Семёнов, Алексей Львович

Родился в 1950 году в семье инженеров ― Льва Афанасьевича Семёнова и Евгении Тихоновны Семёновой. Окончил московскую школу № 7 с углублённым изучением математики и информатики. Поступил на мехмат МГУ, который окончил в 1972 году. Остался в аспирантуре на кафедре математической логики, научный руководитель — А. А. Мучник. Кандидат физико-математических наук (1975, диссертация «Об определимости в некоторых разрешимых теориях»), доктор физико-математических наук (1984, диссертация «Логические теории одноместных функций на натуральном ряде», защищена в МИАН им. В. А. Стеклова).

Специалист в области математической логики, кибернетики, теоретической информатики, образования. Наряду с научной, вёл педагогическую работу: сначала преподавал в своей бывшей школе, затем — в колмогоровском интернате при МГУ (СУНЦ МГУ)^[4] и на кафедре математической логики МГУ. Профессор (1998).

Заведовал лабораторией теории алгоритмов и лингвистического обеспечения научного совета Академии наук СССР по комплексной проблеме «Кибернетика», являлся заместителем руководителя проекта «Школа-1» АН СССР (руководитель — академик Е. П. Велихов). Соавтор первого учебника информатики для всех советских школ. В дальнейшем — руководитель авторских коллективов учебников по математике и информатике для начальной и основной школы. Был заместителем руководителя Департамента образования города Москвы.

В 1993—2013 годах — ректор Московского института открытого образования — МИОО (до 2002 года — Московский институт повышения квалификации работников образования). В 2003 году воссоздал школу № 179 как часть МИОО и вернул для работы в ней математика и педагога Н. Н. Константинова.

В 2013—2016 годах — ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ)^[5]. С 1 сентября 2018 года — заведующий кафедрой математической логики и теории алгоритмов механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. С 2015 года — директор Института кибернетики и образовательной информатики им. А. И. Берга ФИЦ ИУ РАН.

В 2012—2018 годах — главный редактор журнала «Квант». С 2021 года — главный редактор журнала «Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления».

По состоянию на 2025 год является главным редактором научного журнала «Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления».

Входит в состав редакционных коллегий научных журналов «Проблемы современного образования», «Стратегирование: теория и практика».

Участвовал в разработке образовательных стандартов для школы: в 1996 году для Москвы, ФГОС 2004 и 2009 годов.

Руководитель научно-методического совета Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по государственной итоговой аттестации (ГИА) по математике, член научно-методического совета ФИПИ по ГИА по информатике.

Действительный член Российской академии наук по отделению математических наук с 29 декабря 2011 года, академик Российской академии образования с 19 ноября 2010 года^[6].

• Медаль «В память 850-летия Москвы» — «за значительный вклад в развитие города Москвы» (1997 год)^[7].
• Премия Президента Российской Федерации в области образования — «за разработку и практическую реализацию целостной концепции „Информационное образовательное пространство региона“ для региональных систем образования» (1997 год)^[8].
• Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» — «за заслуги в области образования России» (2000 год)^[9].
• Почётное звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации» — «за заслуги в научно-педагогической деятельности и подготовку квалифицированных кадров» (2005 год)^[10].
• Премия РАН им. А. Н. Колмогорова — "за серию работ «Об уточнении оценок А. Н. Колмогорова, относящихся к теории случайности» (2006 год)^[11].
• Премия Правительства РФ в области образования — "за создание научно-практической разработки «Комплексная модель информатизации образования: учитель — школа — муниципалитет — регион» (2009 год)^[12].
• Премия Юнеско имени короля Хамада Бин Исы Аль-Халифа — «за использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании» (2009 год)^[13].
• Орден Дружбы — «за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю плодотворную работу» (2010)^[14].
• Благодарность Президента Российской Федерации — «за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю добросовестную работу» (2012 год)^[15].
• Орден Почёта — «за заслуги в развитии науки, образования, подготовке квалифицированных специалистов и многолетнюю плодотворную работу» (2016 год)^[16].

Автор более 400 научных трудов^[17] по математике, информатике и образованию^[18][19].

• The Lattice of Definability. Origins, Recent Developments, and Further Directions. Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2014. V. 8476. — P. 23 — 38.
• Об уточнении оценок Колмогорова, относящихся к датчикам случайных чисел и сложностному определению случайности. Доклады Академии наук. 2003 в соавторстве с Ан. А. Мучником. Т. 391. № 6. — С. 738—740.
• Теория алгоритмов: основные открытия и приложения (Наука, 1987) в соавторстве с В. А. Успенским.
• Decidability of Monadic Theories. Lecture Notes in Computer Science, 1984. V. 176. — P. 162—175.

• Концептуальные проблемы информатики, алгоритмики и программирования в школе. Вестник кибернетики. Международный журнал, № 2(22), 2016. — С. 11 — 15.
• Формирование ИКТ-компетентности младших школьников, пособие для учителей начальной школы и руководителей образовательных организаций. (Просвещение, 2012) в соавторстве с Е. И. Булин-Соколовой, Т. А. Рудченко, Е. Н. Хохловой.
• Информатика в начальном образовании: Рекомендации (ЮНЕСКО, 2000).
• Информационные и коммуникационные технологии в общем образовании: теория и практика (ЮНЕСКО, 2006), доступно на 3 языках ООН.
• Андрей Угланов. Академик Алексей Семёнов: Взгляды Германа Грефа заставляют нас задуматься о происходящем  (неопр.). Аргументы недели № 50(794) (21 декабря 2021). Дата обращения: 2 сентября 2022.

• Учим учиться и учить. О возрождении педагогического образования, принципах работы педагогического университета и перспективах его выпускников. Российская газета, 7127(259), 15 ноября, 2016.
• Информационные и коммуникационные технологии в подготовке преподавателей: Руководство по планированию (ЮНЕСКО, 2005).

• Основы информатики и вычислительной техники. Учебник для средней школы под ред. А. П. Ершова, авторы — А. Л. Семёнов, А. П. Ершов, А. Г. Кушниренко, Г. В. Лебедев (Просвещение, 1988). Первый учебник информатики для школы в СССР.
• УМК «Информатика» / А. Л. Семёнов и др. для 1—4 и 5—6 классов.
• Курс «Математика и информатика» для начальной школы (1-4 классы) / А. Л. Семёнов и др.