Келлнер, Дуглас

Келлнер получил степень бакалавра в Университете Доан, проучившись на третьем курсе в Копенгагене и окончив его в 1965 году. Затем Келлнер поступил в Колумбийский университет, где в 1973 году получил степень доктора философии. Во время учёбы в Колумбийском университете Келлнер принимал участие в студенческих протестах против войны во Вьетнаме. Занимался исследованиями немецкой критической теории в Тюбингенском университете в Германии. Во время учёбы читал труды Теодора Адорно, Макса Хоркхаймера, Карла Корша, Герберта Маркузе и Эрнста Блоха, которые сыграли важную роль в новой форме марксистской критики, занимающейся в первую очередь вопросами культуры и субъективности, а не анализом производства.

Переехал из Германии во Францию, где посещал лекции и читал книги Мишеля Фуко, Жиля Делёза, Жана Бодрийяра, Жана-Франсуа Лиотара и других теоретиков постмодернизма. Вместе с соавтором Стивеном Бестом Келлнер написал серию книг, критически исследующих то, что стало известно как постмодернистская теория. Хотя Келлнер перенял многие идеи постмодернистов, таких как Фуко, а также многих феминистских и критических расовых теоретиков, он сохраняет центральное место критической теории как макротеоретической линзы, способной наводить концептуальные мосты между различными политическими движениями и способной критически оценивать и опосредовать конкурирующие философские перспективы.

Франкфуртская школа стала причиной его озабоченности индустриализацией и коммерциализацией культуры в условиях капиталистических производственных отношений. Эта ситуация стала наиболее острой в США с их высококоммерческой медиакультурой. Объединив идеи и методологические инструменты Франкфуртской школы и британских культурных исследований, Келлнер писал о медиакультуре как о сложном политическом, философском и экономическом явлении. По его мнению, медиа предстают как «спорная территория», на которой политическая борьба разыгрывается в повествовательных и визуальных формах. Таким образом, фильмы, телевидение, интернет и т. д. артикулируют доминирующие, консервативные, реакционные социальные ценности, но также предлагают прогрессивное сопротивление этим ценностям. В качестве примера метода медиаанализа Келлнера он прочитал образ поп-сенсации Мадонны как сложное представление женщин, которое бросает вызов гендерным, сексуальным и модным стереотипам, в то же время подтверждая эти самые коды, предлагая «новое» понятие себя, которое опирается на гиперпотребительство^[7]. Работа Келлнера в области медиакультуры оказала влияние на педагогов, озабоченных воспитанием «критической медиаграмотности», способной расшифровать сложности визуальной культуры, которая нас окружает.

Ещё одним направлением исследований, определяющим работу Келлнера, является его интерес к «технокапитализму» или капитализму, определяемому всё более сложными достижениями в области технологий. Келлнер был в авангарде теоретизирования новых технологий и их социальных, политических и экономических последствий. Его интерес к технологиям начался в середине семидесятых годов, когда он был профессором Техасского университета в Остине. Здесь Келлнер изучал политическую экономию телевидения, создав известные и оригинальные работы «Телевидение и кризис демократии» и «Телевизионная война в Персидском заливе», а также запустив собственное очень успешное телешоу альтернативной культуры на кабельном телевидении под названием «Alternative Views»^[8]. Как и в своих теориях медийных образов, Келлнер предлагает диалектический подход к новым технологиям, подчёркивая их прогрессивный и демократический потенциал, а также критикуя неоспоримую реальность корпоративных интересов, которые движут рынком технологий. Эта работа становится всё более важной для педагогов, озабоченных ролью технологий в классе. Келлнер сосредоточил исследования в области образования на объяснении медиаграмотности и множественных грамотностей, необходимых для критического взаимодействия с культурой в современную эпоху. На этом основании он призвал к демократической реконструкции образования для новой оцифрованной, опосредованной, глобальной и мультикультурной эпохи.

В январе 2006 года Келлнер оказался втянут в скандальный проект Ассоциации выпускников Брюина «Грязная тридцатка», в котором были перечислены самые политически экстремальные профессора Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Список был составлен бывшим аспирантом Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Эндрю Джонсом, который ранее был уволен своим наставником Дэвидом Горовицем за то, что заставлял «студентов подавать ложные отчёты о левых» и за кражу списка рассылки потенциальных спонсоров Горовица для финансирования исследований для нападок на левых профессоров^[10].

