Фромкин, Виктория
Виктория Александра Фромкин (англ. Victoria Alexandra Fromkin, урождённая Лэндиш, англ. Landish; 16 мая 1923, Пассейик — 19 января 2000, Лос-Анджелес, Калифорния, США) — американская учёная-лингвист, преподавшая в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Она работала в области психолингвистики и фонетики.
Общие сведения
| Виктория Фромкин | |
|---|---|
| Victoria Fromkin | |
| Имя при рождении | Виктория Александра Лэндиш |
| Дата рождения | 16 мая 1923 |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 19 января 2000[1] (76 лет) |
| Место смерти | |
| Страна |
|
| Научная сфера | лингвистика |
| Место работы | Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе |
| Образование | |
| Учёная степень | доктор философии |
Биография
Виктория Лэндиш родилась 16 мая 1923 года в Пассейике штата Нью-Джерси. Она окончила Калифорнийский университет в Беркли, где стала бакалавром экономики. В 1948 году вышла замуж за Джека Фромкина, у них родился сын Марк. Марк погиб в 16-летнем возрасте в ДТП. В дальнейшем она решила начать изучать лингвистику. Фромкин поступила в Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе и стала доктором философии в 1965 году.
Фромкин скончалась 19 января 2000 года от рака толстой кишки в возрасте 76 лет[2]. В том же году «UCLA Today» назвал её одним из лучших преподавателей века. Американское лингвистическое общество учредило премию её памяти.
Научная и административная деятельность
В 1965 году она начала работать в университете. Она писала работы в области лингвистики, в частности, о фонетике, речевых ошибках и афазии. Она изучала фонетику языка акан. Её работы были переведены на 6 языков. Фромкин собрала базу из более 12 000 примеров оговорок, доказав, что ошибки не случайны, а подчиняются правилам (включая перестановки и упреждения) и происходят на разных уровнях языковой структуры. На основе этих данных она предложила модель производства речи[3][4].
Фромкин работала в 1971—1975 годах с одичавшей девочкой Джини. Джини до 13 лет находилась практически в полной социальной изоляции и была лишена возможности научиться говорить в детском возрасте. Она рассматривалась как аргумент в пользу гипотезы критического периода, согласно которой, после достижения определённого возрастного порога овладение языковыми навыками становится невозможным. Джини удалось освоить речь, хоть и в примитивной форме[5]. Фромкин написала несколько работ о ней.
В 1974 году Фромкин создала искусственный язык для персонажей телесериала «Земля исчезнувших»[6]. Также она была автором искусственного языка вампиров в фильме «Блэйд»[7].
В 1973—1977 годах Фромкин была председателем департамента лингвистики в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. В этом же университете она занимала должности декана аспирантуры (1979—1989) и вице-канцлера по программам аспирантуры (1980—1989)[8]. В 1985 году она была утверждена на должность президента Американского лингвистического общества. Также она была председателем совета управляющих общества Академии Афазии (англ. Academy of Aphasia). В 1988 году Фромкин стала президентом Ассоциации аспирантур[9]. В 1996 году она стала членом Национальной академии наук.
Библиография
- Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. An Introduction to Language (8th ed.) (англ.). — Boston, MA: Thomson Wadsworth, 2007. — ISBN 1-4130-1773-8.
- Fromkin, V. (Ed.). Linguistics: An Introduction to Linguistic Theory (англ.). — Malden, MA: Blackwell Publishing, 2000. — ISBN 0-631-19711-7.
- Fromkin, V. (Ed.). Errors in linguistic performance: Slips of the tongue, ear, pen, and hand (англ.). — San Francisco: Academic Press, 1980. — ISBN 0-12-268980-1.
- Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. An Introduction to Language (9th ed.) (англ.). — Boston, USA: Cengage Learning Wadsworth, 2011. — ISBN 1-4282-6392-6.
- Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. An Introduction to Language (10th ed.) (англ.). — Wadsworth, Cengage Learning, 2013. — ISBN 978-1-133-31068-6.[10]
Награды
- UCLA’s Award for the Art of Teaching (1974).