Техностресс

Техностресс — это негативное психологическое отношение людей к внедрению новых технологий и результат перемен в поведении, вызванных использованием гаджетов в офисе и дома[1][2]. К этому феномену имеет отношение эргономика — наука, которая изучает как люди физически реагируют на технологии и взаимодействуют с ними в рабочей среде.

Люди испытывают техностресс, когда не могут адаптироваться к новым гаджетам или не способны взаимодействовать с ними должным образом. Такие люди могут чувствовать, что их принуждают постоянно оставаться на связи и делиться новостями. Они ощущают себя вынужденными отвечать на рабочие сообщения сразу, а также регулярно пребывать в режиме многозадачности. Такие люди чувствуют необходимость работать быстрее из-за ускоренного потока информации, поэтому у них остаётся мало времени на осмысление и творческий анализ.

Крейг Брод — лидер в области исследований техностресса, утверждает, что это явление является «современным расстройством адаптации, которое вызвано неспособностью адекватно взаимодействовать с новыми компьютерными технологиями»[3]. Некоторые из самых ранних исследований техностресса были посвящены информационным системам управления. Исследования демонстрируют, что техностресс — это вредоносное явление, вызванное использованием компьютерных устройств и средств связи, таких как компьютеры, планшеты и мобильные телефоны[4]. Однако новые эмпирические исследования в этой области показывают, что техностресс оказывает как положительное, так и отрицательное влияние[5]. Также учёные выяснили, что наличие техностресса зависит от пола, возраста и компьютерной грамотности. Женщины меньше подвержены технострессу по сравнению с мужчинами; пожилые люди испытывают меньший техностресс на работе, в отличие от молодых; а у людей с более высоким уровнем компьютерной грамотности уровень техностресса ниже[6][7][8].

Первое использование термина

Ещё в 1984 году Крейг Брод утверждал, что техностресс это «современное расстройство адаптации, вызванное неспособностью адекватно взаимодействовать с новыми компьютерными технологиями»[9][10]. Позже, технострессом начали называть психологический стресс, а также чрезмерное физиологическое и эмоциональное возбуждение, которые связаны с использованием технологий[11].

Позднее техностресс стали определять как физическое, поведенческое и психологическое напряжение, возникающее в ответ на зависимость от ИКТ (информационно-коммуникационных технологий), усложнение устройства компьютерных технологий и ускоренные изменения в работе с ИКТ. Атанасов и Венейбл — авторы статьи «Техностресс и его влияние на сотрудников» («Technostress: Implications for Adults in the Workforce»), рассмотрели техностресс с точки зрения трёх основных категорий: транзакционный и воспринимаемый стресс, биология и гигиена труда[9].

Симптомы и последствия

Существует целый ряд симптомов техностресса, включая психологические и физиологические. Например, те, кто испытывает тревогу, связанную с технострессом, могут также испытывать такие физиологические симптомы, как бессонница, потеря самообладания, раздражительность, неудовлетворённость, увеличение числа ошибок в умозаключениях и снижение рабочей продуктивности. Последствия техностресса включают в себя снижение: удовлетворённости работой, заинтересованности в компании и производительности труда отдельного человека.

В XXI веке те, кто использует гаджеты во время работы, в наибольшей степени подвержены риску возникновения техностресса. Повышенное взаимодействие с компьютерами приводит к эмоциональному стрессу. Данный фенномен, возникающий во время рабочего процесса крайне влияет на людей.

Возможные причины техностресса[12]:

  1. Стремительное развитие технологий.
  2. Отсутствие надлежащей подготовки к работе с гаджетами.
  3. Рост рабочей нагрузки.
  4. Отсутствие стандартизации технологий.
  5. Проблемы с надёжностью функционирования аппаратного и программного обеспечения.

Три аспекта техностресса:

  1. Среди физических аспектов: усталость глаз, боли в спине, головные боли, затёкшие плечи, боль в шее, боль в суставах, сухость во рту и горле, мышечное напряжение, боль в желудке, травмы от исползования клавиатуры, боль в груди, учащённое сердцебиение, синдром раздражённого кишечника, повышенное артериальное давление и затруднение дыхания.
  2. Среди эмоциональных аспектов: раздражительность, потеря самообладания, повышенная тревожность при прерывании работы за компьютером, безразличие, неудовлетворённость, обесценивание, депрессия, чувство вины и страха; паранойя, которая приводит к избеганию работы за компьютером и негативному отношению к ней.
  3. Среди психологических аспектов: информационная перегрузка от поиска, анализа, оценки и применения данных в нужном контексте при помощи различных ресурсов; неполная занятость и работа, состоящая только из рутинных задач приводят к разочарованию; боязнь лишиться работы из-за того, что компьютеры могут заменить человека; профессиональная зависть по отношению к людям с более высокой технологической компетентностью; снижение мотивации из-за длительной работы с гаджетами; неуверенность в себе как в профессионале, вызванная увеличением продолжительности работы с ИКТ.