Ассоциация предлагала студентам до 100 долларов за записи лекций, которые показывают, как «радикалы» на факультете «активно пропагандируют свои экстремальные взгляды в классе»^[11]. Келлнер был назван номером три; Питер Макларен, также из Высшей школы образования и информационных исследований Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, возглавил список под номером один.

Келлнер ответил в печати мнением, что «атака стала примером вмешательства правых в культурные войны, которые бушуют в кампусах с 1960-х годов»^[12].

Стиль письма Келлнера был предметом критики в научной сфере, поскольку многие из его книг носят яростно политический характер. Рецензия Publishers Weekly на книгу Grand Theft 2000: Media Spectacle and a Stolen Election была положительной, хотя в ней делался вывод, что результат книги «несколько бесформенный и несфокусированный». Хотя в рецензии хвалились некоторые аспекты, в частности, подчёркивание Келлнером некоторых консервативных идеологических несоответствий, в ней сетовали на то, что «спорадическое, недоразвитое обсуждение Келлнером республиканцев, проецирующих свои собственные грехи на демократов, особенно расстраивает»^[13].

Келлнер получил премию Американской ассоциации образовательных исследований (AESA) Critics’ Choice Award 2008 года за свою книгу Guys and Guns Amok: Domestic Terrorism and School Shootings from the Oklahoma City Bombing to the Virginia Tech Massacre. В книге утверждается, что стрельба в школах и другие акты массового насилия воплощают кризис вышедшей из-под контроля культуры оружия и мужской ярости, усиленный прославлением гипермаскулинности и насилия в средствах массовой информации.

Келлнер написал множество работ о президентских выборах 2016 года, решительно выступая против Дональда Трампа. В своей книге 2016 года American Nightmare Donald Trump, Media Spectacle, and Authoritarian Populism Келлнер применяет своё внимание к медиакультуре и грамотности к избранию Дональда Трампа. Келлнер развил эту работу в 2017 году, опубликовав American Horror Show: Election 2016 and the Ascent of Donald J. Trump.

Идея Келлнера об американском неофашизме описывает манипулятивную форму обмана, которую многие политики навязывают своим сторонникам для политического и социального объединения. Используя многие формы предрассудков и предубеждений, политики, такие как Трамп и Ричард Никсон, могут использовать эти типы привычек для создания единства и солидарности в политически разделённом мире. Используя международные события для манипулирования, эти политики могут мотивировать и активизировать свою политическую партию, чтобы возвыситься над расовыми и социальными меньшинствами. Это использование власти раскрывает более широкую тему скрытой власти и манипуляций в американском неофашизме

Келлнер был назван стипендиатом Института нового образования и медиа семьи Судикофф с 2003 по 2004 год.

