Хогг, Майкл

Хогг родился в 1954 году в Калькутте (Индия), где в то время работали его родители (отец — шотландец, мать — англичанка и валлийка). Когда ему было около двух лет, семья переехала в Коломбо на Шри-Ланке, где он посещал Международную школу за рубежом в Коломбо, а затем школу Хилл в Нувара-Элии.

В 1968 году семья вернулась в Англию. После одного семестра в Уорикской гимназии семья переехала в Бристоль, где Хогг посещал Бристольскую гимназию до её окончания в 1973 году. Затем он год изучал физику в Бирмингемском университете, после чего перевёлся на психологию и получил степень бакалавра в 1977 году. После года путешествий по Южной и Центральной Америке Хогг вернулся в Англию в 1978 году, чтобы начать работу над докторской диссертацией по социальной психологии в Бристольском университете^[2]. Он получил степень доктора философии (датирована 1983 годом) и преподавал в Бристольском университете в течение трёх лет, прежде чем переехать в Австралию в 1985 году для прохождения постдокторантуры в Университете Маккуори в Сиднее. В 1986 году он перешёл на преподавательскую должность в Мельбурнский университет, а затем в 1991 году — в Квинслендский университет, где оставался до переезда в Калифорнию в 2006 году. В настоящее время он преподаёт в Клермонтском университете в Клермонте (Калифорния).

Хогг получил премию Австралийского психологического общества для молодых учёных в 1989 году и премию Кэрол и Эда Динеров Общества психологии личности и социальной психологии для учёных среднего возраста в 2010 году. В 2013 году он занимал пост президента Общества экспериментальной социальной психологии. Он также является редактором-основателем (вместе с Домиником Абрамсом из Кентского университета) журнала Групповые процессы и межгрупповые отношения, впервые опубликованного в 1996 году.

В августе 2010 года Бюллетень психологии личности и социальной психологии поставил Хогга на 9-е место среди самых влиятельных социальных психологов. Исследователи оценили 611 преподавателей в 97 университетах США и Канады, используя сложные формулы, которые измеряли частоту публикаций преподавателя и частоту цитирования этих работ. Эти формулы включали корректировки для учёта опыта исследователя с точки зрения того, сколько лет прошло с момента получения им степени доктора философии.

Исследования Хогга сосредоточены на теории социальной идентичности, которая была первоначально разработана в 1970-х годах и впервые наиболее полно опубликована Анри Тэшфелом и Джоном Тернером в 1979 году. Теория социальной идентичности была создана для объяснения того, как и почему люди идентифицируют себя с определёнными социальными группами, и различных способов, которыми эти идентичности влияют на восприятие, отношение и поведение людей. Она обеспечивает социально-психологическое понимание групповых процессов и межгрупповых отношений. Во время работы в Квинсленде Хогг основал и руководил Центром исследований групповых процессов, а вскоре после прибытия в Клермонт создал Лабораторию социальной идентичности в Школе поведенческих и организационных наук Клермонтского университета^[3].

Исследования Хогга и его студентов в Лаборатории социальной идентичности рассматривают широкий спектр тем, связанных с межгрупповыми отношениями и поведением людей в группах, с точки зрения самоидентификации и социальной идентичности. Одно из ключевых направлений — то, как неопределённость подталкивает людей к группам и идеологиям, которые разрешают эту неопределённость; другое — процессы влияния и лидерства внутри групп и между ними. Текущие исследования также направлены на понимание радикализации и популизма, механизмов интеграции и дезинтеграции групп, а также того, как лидерство может исцелить разделённые группы.