Найти статью
Структура деятельности
«Структу́ра де́ятельности» — динамическая система взаимодействия субъекта с миром, в которой выделяются действия и операции как основные составляющие деятельности.
Структура представляет собой несколько элементов, следующих друг за другом в опредёленном порядке. Эта цепочка выглядит так: потребность → мотив → цель → средства → действия → результат[1][2].
Мотивы
Мотив (лат. movere — «приводить в движение», «толкать») — материальный или нематериальный предмет, ради которого человек совершает те или иные действия.
Другими словами, это то, что подталкивает человека к деятельности. В качестве мотива может выступать желание удовлетворить какую-либо потребность или какой-либо предмет, который нам хочется получить[3].
Мотивами могут выступать:
Цель
Одним из самых важных элементов деятельности является цель, вырабатываемый в сознании образ будущего результата, на достижение которого направлена деятельность, то есть то, на что направлен труд, мысленный образ. Ставя перед собой цель, человек становится активным и не просто реагирует на действие стимула, а активно организует своё поведение. В соответствии с целью выбираются и средства деятельности[4][5].
Средства
Осуществление деятельности происходит с помощью средств, в качестве которых выступают инструменты, которые человек использует при выполнении действий и операций. Более продуктивной и качественной деятельность становится с развитием средств деятельности.
Примеры: строитель, возводя здание, использует кирпич, цемент и разные инструменты. В познавательной деятельности: ученик для получения знаний использует учебники, карты энциклопедии[6].
Действия
По мотивам действия бывают:
- Целенаправленные, имеющие чётко продуманную и рационально поставленную цель.
- Ценностно- рациональные, характеризуются тем, что человек верит в ценность, нужность своей деятельности.
- Аффективные- обусловлены эмоциональным состоянием человека, когда чувства преобладают над разумом.
- Традиционные- в их основе лежат длительные привычки[7].
Существуют строгие различия понятий поведения человека и животного. Действия человека носит преобразовательный характер, в то время как у животных активность обусловлена инстинктами.
Черты деятельности человека
- Целеполагание — наличие цели, осознанных мотивов, использование необходимых средств и методов, рациональный их выбор для достижения цели.
- Систематичность, системность, набор специальных операций.
- Продуктивный характер деятельности, а не только потребительский, то есть человек не только использует, что создаёт природа, но и сам творит, преобразует мир, общество и самого себя.
- Использование предметов как орудия для достижения желаемого результата.
- Результат развития общества, усвоения опыта предшествующих поколений.
- Результат социализации личности, с рождения способность к деятельности человеку не дана.
- Интуиция — знание, предвидение, появление которого невозможно объяснить.
Черты активности животного
- Активность животных — это результат их биологической эволюции, она заложена в них от природы.
- В основе активности животного лежат потребности, основанные на инстинктах.
- Отсутствие осознанных целей, выбора средств и методов.
- Использование только природного материала, животные не создают, не производят нового, только пользуется то, что дала природа.
- Потребительский характер активность животных они ничего нового не создают, не меняют вокруг себя и в себе самих.
- Отсутствие действий, только движение.
- Отсутствие систематической деятельности.
Результат
Поставив цель, используя специальные средства, человек получает результат. Это то, чего он хотел достичь: вещи, отношения, знания.
Результатом деятельности человека на протяжении всего исторического развития является культура. Окружающие людей предметы — дома, автомобили, предметы быта, одежда — появились благодаря осознанной деятельности людей[8].