Существует пять состояний, которые считаются причинами техностресса[13]:

  1. Излишняя нагрузка от использования гаджетов — ситуация, в которой использование компьютеров вынуждает людей работать больше и быстрее.
  2. Проникновение технологий во все сферы жизни — нужно всегда оставаться на связи в любом месте и в любое время. В таких условиях люди чувствуют потребность постоянно оставаться онлайн. Привычный рабочий день удлиняется, офисную работу теперь нужно выполнять в любое время суток и отойти от рабочего места практически невозможно.
  3. Сложное устройство ИКТ — компьютерные системы, используемые на работе, вынуждают людей тратить время и усилия на изучение и понимание того, как использовать новые приложения для работы и как нужно повышать свою квалификацию. Людей пугает разнообразие приложений, функций и специфической лексики, которая используется при работе с компьютером. В следствие этого возникает стресс.
  4. Недостаток знаний ИКТ — люди чувствуют угрозу потери работы из-за тех, кто лучше разбирается в новых гаджетах и компьютерных устройствах.
  5. Неуверенность в технологиях — связана с короткими сроками службы компьютерных систем. Постоянные изменения и новшества лишают людей возможности научиться работать с конкретной системой. Это волнует работников, потому что их знания быстро устаревают, и им приходится крайне быстро и часто переучиваться.

Позитивные и негативные подпроцессы

Недавнее эмпирическое исследование, посвящённое технострессу, рассмотрело это явление с точки зрения всеобъемлющего процесса, включающего два важнейших подпроцесса: эустресс и дистресс[14]. Эта целостная модель описывает техностресс как процесс, который зависит от того, как люди оценивают окружающие условия при столкновении с раздражителями в лице технологий. Они делятся на те, что помогают людям в выполнении задач, и те, что мешают. Последние люди обычно считают угрозой и препятствием на пути к выполнению задач. Раздражители в лице технологий, которые вызывают проблемы и препятствуют их решению, касаются положительных и отрицательных психологических состояний индивида. В зависимости от них раздражители могут приводить к положительным или отрицательным результатам. Целостная модель техностресса и её компонентов была подтверждена путём проведения экспериментов в области здравоохранения[14].

Целостная модель процесса техностресса[14]:

  1. Окружающие условия являются источником для возникновения стрессовых ситуаций, связанных с технологиями. Эти условия могут сочетаться с любыми другими, к примеру: должностные требования, рабочие задачи, межличностные и поведенческие ожидания, условия труда и корпоративная политика.
  2. Подпроцесс в лице эустресса, вызванного технологиями, включает в себя:
    • Вспомогательные раздражители в лице технологий — это то, что люди склонны считать способствующим выполнению задач. Такие раздражители полезны в рабочем процессе, а также содействуют повышению вовлечённости работников.
    • Положительные психологические реакции — это вид реакций на раздражитель в лице технологий, в результате которых индивид находится в положительном психологическом состоянии.
    • Положительные последствия — это индивидуальные и организационные последствия, возникшие из-за положительного психологического состояния индивида. В качестве примеров проявления вышеупомянутых явлений можно привести повышение удовлетворённости работой и снижение текучести кадров.
  3. Подпроцесс дистресса, вызванного технологиями, включает в себя:
    • Мешающие раздражители в лице технологий — это раздражители, которые люди считают препятствиями на пути к выполнению задач. Примеры проявления: ненадёжность технологий, нестабильность и чрезмерная нагрузка.
    • Негативные психологические реакции — это реакция на раздражитель в лице технологий, из-за которого возникают негативные психологические состояния.
    • Негативные последствия — это негативные индивидуальные и организационные последствия, возникшие из-за негативного психологического состояния индивида. В качестве примеров проявления можно привести снижение удовлетворённости работой, увеличение числа случаев увольнения персонала и большую склонность к текучести кадров.

