Вартанова, Елена Леонидовна

Елена Вартанова родилась 22 декабря 1959 года в Загорске Московской области.

В 1981 году окончила факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова и поступила в аспирантуру, где занималась исследованием системы газетного рынка Финляндии.

В 1986 году защитила кандидатскую диссертацию по теме «Крупнейшая буржуазная газета Финляндии „Хельсингин Саномат“: основные внешнеполитические концепции и их формирование под воздействием монополистического капитала»^[10], а в 1999 году — докторскую диссертацию «Североевропейский путь к информационному обществу: эволюция финской модели СМИ»^[11]. С 1999 года — доктор филологических наук^[12].

В 2000 году стала профессором кафедры зарубежной журналистики и литературы, а в 2001 году — заместителем декана по научной работе. В 2004 году собрала вокруг себя целый ряд уникальных экспертов и создала кафедру теории и экономики СМИ^[13].

В 2007 году стала и. о. декана факультета журналистики МГУ, а в 2008 году — единогласно избрана деканом. 18 декабря 2023 года переизбрана на должность декана^[14].

22 августа 2024 года указом президента РФ утверждена членом Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации^[7][9][15]. Входит в состав президиума Высшей аттестационной комиссии (ВАК)^[16].

Вартановой принадлежит авторство ряда исследований на русском и английском языках. Ею написано и опубликовано более 300 научных статей в более чем 200 научных российских и зарубежных академических изданиях на русском и английском языках^[2][15].

Являлась экспертом Совета Европы до выхода России из организации в 2022 году^[17], является директором Центра по изучению СМИ Финляндии и Скандинавии, входит в правление сети кафедр ЮНЕСКО по журналистике и коммуникациям и ряда других международных организаций, таких как ECREA и IAMCR, где председательствует и является руководителем научно-исследовательских рабочих групп^[15].

Шеф-редактор научного журнала «Меди@льманах»^[18] и электронного научного издания «Меди@скоп»^[19], зарегистрированного ВАКом и входящим в базу российского индекса научного цитирования. В совершенстве владеет английским и финским языками.

• Медиаэкономика
• Информационное общество
• СМИ стран Северной Европы
• Российские СМИ в постсоветский период
• Глобализация и СМИ
• Влияние ИКТ на медиасистемы
• Цифровизация и платформизация медиа^[20]
• Генеративные модели искусственного интеллекта в медиакоммуникациях^[20]
• Медиапотребление^[20]
• Регулирование социальных сетей^[20]
• Медиаграмотность^[20]
• Разработка эвристической модели медиарепрезентации социального конфликта (2024—2025)^[21]

В 2018 году на ежегодной конференции «Журналистика в 2017 году: творчество, профессия, индустрия». Е.Вартанова выступила с инициативой использования математических методов исследования медиа: «Теоретики информации, такие как К. Шеннон и Н. Винер, рассматривали информационные процессы с точки зрения математики и описывали их определёнными формулами, чтобы понять, каким образом сигнал от отправителя информации попадает получателю и на каких этапах происходит усиление, ослабление или извращение этого сигнала. Медиа должны понимать, как эффективнее строить информационные потоки, чтобы информация не терялась по пути, чтобы потребитель получал именно ту информацию, которая ему нужна. Нам нужны и более достоверные методы проверки»^[22].

Современный методологический подход к изучению медиа в эпоху алгоритмизации строится на балансе технологичности и фундаментальности. Он предполагает междисциплинарность с опорой на экономику, политологию, социологию и историю, а также отношение к искусственному интеллекту как к инструменту для выполнения рутинных задач^[23].

В академических трудах Е. Л. Вартановой выделяются ключевые характеристики актуальной «российской модели медиа» в условиях цифровизации:

• цифровой суверенитет и автономность национальной медиасистемы^[24];
• национальная платформизация и перераспределение внимания аудитории в пользу отечественных цифровых сервисов^[24];
• опора на культурный код^[24].

В 2025/2026 учебном году читает лекции:^[25]

• «Медиаэкономика»
• «Концепции медиаэкономики»
• «Основы журналистики»

Читает спецкурсы:

• Финская модель СМИ

В 2024 году на факультете были запущены магистерская программа «Искусственный интеллект в медиакоммуникациях и журналистике» (совместно с компанией «Яндекс»), которая продолжает работу в 2026 году^[26], и творческая мастерская «Нейросети Яндекса для работы в медиа»^[27][28]. В учебные курсы внедрены модули по цифровой информационной безопасности^[29]. Открыта творческая мастерская совместно с АНО «Диалог»^[29].

• Зарубежный профессор (Foreign Professor) университетов Хельсинки и Тампере (Финляндия)^[30][31]
• Курсы лекций (на английском языке) Alexander Institute, University of Helsinki (Finland), MA Course: Russian Media Model: Politics, Business and Profession (Российская модель СМИ: Политика, бизнес, профессия)
• University of Tampere (Finland): Russian Media Model: Globalization, Economy, Policy (Российская модель СМИ: глобализация, экономика, политика)
• Проект «Медиаграмотность для преподавателей журналистики на постсоциалистическом пространстве» (Media Literacy Project, Киев, Украина): Media Economics (Экономика СМИ).

