. С 1968 года и до своей смерти в 1989 году — профессор Новой школы социальных исследований в Нью-Йорке. Фестингер преподавал различные дисциплины, в том числе клиническую и социальную психологию.

В 1959 — 1962 годы Фестингер был членом отделения антропологии и психологии Национального научного совета. Учёный также являлся членом Американской антропологической ассоциации, Американской психологической ассоциации, Американской академии искусств и наук, Американской ассоциации содействия развитию науки (с 1951 года) и Национальной академии наук США (с 1972 года)^[3].

В 1954 году журнал Fortune включил его в список десяти лучших молодых учёных Америки. В 1959 году Фестингер был награждён премией Американской психологической ассоциации «за выдающийся научный вклад»^[3]. В 1980 году он получил награду «Выдающийся старший научный сотрудник» от Общества экспериментальной социальной психологии.

Фестингер стал основной фигурой поворота послевоенной социальной психологии к экспериментальным методам. Помимо теории когнитивного диссонанса, известна также выдвинутая Фестингером теория социального сравнения.

Вместе со Стэнли Шехтером и Куртом Бэком в ходе так называемых Вестгейтских исследований, проведённых в Массачусетском технологическом институте (1950), впервые описал понятие близости в психологии^[4].

Во время Второй мировой войны (1943—1945) Фестингер работал статистиком для Комитета по отбору и обучению пилотов ВВС армии США^[2].

Получило широкую известность исследование психологии христианской секты «Искателей» (Seekers), существовавшей в США в 1950 годах^[a]. Фестингера интересовал вопрос: что происходит с «истинно верующими», когда реальность противоречит их убеждениям?. Это исследование легло в основу теории когнитивного диссонанса.

В 2025 году независимый исследователь Томас Келли опубликовал статью, основанную на рассекреченных архивных материалах Леона Фестингера^[5][6]. Келли обвинил авторов оригинального исследования в фальсификации данных и серьёзных этических нарушениях, включая активное вмешательство в деятельность группы и манипуляции её участниками^[7][8]. Кроме того, исследователь заявил, что вопреки выводам книги, после несбывшегося пророчества группа не укрепилась в своей вере, а быстро отказалась от убеждений и распалась^[7].

Теория когнитивного диссонанса была сформулирована Фестингером в 1957 году на основе теории поля Курта Левина и теории структурного баланса Ф. Хайдера. Толчком к ней послужило изучение слухов, распространившихся в результате землетрясения 1934 года в индийском штате Бихар^[9]. Объясняя происхождение этих слухов и причины повсеместной веры в них, учёный сделал вывод, что люди стремятся к внутреннему равновесию между получаемой информацией и личными мотивами их поведения.

До этих исследований роль когнитивных составляющих мотивационного процесса оценивалась недостаточно. В данной теории был реализован основной принцип гештальтпсихологии: динамика развития определяется достижением хорошего гештальта. Было постулировано, что индивид стремится к гармонии когнитивных репрезентаций любых знаний, мнений, убеждений об окружающем, о себе, о чьём-либо поведении. Диссонанс этих репрезентаций переживается как что-то неприятное, что нужно максимально редуцировать. Поэтому если индивид встречается с противоречивыми представлениями, то у него появляется особая мотивация, приводящая к изменению поведения — либо одно из представлений пересматривается, либо ищется новая информация. Несмотря на критику оригинального исследования секты «Искателей», сама теория когнитивного диссонанса сохраняет валидность и подтверждена множеством последующих экспериментов^[10].^[11]

Теория социального сравнения была разработана Фестингером в 1954 году и является базовой концепцией в объяснении воздействия окружающих людей на мышление человека. Согласно данной концепции, человеку свойственно оценивать свои мотивы, умения и действия, проводя их через призму сравнения с подобными оценками других людей.

Фестингер утверждал, что членам групп свойственно пребывать в согласии. Таким образом, при несогласии между членами группы осуществляются меры по разрешению данной ситуации. По Фестингеру, первым шагом в разрешении является убеждение в правильности своих позиций, однако при отсутствии принятия их большинством отклоняющееся мнение исключается.

Американский психолог Стэнли Шехтер подтвердил и расширил данную теорию в своих экспериментах по аффилиации (1959), показав, что люди в состоянии тревоги предпочитают находиться с теми, кто оказался в аналогичной ситуации^[12].

• Wish, expectation and group standards as factors influencing level of aspiration // Journal of Abnormal and Social Psychology, 1942
• A theoretical interpretation of shifts in level of aspiration / Psychological Review, 1942
• A theory of social comparison processes / Human Relations, 1954
• Leon Festinger. A Theory of Cognitive Dissonance. — Stanford University Press, 1962. — 291 с. — ISBN 0804709114.
• Leon Festinger. Conflict, Decision, and Dissonance, Том 3. — Stanford University Press, 1964. — 163 с. — ISBN 0804702055.

• Теория когнитивного диссонанса = A theory of cognitive dissonance / Пер. А. Анистратенко, И. Знаешева. — СПб.: Ювента, 1999.