Казиник, Михаил Семёнович

Родился в еврейской семье. Отец — Семён Михайлович Казиник, горный инженер^[1], родом из местечка Черея Чашникского района Белоруссии. Мать — Белла Григорьевна Левина, работала на Витебской чулочно-трикотажной фабрике «КИМ»^[2], родом из Белорусского города Чашники.

В 1953 году семья переехала в Витебск. С шести лет стал играть на скрипке и фортепиано^[3]. В 1958 году поступил в Детскую музыкальную школу № 1 по классу скрипки. В 1968 году продолжил обучение в Витебском музыкальном училище^{[сн 1][2]}. В 1970 году поступил в Белорусскую государственную консерваторию^{[сн 2]} в Минске^[2]. В 1975 году окончил консерваторию.

В 1975—1990 годах — солист и лектор-музыковед Белорусской государственной филармонии^[4], выступал с лекциями-концертами в разных городах СССР^[5][6].

После событий августа 1991 года принял решение переехать в Швецию на постоянное место жительства^[7][2][8], поселился в Стокгольме^[9] и получил шведское гражданство^[10]. Сотрудничал с режиссёром Юрием Ледерманом и его театром «Teaterstudio Lederman» в Стокгольме^[11], принимал участие в постановке спектакля «Моцарт против Сальери»^[12].

Регулярно выступает с лекциями, концертами и творческими вечерами в разных странах мира: в России, Белоруссии, Украине, Балтийских и Скандинавских странах, Германии, Голландии, Великобритании, США. На своих выступлениях он рассказывает об истории искусства^[13] и о классической музыке, стремится увлечь ею слушателей^[3][14]. Концерты в основном рассчитаны на самую широкую аудиторию, некоторые выступления проводит для детей^[15].

В 2000-х годах вёл цикл телепередач «Ad Libitum или в свободном полете» (руководитель программы Игорь Шадхан, режиссёр Наталья Кугашова, транслировались на ТВ Центр и TVCI в России и Axess TV в Швеции^[16])^[17], в котором рассказывал о творчестве различных композиторов^[18]. Изначально было отснято 12 серий: «Эффект Баха», «Эффект Шуберта», «Эффект Моцарта», «Эффект Шопена» и так далее^[2], затем были сделаны дополнительные выпуски — всего вышло 56 передач. Съёмки проходили в Швеции на даче Казиника и в различных живописных местах^[17].

В 2005 году был одним из комментаторов телевизионной трансляции Нобелевского концерта на шведском телеканале TV4^[19].

С 2007 года принял участие в большом количестве телевизионных программ и интервью на федеральных и региональных телеканалах; участвовал в программе «Познер».

В 2007 году выступил в роли экскурсовода по родному городу в документальном фильме Игоря Шадхана «Полёт над Витебском»^[20][2].

С 2007 года — автор и ведущий программы «Музыка, которая вернулась» на радиостанции «Орфей»^[21]. За воплощение этого проекта радиостанция была удостоена премии «Радиомания-2015»^[22][23].

В 2009—2012, 2016 годах — автор и ведущий программы «Тайные знаки культуры» на радио «Серебряный дождь»^[3].

С 2011 года — ведущий авторской программы «Ноты, которые изменили мир» на телеканале «Дождь»^[24][25].

С 2011 года в Риге проходит международный музыкальный фестиваль «Дни Казиника», в его рамках проводится конкурс молодых инструменталистов и вокалистов^[26][27].

С 2012 года — автор и ведущий программы «Нетипичный формат» на радио «Голос России»^[28].

Является убеждённым антикоммунистом^[2]. По его словам, в ГУЛАГе были уничтожены лучшие люди страны^[29][30]. В то же время признаёт, что при коммунизме были красивые идеи и мифы^[31].

Критически относится к современной модели демократии. Считает трагедией и власть «охлоса», когда «у профессора и у бомжа всеобщее равное избирательное право»^[32]. Истинной демократией считает власть мыслителей, думающих о будущем^[33].

Считает необходимым проведение реформы школьного образования как в России, так и в мире^[32]. По его мнению, современная школа формирует у ребёнка «клиповое мышление», поскольку он получает не связанные между собой разрозненные знания по разным предметам^[7][34][35]. По его мнению школа «набила их голову, как мешок соломой, набила кучей сведений, из которых 90 % им не понадобятся никогда, и не дала парадигму знания, жажду знания, тягу к знаниям, способа познания через культуру, через искусство, через математику»^[36].

В 2017 году Михаил Казиник выступил в Совете Федерации с речью о важности роли искусства и образования в жизни Российского общества.

• Жена — Татьяна^[2].
• Сын — Борис Казиник (род. 1975).

• Казиник М. Тайны гениев. — 4-е изд. — М.: Легейн, 2010. — 304 с. — ISBN 978-5-91491-025-6.
• Казиник М. Тайны гениев-2 или Волновые пути к музыке. — М.: Динатон, 2010. — 219 с. — ISBN 978-5-91751-004-0.
• Казиник М. Тайны гениев. Тайны гениев-2, или Волновые пути к музыке. + 3 CD (музыкальное приложение). — М.: Новый Акрополь, 2011. — 587 с. — ISBN 978-5-91896-027-1.
• Казиник М. Приобщение. Слово. Музыка. Жизнь. — М.: Дельфис, 2014. — 216 с. — ISBN 978-5-93366-030-9.
• Казиник М. Буравчик в стране Света. — М.: Бослен, 2015. — 160 с. — ISBN 978-5-91187-225-0.
• Казиник М. Погружение в музыку, или Тайны гениев-2. — М.: АСТ, 2017. — 300 с. — ISBN 978-5-17-098898-3.
• Казиник М. Буравчик в стране Света: Что такое культура? Чем человек отличается от всего живого?. — М.: Бослен, 2020. — 160 с. — (Пытливый ум). — ISBN 978-5-91187-225-0.
• Казиник М. Музыкальные антидепрессанты. — М.: Бослен, 2020. — 318 с. — ISBN 978-5-91187-362-2
• Казиник М. Музыкальные парадоксы. — М.: Бослен, 2022. — 288 с. — ISBN 978-5-91187-389-9

• Казиник М. Нужны активные поиски (О проблемах лекторской работы) // Советская музыка. — 1985. — № 8. — С. 71—73.
• Казиник М. Специалисты, отзовитесь! (О проблемах музыкальных жанров) // Советская музыка. — 1985. — № 11. — С. 77.
• Казиник М. Ребёнок и музыка (О музыкальном воспитании младших школьников) // Музыка в школе. — 1986. — № 1. — С. 36—39.
• Казиник М. Я — на нашей планете…: [Беседа] / Вела Шлихтина Ю. // Музыкальная академия. — 1996. — № 3—4. — С. 132—136.
• Королёва Т. П. Музыка для всех: диалог о ключевых проблемах музыкального просвещения и воспитания / Т. П. Королёва, М. С. Казиник // Столичное образование сегодня. — Минск, 2006. — № 5. — С. 16—32.
• Нашу публику я люблю больше [Текст] / М. Казиник; беседовала О. Русанова // Музыкальная жизнь. — 2015. — № 3. — С. 48—49. — ISSN 0131-2383.
• Педагогика искусства в системе общего образования / Е. Б. Зотова // Искусство в школе. — 2013. — № 6. — С. 8—9 . — ISSN 0859-4956.