Раздражители в лице технологий, психологические реакции и их последствия определяются тремя процессами оценки:

  1. Процесс анализа — это внутриличностный процесс, посредством которого люди оценивают окружающие условия, связанные с технологиями, как проблемы или препятствия.
  2. Процесс принятия решения — это внутриличностный процесс, посредством которого индивиды решают, как реагировать на определённый раздражитель в лице технологий — положительно или отрицательно. Этот процесс происходит до реагирования, но после определения индивидом того является ли раздражитель в лице технологий вспомогательным инструментом или препятствием.
  3. Процесс исполнения — это внутриличностный процесс, посредством которого индивид решает, как следует себя вести, исходя из собственной реакции на раздражитель. Этот процесс происходит после реагирования, но до осознания индивидом последствий.

Стратегии преодоления трудностей

С технострессом можно справиться благодаря удобному программному обеспечению и рассказу сотрудникам о новых технологиях. Также эту проблему можно решить повысив уровень спокойствия, терпения, стабильности и общения сотрудников на работе. Другим способом решения проблемы является избегание или ограничение использования технологий.

Способом борьбы с технострессом является проведение мероприятий по управлению стрессом, которые направлены на уменьшение и устранение проблемы[7]. В качестве примеров можно провести физические упражнения, медитацию, прогрессивную мышечную релаксацию, позитивный настрой, поддержание здоровья и правильное питание. Могут помочь частые перерывы от работы с технологиями, наличие расписания, консультации психолога, знания о самом технострессе, налаживание сплочённости коллектива.

Примечания

  1. Коновалова Валерия Германовна. Цифровые технологии как фактор техностресса: проблемы и возможности их решения // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. — 2022. — № 3.
  2. Прокторинг: как побороть техностресс (15 июня 2020). Дата обращения: 25 ноября 2024.
  3. Brod, Craig. Technostress: The Human Cost of the Computer Revolution. Reading, Mass: Addison Weslety, 1984.
  4. Tarafdar, M., Ragu-Nathan, T.S., Ragu-Nathan, B. and Tu, Q., The Impact of Technostress on Productivity, Journal of Management Information Systems, Summer 2007
  5. Califf, C.B., Sarker, S., Sarker, S. «The Bright and Dark Sides of Technostress: A Mixed-Methods Study Involving Healthcare IT», MIS Quarterly, 2020
  6. Ragu-Nathan, T.S., Tarafdar, M., Ragu-Nathan, B. and Tu, Q., Consequence of Technostress in End Users: Conceptual Development and Empirical Validation, Information Systems Research, December 2008, 19, 4, 417—433.
  7. 1 2 Tarafdar, M, Tu, Q., Ragu-Nathan, T.S and Ragu-Nathan, B.S. Crossing over to the «Dark Side»: Examining Creators, Inhibitors and Outcomes of Technostress, Communications of the ACM (Contributed Research Article), September 2011.
  8. Maier, C., Laumer, S., Eckhardt, A., and Weitzel, T. Giving too much Social Support: Social Overload on Social Networking Sites, European Journal of Information Systems (EJIS). doi: 10.1057/ejis.2014.3.
  9. 1 2 Atanasoff, Lynn; Venable, Melissa A. (2017). “Technostress: Implications for Adults in the Workforce”. The Career Development Quarterly [англ.]. 65 (4): 326—338. DOI:10.1002/cdq.12111. S2CID 149099304.
  10. Brod, C. (1984). Technostress: The human cost of the computer revolution. Reading, MA: Addison-Wesley.
  11. Weil, M. M., & Rosen, L. D. (1997). Technostress: Coping with technology @home @work @ play. New York, NY:
  12. Ennis, Lisa A. «The Evolution of Technostress.» Computers in Libraries, Sept. 2005, 10-12.
  13. Юдина Мария Александровна. Роль информационно-коммуникационных технологий в охране здоровья и трансформации качества занятости в период пандемии COVID-2019 // Уровень жизни населения регионов России. — 2020. — № 3.
  14. 1 2 3 Califf, C. B., Sarker, S., & Sarker, S. (2020). The Bright and Dark Sides of Technostress: A Mixed-Methods Study Involving Healthcare IT. MIS Quarterly (MISQ). doi: 10.25300/MISQ/2020/14818.

Литература

Коновалова Валерия Германовна. Цифровые технологии как фактор техностресса: проблемы и возможности их решения // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. — 2022. — № 3.

Категории