ICILS

Международное исследование компьютерной и информационной грамотности ICILS (англ. ICILS — International Computer and Information Literacy Study) — исследование, организованное Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEA. Данное исследование позволяет сравнить уровень компьютерной и информационной грамотности учащихся 8-х классов в различных странах мира, а также выявить различия в национальных системах образования.

Цикл исследования −5 лет. Участие стран мира с 2013 года. Участие Москвы как отдельного субъекта РФ с 2018 года. Проведено три исследования: 2013, 2018, 2023 годах[1].

Общие сведения
Международное исследование компьютерной и информационной грамотности
англ. ICILS — International Computer and Information Literacy Study
Начало проекта 2013
Период действия 5 лет

Результаты исследования ICILS-2013

Исследование ICILS-2013 проводилось в 21 стране.
Три первых места заняли Чехия (553 балла), Канада, провинция Онтарио (547 балла) и Австралия (542 балла).

Представительная выборка России включала учащихся из 206 школ 43 регионов страны.

Результаты исследования ICILS-2013[2]
0№0 Страна Средний балл
(погрешность)		 Отклонение
(погрешность)		 Класс Средний
возраст
1  Чехия 553 0 (2,1) 62 0 (1,6) 8 14,3
2  Канада (Онтарио) 547 0 (3,2) 73 0 (2,2) 8 13,8
3  Австралия 542 0 (2,3) 78 0 (1,6) 8 14,0
4  Дания 542 0 (3,5) 69 0 (2,0) 8 15,1
5  Польша 537 0 (2,4) 77 0 (1,7) 8 14,8
6  Норвегия 537 0 (2,4) 72 0 (1,6) 9 14,8
7  Республика Корея 536 0 (2,7) 89 0 (1,5) 8 14,2
8  Нидерланды 535 0 (4,7) 82 0 (2,9) 8 14,3
9  Канада (Ньюфаундленд и Лабрадор) 528 0 (2,8) 80 0 (2,3) 8 13,8
10  Швейцария 526 0 (4,6) 72 0 (2,6) 8 14,7
11  Германия 523 0 (2,4) 78 0 (2,0) 8 14,5
12  Словакия 517 0 (4,6) 90 0 (3,3) 8 14,3
13  Россия 516 0 (2,8) 77 0 (1,7) 8 15,2
14  Гонконг 509 0 (7,4) 95 0 (4,8) 8 14,1
15  Хорватия 512 0 (2,9) 82 0 (1,7) 8 14,6
16  Словения 511 0 (2,2) 69 0 (1,2) 8 13,8
17  Литва 494 0 (3,6) 84 0 (2,6) 8 14,7
18  Чили 487 0 (3,1) 86 0 (2,5) 8 14,2
19  Аргентина (Буэнос-Айрес) 450 0 (8,6) 94 0 (4,0) 8 14,2
20  Таиланд 373 0 (4,7) 96 0 (2,6) 8 13,9
21  Турция 361 0 (5,0) 100 0 (3,0) 8 14,1

Результаты исследования ICILS-2018

Исследование ICILS-2018 проводилось в 12 странах и 2 территориях: Москва и Северный Рейн.

В международном исследовании компьютерной и информационной грамотности ICILS (International Computer and Information Literacy Study) по итогам 2018 года школьники из Москвы заняли второе место[3][4].

См. также

Примечания

Ссылки

Категории