Авторские книги

• Herbert Marcuse and the Crisis of Marxism. London: Macmillan, 1984. ISBN 0-333-36830-4.
• Camera Politica: The Politics and Ideology of Contemporary Hollywood Film. Co-authored with Michael Ryan. Indiana University Press, June 1988. ISBN 978-0253206046.
• Jean Baudrillard: From Marxism to Postmodernism and Beyond. Oxford: Polity Press, 1989. ISBN 0-7456-0562-1.
• Critical Theory, Marxism, and Modernity. Parallax Re-visions of Culture and Society. Stephen G. Nichols, Gerald Prince, and Wendy Steiner, series editors. Baltimore: Johns Hopkins University Press, September 1989. ISBN 978-0801839146 (Paperback); Polity Press. ISBN 978-0745604398 (Hardcover).
• Television And The Crisis Of Democracy (Interventions: Theory and Contemporary Politics). Westview Press, 1990. ISBN 978-0813305493
• Postmodern Theory: Critical Interrogations. with Steven Best, Guilford Press, November 1991. ISBN 978-0898624120.
• The Persian Gulf TV War. Boulder, Colorado: Westview Press, September 1992. ISBN 978-0813316147.
• Media Culture: Cultural Studies, Identity and Politics Between the Modern and the Postmodern. London: Routledge, January 1995. ISBN 978-0415105699.
• The Postmodern Turn. with Steven Best. Guilford Press, August 1997. ISBN 978-1-57230-221-1.
• The Postmodern Adventure: Science, Technology, and Cultural Studies at the Third Millennium. with Steven Best. Guilford Press, June 2001. ISBN 978-1572306660.
• Grand Theft 2000. Media Spectacle and a Stolen Election. Rowman & Littlefield, August 2001. ISBN 978-0742421028.
• From 9/11 to Terror War: The Dangers of the Bush Legacy. Rowman & Littlefield, 2003. ISBN 0-7425-2638-0.
• Guys and Guns Amok: Domestic Terrorism and school Shootings from the Oklahoma City Bombing to the Virginia Tech Massacre. Boulder, Colorado: Paradigm Publishers, January 2008. ISBN 978-1594514937.
• Cinema Wars: Hollywood Film and Politics in the Bush-Cheney Era. Oxford, England: Wiley-Blackwell, 2009. ISBN 9781405198233
• Media/Cultural Studies: Critical Approaches. with Rhonda Hammer. New York, NY: Peter Lang Publishing, 2009. ISBN 9781433107016
• American Nightmare Donald Trump, Media Spectacle, and Authoritarian Populism. Rotterdam: Sense Publishers, 2016. ISBN 9789463007887
• American Horror Show: Election 2016 and the Ascent of Donald J. Trump. Rotterdam: Sense Publishers, 2017. ISBN 9789463007887

Отредактированные книги

• Baudrillard: A Critical Reader. Oxford; Cambridge, MA: Blackwell, 1994. ISBN 9781557864659.
• Critical Theory and Society: A Reader. Edited with Stephen Eric Bronner. New York, NY: Routledge, 1989. ISBN 0415900409.
• Right-Wing Populism in America: Too Close for Comfort. Edited with Chip Berlet and Matthew N. Lyons. New York: Guilford Press, 2000. ISBN 1462537618. ISBN 978-1572305687. OCLC 1028951306. 498 p.
• Philosophy, Psychoanalysis and Emancipation, Volume 5 of the Collected Papers of Herbert Marcuse. Edited with Clayton Pierce. New York, NY: Routledge, 2010. ISBN 978-0415137843.

Вклад в книги

• In: Valdivia, A.N. (ed). The International Encyclopedia of Media Studies. Archived from the original.Архивировано 5 апреля 2021 года. doi:10.1002/9781444361506.wbiems029.

Эссе и статьи

• «Critical Theory and the Culture Industries: A Reassessment.» Telos, Vol. 1984, No. 62, Winter 1984, pp. 196—206. New York: Telos Press. doi:10.3817/1284062196.
• «Multiple Literacies and Critical Pedagogy in a Multicultural Society.» Educational Theory, Vol. 48, No. 1, 1998. pp. 103-22.
• «Dawns,Twilights, and Transitions: Postmodern Theories, Politics, and Challenges.» Co-authored by Steven Best. Democracy & Nature: The International Journal of Inclusive Democracy, Vol. 7, No. 1, March 2001.
• «Grand Theft 2000: Media Spectacle and a Stolen Election: Review.» Publishers Weekly, 29 October 2001.
• «Technological Transformation, Multiple Literacies, and the Re-visioning of Education.» E-Learning, Vol. 1, No. 1, 2004. pp. 9-37.
• «Election 2004: The War for the White House and Media Spectacle.» Logos, Vol. 3, No. 4, Fall 2004. Full issue available (PDF). from the original.Архивировано 5 апреля 2021 года.
• «Oppositional Politics and the Internet: A Critical/Reconstructive Approach.» Co-authored by Richard Kahn. Cultural Politics, Vol 1. No. 1, 2005.
• «Reconstructing Technoliteracy: A Multiple Literacies Approach.» Co-authored by Richard Kahn. Defining Technological Literacy: Towards an Epistemological Framework, edited by John Dakers. Palgrave, 2006.
• «Resisting Globalization.» The Blackwell Companion to Globalization. Edited by George Ritzer. Co-authored with Richard Kahn. Blackwell, 2007.
• «Cultural Marxism and Cultural Studies», UCLA, 2004.