Сорокин, Юрий Александрович

Доктор филологических наук, был главным научным сотрудником сектора психолингвистики и теории коммуникации Института языкознания РАН. Работал в секторе со дня его основания в 1976 году. Автор большого количества научных трудов по методологии психолингвистики. Он занимался также вопросами языкового сознания, этнопсихолингвистики, теории перевода, лингвопоэтики, теории текста, семиотики и другими смежными проблемами. Один из основоположников теории лакун.

Был членом редакционной коллегии всероссийского журнала «Вопросы психолингвистики», а также соредактором ряда других журналов и изданий (включая электронные) в области психолингвистики, принимал участие во многих научных мероприятиях, инициированных российскими вузами (включая региональные) в сфере психолингвистики, прикладной лингвистики и теории коммуникации.

Среди его учеников — Марковина И. Ю., Белянин В. П., Клюканов И. Э., Валуйцева И. И., Кулешова-Думер О. Д., Бобрышева И. Е., Привалова И. В. и многие другие.

Владел китайским языком, переводил китайскую поэзию. Опубликовал также две книги стихов и публицистических заметок (1996 и 2008) под псевдонимом Глеб Арсеньев. Печатался в журналах «Арион», «Воздух», Антологии русского верлибра.

В ранних психолингвистических исследованиях (Взаимодействие реципиента и текста: теория и практика. — М., 1978; Психолингвистические аспекты изучения текста. — М., 1985 и др.) Ю. А. Сорокин занимался рассмотрением проблемы взаимодействия реципиента и текста: теоретические проблемы психологии читателя, вопросы методики выявления ценностных ориентаций реципиентов, библиопсихологический подход к научно-популярной литературе и переводу, национально-культурная специфика пропаганды и т. д.

Кроме того, его интересовали темы: текст и его функционирование в лингвокультурной общности, проблемы речевого и неречевого общения: массовая коммуникация; стереотипы, штампы, клише; радио — и телепередача как диалог; мотивированность знака в некоторых семантических системах; психолингвистические особенности восприятия текста естественнонаучного и гуманитарного профиля; учебный текст; художественный текст; книга как семантический объект.

Самыми достоверными знаниями считал эмпирические, поэтому сам занимался экспериментальными исследованиями и приобщал к этому своих учеников, поддерживая и поощряя их практические исследования, в том числе в виде публикаций. Одна из них — коллективная монография «Этнопсихолингвистика» (1988), рассматривавшая различия и совпадения в вербальном и невербальном поведении носителей тех или иных языков в рамках триады «этнос — язык — культура». В этой работе диапазон интересов Ю. А. Сорокина значительно расширен: затрагивается проблема лакун и их компенсация, рассматриваются символика китайского театра, способы изображения человека в китайской художественной литературе, а также речевой этикет англичан, «цветная картина мира» финнов, способы речевого взаимодействия японцев, средства, с помощью которых люди, живущие в различных странах земного шара, высказывают друг другу неодобрение. Данную монографию учёный считал продолжением предыдущих исследований и публикаций по проблеме национально-культурной специфики речевого поведения (1977) и национально-культурной специфике речевого общения народов СССР (1982).

Учёный разрабатывал также проблематику перевода, одна из его работ — «Переводоведение: Статус переводчика и психогерменевтические процедуры» (2003), в которую включены материалы лекционного курса Ю. А. Сорокина, являющегося четвёртой лекционной дисциплиной в рамках специализации «Теория и практика межкультурной коммуникации». В курсе отражены базовые представления автора о том, что является универсальным и культурно-специфичным в тексте, каков должен быть инструментарий, который помогает анализировать национально-культурную специфику текста, видеть зоны сгущения культурных смыслов, объяснять причины переводческих неудач и определять пути решения переводческих проблем. Психогерменевтические процедуры при этом представляют собой методы анализа текста, направленные на глубокое понимание его культурного фона для обеспечения адекватного перевода^[1].

Филолог с философским типом мышления, Ю. А. Сорокин высоко профессионально владел научным стилем речи, формируя терминологический аппарат и формулируя основные этнопсихолингвистические принципы исследования культурных констант. Учёный ввёл в этнопсихолингвистику термин лакуна, определив его как вербальные и невербальные элементы чужой культуры, вызывающие неприятие, несогласие, непонимание, недооценку, определил исходные условия процесса лакунизации. Ю. А. Сорокину принадлежит выделение основных принципов изучения соматикона как системы знаков невербальной семиотики, связанной с телесностью^[2], и как фрагмента образа мира носителя той или иной лингвистической культуры, обоснование исследования так называемых соматологических карт как инструмента для исследования соматикона^[2], выделение особого направления в этнопсихолингвистике — колористической стилистики, изучающей «цветную картину мира» различных этносов^[3].