По мнению Вартановой, «главным преимуществом отечественной журналистики всегда было уважение к своим читателям, зрителям, слушателям»^[32].

«После цифрового разлома, который случился между поколениями, …сейчас журналисты всё-таки пользуются той репутацией, которую сформировала журналистика советская. Несмотря на значительные упрёки в ангажированности и политизированности, советский журналист был близок к пониманию миссии, он миссию журналистики нёс, он помогал людям, что не всегда соответствует, например, американской трактовке: „журналист — это только новости“. У нас всегда журналистика была профессией, работавшей на людей. И лучшие журналисты, сформировавшие репутацию профессии, были и инструментом такого [подхода], институтом правдоискательства. Поэтому сейчас всё-таки старшее поколение опирается в своих представлениях о журналистике вот на эту традицию российскую, которая растёт из XIX века… Это всегда внимание к маленькому человеку. И поколение взрослое… про журналистику думает, может быть, лучше и с большим пафосом, чем молодое, цифровое поколение, которое к журналистике относится и более критично и, может быть, более поверхностно» — отметила декан факультета журналистики^[33].

Актуальная миссия российского журналиста, по мнению Елены Вартановой, объединяет преемственность с традицией «помощи людям» и активный сдвиг в сторону новых медиа и технологического суверенитета. Современному специалисту необходимо работать в конвергентной цифровой среде, делать акцент на использовании отечественного программного обеспечения и создании национального контента, гармонично сочетая новые технологические форматы с традиционными культурно-нравственными ценностями^[32].

В 2025—2026 годах Елена Вартанова неоднократно высказывалась о роли искусственного интеллекта в журналистике. Рассматривая ИИ как рабочий инструмент и преимущество для профессии, помогающее в выполнении рутинных задач, она подчеркнула необходимость сохранения уникального стиля и креативного мышления человека, отмечая, что довести журналистский текст до совершенства способен только человеческий интеллект^[32][34]:

Сейчас только человеческий интеллект способен довести журналистский текст до совершенства. Нам точно надо осваивать то, что дает искусственный интеллект, и реализовывать это на практике. Современным журналистам надо всё больше и больше работать с программистами, с аналитиками данных. Но всё же искусственный интеллект — это не какой-то сверхразум, это прежде всего продукт человеческого сознания, человеческого интеллекта. Искусственный интеллект не может порождать идеи, он может только обрабатывать то, что человек уже придумал^[35].

Анализируя трансформацию медиапотребления, Вартанова выделяет ряд ключевых трендов: уход медиасистемы в интернет, глубокое влияние цифровых платформ на жизнь людей и критически важную роль медиаграмотности в современную эпоху.

Говоря о развитии медиаповестки в 2026 году, она отмечает, что её будут определять темы, имеющие практическую пользу для аудитории, такие как здоровье, образование, карьера и личные финансы, при этом сохранится интерес к местной повестке^[36].

В вопросах школьного медиаобразования Вартанова выступает за введение ЕГЭ по медиа, отмечая, что такой экзамен необходим для обеспечения информационной безопасности детей^[37]. Она также поддерживает создание школьных медиаклассов, рассматривая их как системообразующий проект, глобальная цель которого — формирование медиаграмотности общества^[38].

Елена Вартанова является автором более 300 научных работ^[39]. По данным наукометрической базы Google Scholar, её индекс Хирша составляет 55.

Основные труды (монографии и словари):

• «Медиасистема России» (4-е изд., Москва: Издательство Московского университета, 2025. — 456 с.)^[40] — учебное пособие с грифом УМО/НМС^[41], в котором современная российская медиамодель рассматривается как формирующаяся экосистема «ИТ — телекоммуникации — медиа» и подчёркивается ярко выраженная национальная природа отечественной медиасистемы^[42].
• «Отечественная теория медиа: основные понятия. Словарь» / под ред. Е. Л. Вартановой. — 2-е изд., доп. и испр. — Москва: Издательство Московского университета, 2024. — 175 с. — (Классический университетский учебник)^[43].
• «Теория и экономика медиа: актуальные вопросы» (под ред. Е. Л. Вартановой, 2026)^[44]

• 1997 — Шуваловская премия за монографию «Северная модель в конце столетия. Печать, ТВ и радио стран Северной Европы между государственным и рыночным регулированием»^[45].
• 2005 — заслуженный работник высшей школы РФ.
• 2021 — «Декан года», общенациональная премия в номинации «Филологические науки», присвоено комиссией Российского профессорского собрания и вручена в рамках Профессорского форума в Москве 27-30 сентября на площадке Общественной палаты РФ^[46].
• 23 мая 2013 года — Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени^[47][48].
• 28 декабря 2024 года — Орден Дружбы за заслуги в подготовке высококвалифицированных специалистов, научно-педагогической деятельности и многолетнюю добросовестную работу^[49].
• 18 апреля 2024 — Международная Невская премия СПбГУ в области изучения журналистики и массовых коммуникаций за опубликованные труды, являющиеся крупным вкладом в исследовательскую, научно-методическую и популяризаторскую работу (номинация «Теория»)^[50][51].