АссистентНовый вопросИсторияОбласти знаний
Партнёрские проектыМатериалы БРЭСпецпроектыСтать автором
Настроить видСменить язык
О РУВИКИ
Ответ на вопрос

Рейд, Корнелиус Л.

Pause

Корнелиус Лоуренс Рейд (7 февраля 1911, Джерси-Сити, Нью-Джерси, США — 3 февраля 2008, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США) — американский вокальный педагог. Автор термина «функциональное развитие голоса». Специалист по технике бельканто, автор нескольких книг о бельканто и механике голоса, переведённых на различные языки.

Общие сведения
Корнелиус Л. Рейд
Cornelius Lawrence Reid
Полное имя Корнелиус Лоуренс Рейд
Дата рождения 7 февраля 1911(1911-02-07)
Место рождения Джерси-Сити
Дата смерти 3 февраля 2008(2008-02-03) (96 лет)
Место смерти Нью-Йорк
Страна
Образование
Род деятельности вокальный педагог

Биография

undefined

В возрасте девяти лет Корнелиус Рейд пел в хоре мальчиков в церкви Троицы в Нью-Йорке[1]. Когда во время мутации его голос сменился с сопрано на баритон, он брал уроки у различных преподавателей в Нью-Йорке, в том числе у исследователя голоса доктора Дугласа Стэнли, ассистентом которого работал с 1934 по 1937 год. Из-за постоянного перенапряжения голоса, вызванного противоречивыми указаниями преподавателей, Рейд был вынужден отказаться от вокальной карьеры. Он подверг сомнению распространённые в то время методы преподавания вокала и разработал систему функционального развития голоса, основанную на принципах итальянской эпохи бельканто и современных научных данных[2].

После 1940 года Рейд занимался исследованием ранних трудов по вокальной технике певцов и педагогов XVII—XIX веков. Он написал семь книг и множество статей о пении, бельканто и функциональном развитии голоса.

Рейд преподавал вокал в Нью-Йорке почти 75 лет, вплоть до своего 97-летия. Многие его ученики стали известными певцами и вокальными педагогами. Его приглашали проводить мастер-классы в Северной Америке, Европе, Японии и Австралии. Его учение оказало влияние на местные методы преподавания. В течение многих лет Рейд проводил одно- и двухнедельные мастер-классы в нескольких городах Германии[3].

Педагогика

Учение Рейда основано на трудах преподавателей XVII—XIX веков, таких как Джулио Каччини, Пьер Франческо Този, Джованни Баттиста Манчини, Доменико Корри, Франческо Ламперти, Джованни Баттиста Ламперти, Мануэль Патрисио Родригес Гарсиа, Айзек Натан и Юлиус Штокхаузен. Заслуга Рейда заключается в систематическом сведении описанных этими авторами методов к причине и следствию. Он чётко отделяет эти вокальные школы от более новых направлений вокальной педагогики, которые в конце XIX века представляли, в частности, Жан де Решке и Лилли Леман.

Он внёс вклад в вокальную педагогику, поскольку не только преподаёт традиционные учения времён расцвета пения, но и адаптирует их для требований оперной индустрии XX и XXI веков, доказав их практическую применимость»[4].

Музыкальная карьера

  • Певчий в хоре церкви Троицы, Уолл-стрит, Нью-Йорк, 1920—1925.
  • Частные уроки вокала у доктора Джорджа Мида, Нью-Йорк, 1929.
  • Частные уроки вокала у Мари Вагнер (ученицы Лилли Леман), Нью-Йорк, 1929—1930.
  • Частные занятия с Фридой Хемпель, Нью-Йорк, 1930.
  • Частные занятия с Повлой Фрийш, Нью-Йорк, 1932—1940.
  • Частные уроки вокала у доктора Дугласа Стэнли, Нью-Йорк, 1934—1937.
  • Обучение в Нью-Йоркском музыкальном колледже, Нью-Йорк, 1945—1948, у Рут Киш-Арндт и доктора Фредерика Курцвейла.
  • Фортепиано у Карла Вершингера, профессора Анжелы Вешлер[5].

Хронология

  • Преподаватель вокала, 1934—2008, Нью-Йорк.
  • Ассистент доктора Дугласа Стэнли, 1934—1937.
  • Дирижёр, хор музыкального проекта WPA, 1939—1940, Всемирная выставка в Нью-Йорке 1939 года, Флашинг, Нью-Йорк.
  • Преподаватель вокала, 1940—1941, колледж Мэримаунт, Тэрритаун, Нью-Йорк.
  • Дирижёр, хор гильдии Ars Musica, 1941—1943, Флашинг, Нью-Йорк.
  • Дирижёр, хор Consolidated Edison, 1941—1943, Куинс, Нью-Йорк.
  • Дирижёр, оркестр 107-го батальона Seabees ВМС США, 1943—1945.
  • Преподаватель сценической речи, 1946—1969, Главная теологическая семинария, Челси, Нью-Йорк.
  • Адъюнкт-профессор, Педагогический колледж Колумбийского университета, Нью-Йорк, 1992—2008.

Ученики

  • Ариэль Байби
  • Кламма Дэйл
  • Роувен Хутер
  • Роберт Манно
  • Джордж Ширли
  • Дирк Вайлер
  • Хансйорг Шнасс

Примечания

  1. ↑ Cornelius L. Reid. "Sixty Years on the Bench". In: The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid. Lanham, MD and London: Scarecrow Press, 2002, S. 307.
  2. ↑ Cornelius L. Reid. "Sixty Years on the Bench". In: The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid. Lanham, MD and London: Scarecrow Press, 2002, S. 308–314.
  3. ↑ Leonore Blume und Margaret Peckham: The influence of Cornelius Reid's Pedagogical Ideas on Voice Teaching in Germany in: The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid. Hrsg. von Ariel Bybee and James E. Ford. Lanham, MD und London: Scarecrow Press, 2002
  4. ↑ "Scientific Support for the Two-Register Theory". Stephen F. Austin. In: The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid. Edited by Ariel Bybee and James E. Ford. Lanham, MD und London: Scarecrow Press, 2002, S. 75.
  5. ↑ Baker's Biographical Dictionary of Twentieth-Century Classical Musicians. Nicolas Slonimsky, Laura Kuhn and Dennis McIntire. Schirmer Books, New York, 1997, S. 1109. ISBN 0-02-871271-4.

Ссылки

Дополнительно по теме

Категории

Pause