Константайн, Мадонна

Мадонна Г. Константайн (англ. Madonna G. Constantine) — американский психолог и преподаватель. Бывший профессор Учительского колледжа Колумбийского университета. Известна своими исследованиями в области расовых микроагрессий и мультикультурной компетентности. В 2008 году была уволена по обвинению в плагиате[1].

Общие сведения
Мадонна Константайн
англ. Madonna Constantine
Страна
Образование
Род деятельности психолог, преподаватель

Образование и ранняя карьера

В 1984 году Константайн получила степень бакалавра наук по психологии в Университете Ксавье в Луизиане. Там же она получила степень магистра наук в области консультирования. Степень доктора философии по консультативной психологии она получила в Университете Мемфиса. В течение пяти лет работала в Центре консультирования и психического здоровья Техасского университета в Остине. Затем стала директором центра профессионального консультирования Темпльского университета.

В 1998 году Константайн начала работать в Учительском колледже Колумбийского университета. В 2001 году она получила постоянную должность. После недолгого периода работы в Университете штата Огайо[2] в 2003 году она стала полным профессором.

Основными направлениями исследований Константайн были расовые микроагрессии и мультикультурная компетентность. По этим темам она часто публиковалась совместно с коллегой по Учительскому колледжу Деральдом Вингом Сью[3][4].

Инцидент с петлёй

В октябре 2007 года Константайн, афроамериканка, привлекла внимание всей страны, когда на двери её кабинета была обнаружена висящая петля. Студенты собрались на ступенях Учительского колледжа и прошли по кампусу Колумбийского университета. На пресс-конференции они осудили расизм, а Константайн зачитала заявление. Её друг и соавтор Деральд Винг Сью и коллега по факультету Мари Л. Мивиль решительно поддержали её[5].

12 октября Американская ассоциация консультирования предложила Константайн свою полную поддержку[2]. В ноябре 2007 года Шэрон Брем, президент Американской психологической ассоциации (APA), осудила «очередное преступление на почве ненависти в кампусе». Она заявила: «Моя коллега доктор Константайн особенно хорошо осведомлена о различных переживаниях, которые формируют человека, совершающего преступления на почве ненависти. Я надеюсь, что её многолетние исследования, преподавание и пропаганда культурной компетентности помогут ей выдержать это бессовестное нападение».

Через день после того, как руководство Учительского колледжа попросили предоставить записи с камер наблюдения, которые могли бы помочь установить личность подозреваемого в инциденте с петлёй 9 октября 2007 года, они согласились их передать. Первоначально колледж заявлял, что сделает это только в случае вызова в суд[6].

Звучали утверждения, что Константайн сама повесила петлю на свою дверь, чтобы сфабриковать преступление на почве ненависти, или что к этому причастны её друзья[7]. В марте 2008 года для расследования инцидента с петлёй было созвано большое жюри.

Плагиат и увольнение

В декабре 2005 года Константайн ушла с поста заведующей кафедрой. Преподаватели избрали на её место Сунию С. Лутар. В начале работы Лутар на посту заведующей к ней обратились бывший преподаватель Учительского колледжа и несколько студентов. Они утверждали, что Константайн использовала их научные труды без указания авторства. Лутар передала эти жалобы Дарлин Бейли, которая тогда была деканом Учительского колледжа. Бейли (близкая подруга Константайн), как сообщается, пыталась защитить должность Константайн в Учительском колледже, несмотря на собственный конфликт интересов. Бейли вынудила Лутар уйти с поста заведующей кафедрой. Новым заведующим она назначила Деральда Винга Сью — ещё одного близкого друга и соавтора Константайн[2][5]

В августе 2006 года новый президент Учительского колледжа Сьюзан Фурман наняла юридическую фирму для расследования обвинений против Константайн. Согласно отчётам, расследованием занималась юридическая фирма, а не комитет преподавателей, из-за опасений администрации, что ошибка может сделать колледж уязвимым для судебного иска. В мае 2007 года (за несколько месяцев до инцидента с петлёй) Константайн подала иск против Лутар. Она обвинила её в диффамации, клевете и злословии и потребовала возмещения ущерба в размере 100 000 долларов. Когда появилась петля, неизвестный, как сообщается, назвал Лутар возможной подозреваемой полиции и СМИ[2][8]. Несколько недель спустя Константайн без объяснения причин отозвала иск против Лутар[5].

В августе 2007 года, через год после начала расследования, адвокаты юридической фирмы поговорили с Константайн, чтобы узнать её версию событий. Когда 9 октября сообщили о петле, руководство колледжа, как сообщается, заявило, что расследование ведётся уже восемнадцать месяцев. Как отметила газета The New York Times, это означало, что оно началось до инцидента с петлёй и продолжалось во время него. Однако, комментируя инцидент, Фурман сказала The New York Times, что слышала от студентов Константайн «только похвалы». Союзник Константайн Деральд Винг Сью предположил, что причинами «жестокого и ненавистнического акта» могли быть её работа по расизму, недовольный студент или конфликт с коллегой. Хотя полиция чётко исключила Лутар из числа подозреваемых, спекуляции в СМИ о ней продолжались. Лишь несколько недель спустя Фурман выразила «сожаление» о том, что публично не поддержала Лутар, «одного из самых порядочных людей, которых мы знаем»[9].

После восемнадцатимесячного расследования юридическая фирма выпустила отчёт. В нём указывались «многочисленные случаи, когда она [Константайн] использовала чужие работы без указания авторства в статьях, опубликованных ею в научных журналах за последние пять лет»[10]. Константайн отвергла обвинения в плагиате и заявила, что стала жертвой институционального расизма. Константайн утверждала, что представленные ею доказательства её невиновности в плагиате были проигнорированы даже после того, как независимые третьи стороны, как сообщается, подтвердили эти доказательства.

