Новиков, Александр Михайлович
Алекса́ндр Миха́йлович Но́виков (2 декабря 1941, Фрунзе — 16 сентября 2013, Москва) — российский учёный-педагог. Создатель современной методологии, педагогики и теории образования. Заслуженный деятель науки России, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, член Союза журналистов.
Общие сведения
| Александр Михайлович Новиков | ||||
|---|---|---|---|---|
| Дата рождения | 2 декабря 1941 | |||
| Место рождения | Бишкек, Киргизская ССР | |||
| Дата смерти | 16 сентября 2013 (71 год) | |||
| Место смерти | Москва, Россия | |||
| Страна | ||||
| Научная сфера | педагогика | |||
| Место работы | Исследовательский центр теории непрерывного образования РАО | |||
| Образование | ||||
| Учёная степень | доктор педагогических наук (1989) | |||
| Учёное звание |
профессор, академик РАО |
|||
| Награды и премии |
 |
|||
| Сайт | anovikov.ru | |||
Биография
Родился в г. Фрунзе в семье Новиковых Михаила Антоновича (1892—1970) — скрипача, играл в Государственном симфоническом оркестре СССР и Ядвиги Фадеевны (1905—1999). В 1966 году окончил Московский государственный заочный педагогический институт (учитель физики)[1]. В 1971 году защитил кандидатскую диссертацию, в 1989 — докторскую[2]. В 1991 году ему было присвоено учёное звание профессора[1].
С 6 апреля 1995 года — член-корреспондент РАО, с 11 апреля 1996 года — академик по Отделению профессионального образования (позднее — академик-секретарь Отделения)[3].
С 1966 по 1977 год работал младшим научным сотрудником, старшим научным сотрудником и заведующим лабораторией НИИ трудового обучения и профориентации АПН СССР. В 1977—1991 годах был заместителем директора и директором Всесоюзного научно-методического центра профессионально-технического обучения молодёжи. С 1992 по 1995 год занимал должность проректора Института повышения квалификации работников образования Московской области. В 1995—2002 годах являлся академиком-секретарем Отделения базового профессионального образования Российской академии образования. В последние годы жизни работал руководителем Исследовательского центра теории непрерывного образования Российской академии образования и руководил научно-исследовательским центром Российской международной академии туризма[1].
Автор более 350 научных работ по методологии, теории образования и педагогики, теории и методике трудового обучения и профессионального образования, психологии и физиологии труда.
Сын Дмитрий (род. 1970) — член-корреспондент РАН.
Скончался 16 сентября 2013 года.
Научная деятельность
Александр Михайлович Новиков внёс значительный вклад в разработку методологии и теории образования. Он является создателем современной методологии педагогики, которую рассматривал с позиций системного анализа как учение об организации научной, практической и учебной деятельности[4]. Важным направлением его работы стала разработка концепции постиндустриального образования. Учёный обосновал необходимость коренной перестройки системы образования, её целей и методов в связи с переходом общества в постиндустриальную эпоху. С этой концепцией тесно связана теория непрерывного образования: Новиков доказывал, что в современных условиях быстрого устаревания знаний постоянное переобучение и повышение квалификации становятся жизненной необходимостью[5]. Под его научным руководством подготовлено 11 докторов и 33 кандидата наук[1].
Библиография
- Основные работы по методологии: Методология (2007, в соавторстве с членом-корреспондентом РАН Д. А. Новиковым; посмертное 2-е изд., 2014)[6]., «Методология образования» (2 изд. — 2002, 2006), «Методология художественной деятельности» (2008), «Введение в методологию игровой деятельности» (2006), «Методология учебной деятельности» (2005), «Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении» (2 изд.: 1995, 1996), «Как работать над диссертацией» (4 изд.: 1994, 1996, 2000, 2003), «Докторская диссертация?» (3 изд.: 1999, 2001, 2003), и др.
- Основные работы по теории педагогики и образования: «Основания педагогики» (2010)[1], «Постиндустриальное образование» (2008), «Развитие отечественного образования» (2005), «Российское образование в новой эпохе» (2000), «Профессиональное образование России — перспективы развития» (1997), «Профтехшкола: стратегия развития» (1991) и др.; брошюра «Национальная идея России / возможный подход» (2000).
- Соавтор и соредактор учебника «Профессиональная педагогика» (1997, 1999, переиздание 2010)[1], «Энциклопедии профессионального образования» в 3-х тт. (1999), «Истории профессионального образования в России» (2003).
- Систематическая публикация статей по проблемам развития отечественного образования в журналах «Специалист», «Профессиональное образование», «Народное образование», «Педагогика» и др. Работы выложены в бесплатной библиотеке на сайте www.anovikov.ru.
Награды и звания
- Заслуженный деятель науки Российской Федерации (2002)[7];
- Медаль К. Д. Ушинского[7];
- 2 серебряные медали ВДНХ;
- Почётный работник среднего профессионального образования РФ;
- Почётный знак «Отличник профтехобразования СССР»[2];
- Премия Президента Российской Федерации в области образования (за 1998 год).
Память
В память об А. М. Новикове были проведены международные научные конференции: 2 декабря 2013 года в Российской академии образования состоялась конференция «Образование в постиндустриальном обществе»[8], а 1 декабря 2016 года — научно-практическая конференция «Методология профессионального образования».
Имя учёного носит научная школа «Профессиональная педагогика — Теория непрерывного образования», основанная им совместно с С. Я. Батышевым[9]. Также на базе Института математики и информатики Бурятского государственного университета действует научная школа молодого математика-педагога имени академика А. М. Новикова.
Примечания
Ссылки