Студенческая газета Колумбийского университета Columbia Daily Spectator сообщила, что инцидент с петлёй вызвал возобновление дискуссии о расизме в Учительском колледже[11]. Газета Spectator также провела собственный анализ 36 отрывков, на основании которых Учительский колледж признал Константайн виновной в академическом плагиате. Газета пришла к выводу, что между отрывками Константайн и отрывками профессора Кристин Йе и двух студентов Учительского колледжа есть значительное сходство[12]. В более поздней статье Columbia Spectator сообщалось, что адвокаты Константайн представили газете и Колумбийскому университету доказательства. Адвокаты утверждали, что эти доказательства подтверждают «предшествующее авторство Константайн всех отрывков, которые... как утверждается... были плагиатом». Руководство Колумбийского университета отвергло эти утверждения, заявив, что подлинность этих доказательств не может быть проверена[5].

23 июня 2008 года Учительский колледж объявил, что Константайн будет уволена в конце года. В октябре 2008 года Константайн подала иск против колледжа. Она утверждала, что её увольнение было «произвольным, иррациональным и несанкционированным», но иск был отклонён.

В апреле 2009 года Константайн подала иск о диффамации против Колумбийского университета[7]. В марте 2010 года она проиграла один из трёх судебных процессов против Учительского колледжа. В марте 2012 года Апелляционный отдел Верховного суда штата Нью-Йорк (Первый департамент) оставил в силе решение об отклонении иска Константайн о диффамации против Колумбийского университета и других лиц[13].

Публикации

  • Constantine, M.G. (2007). "Racial microaggressions against African American Clients in Cross-Racial Counseling Relationships". Journal of Counseling Psychology, 54, 1–16.
  • Smith, T.B., Constantine, M.G., Dunn, T.W., Dinehart, J.M., & Montoya, J.A. (2006). "Multicultural Education in the Mental Health Professions: A Meta-Analytic Review". Journal of Counseling Psychology, 53, 132–145.
  • Constantine, M.G., Warren, A.K., & Miville, M.L. (2005). "White Racial Identity Dyadic Interactions in Supervision: Implications for Supervisees' Multicultural Counseling Competence". Journal of Counseling Psychology, 52, 490–496.
  • Constantine, M.G., Anderson, G.M., Berkel, L.A., Caldwell, L.D., & Utsey, S.O. (2005). "Examining the Cultural Adjustment Experiences of African International College Students: A Qualitative Analysis". Journal of Counseling Psychology, 52, 57–66.
  • Constantine, M.G. (2002). "Predictors of Satisfaction with Counseling: Racial and Ethnic Minority Clients' Attitudes Toward Counseling and Ratings of Their Counselors' General and Multicultural Counseling Competence". Journal of Counseling Psychology, 49, 255–263.

Примечания

  1. "Columbia U. Fires Teachers College Professor Accused of Rampant Plagiarism", Chronicle.com; accessed October 26, 2014.
  2. 1 2 3 4 Rayman, Graham Columbia's Knotty Noose Problem. Village Voice (2 июля 2008). Дата обращения: 18 августа 2026. Архивировано 28 сентября 2023 года.
  3. Strategies for Building Multicultural Competence in Mental Health and Educational Settings / Constantine M.G., Sue D.W.. — Hoboken, NJ: Wiley & Sons, 2005.
  4. Addressing Racism: Facilitating Cultural Competence in Mental Health and Educational Settings / Constantine M.G., Sue D.W.. — Hoboken, NJ: Wiley & Sons, 2006.
  5. 1 2 3 4 Rayman, Graham Columbia's knotty noose problem, Part 2. The Village Voice (9 июля 2008). Дата обращения: 18 августа 2026. Архивировано 11 ноября 2012 года.
  6. Gendar, Alison; Connor, Tracy Columbia reverses course, agrees to give cops noose video. New York Daily News (11 октября 2007). Архивировано из оригинала 28 октября 2010 года.
  7. 1 2 Resmovitz, Joy Constantine files TC defamation complaint. Columbia Daily Spectator (21 апреля 2009). Дата обращения: 18 августа 2026.
  8. Guzman, Pablo Columbia hands over 'Noose' security tapes to NYPD: Rival Professor denies any involvement in 'deplorable' act". WCBSTV (11 октября 2007). Архивировано из оригинала 11 июня 2008 года.
  9. Karni, Annie Columbia Defends Professor In Noose Incident, After Delay. New York Sun (23 октября 2007). Дата обращения: 18 августа 2026.
  10. Chan, Sewell. Professor in Noose Case Is Cited for Plagiarism, The New York Times City Room blog (20 февраля 2008). Дата обращения: 18 августа 2026.
  11. Resmovits, Joy TC Evaluates Race After Turbulent Semester. Columbia Daily Spectator (10 декабря 2007). Дата обращения: 13 мая 2008. Архивировано из оригинала 9 февраля 2008 года.
  12. Wileden, Lydia Students Speak Out on Plagiarism, Consider Potential Repercussions. Columbia Daily Spectator (26 февраля 2008). Дата обращения: 13 мая 2008. Архивировано из оригинала 21 августа 2008 года.
  13. Keshner, Andrew Ex-Professor Loses Bid to Revive Defamation Claim. New York Law Journal (14 марта 2012). Дата обращения: 18 августа 2026.