Книги

• Сорокин Ю. А. Переводоведение: Статус переводчика и психогерменевтические процедуры. — М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. — 160 с.
• Сорокин Ю. А. Этническая конфликтология. — Самара: Русский лицей, 1994. — 94 с.
• Сорокин Ю. А. Почему живут и умирают книги? Библиопсихологические и этнокультурологические сюжеты. — М.: Педагогика, 1991. — 159 с.
• Сорокин Ю. А. Психолингвистические аспекты изучения текста. — М.: Наука, 1985. — 168 с.

Статьи

• Сорокин Ю. А. Поэзия Ван Вэя (701—761) и чань-буддизм // Философские вопросы буддизма / отв. ред. В. В. Мантатов. — Новосибирск: Наука, 1984. — С. 102—113. — 128 с.
• Сорокин Ю. А. Текст: цельность, связность, эмотивность // Аспекты общей и частной лингвистической теории текста. — М., 1982, с. 61 — 73.
• Сорокин Ю. А. Смысловое восприятие текста и библиопсихология // Теоретические и прикладные проблемы речевого общения. — М.: Наука, 1979. — 327 с.
• Сорокин Ю. А. Книга как семантический объект // Психолингвистические проблемы общения и обучения языку. — М., 1978 а, с. 140 −146.
• Сорокин Ю. А. Взаимодействие реципиента и текста: теория и практика // Функционирование текста в лингвокультурной общности. М., 1978 b, с. 67 — 102.
• Сорокин Ю. А. Сознание и модусы его существования: китайская лингвокультурная общность в 1966—1976 гг. // Психолингвистические проблемы восприятия и оценки текста Психолингвистические проблемы общения и обучения языку. — М., 1978, с.140-146.
• Сорокин Ю. А. Лакуны: ещё один ракурс рассмотрения // Лакуны в языке и речи: Сборник научных трудов / Под ред. проф. Ю. А. Сорокина, проф. Г. В. Быковой. — Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2003. — 257 с.
• Сорокин Ю. А. Переводоведческих триптих // Проблемы прикладной лингвистики — 2001. Сборник статей / Отв. ред. А. И. Новиков. — М.: «Азбуковник», 2001. — C. 261—276.

В соавторстве

• Романов А. А., Сорокин Ю. А. Вербо- и психосоматика: две карты человеческого тела. — М.: ИЯ РАН, 2008. — 172 с.
• Жданова В., Щёголев Ю .А., Сорокин Ю. А. Русские и русскость (лингвокультурологические этюды). — М.: Гнозис, 2006. — 335 с.
• Журавлёв И. В., Никитина Е. С., Сорокин Ю. А., Реут Д. В., Тхостов А. Ш. Психосемиотика телесности / под общ. ред. и с предисл. И. В. Журавлёва и Е. С. Никитиной. — М.: КомКнига, 2005. — 152 с.
• Романов А. А., Сорокин Ю. А. Соматикон: аспекты невербальной семиотики. — М.: ИЯ РАН, 2004. — 253 с.
• Шаховский В. И., Сорокин Ю. А., Томашева И. В. Текст и его когнитивно-эмотивные метаморфозы. — Волгоград: «Перемена», 1998. — 149 с.
• Сорокин Ю. А., Бобрышева И. Е. Когнитивная структура китайского этнотипа и её роль в обучении русскому языку как иностранному // Китайское языкознание: Изолирующие языки / РАН: Ин — т языкознания / под ред. В. М. Солнцева. — М., 1998. — 265 с.
• Пищальникова В. А., Сорокин Ю. А., Введение в психопоэтику. Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун — та, 1993. — 211 c.
• Сорокин Ю. А., Марковина И. Ю. Национально-культурная специфика художественного текста. — М.: Наука, 1989. — 87 с.
• Сорокин Ю. А., Марковина И. Ю., Крюков А. Н. и др. Этнопсихолингвистика / под ред. Ю. А. Сорокина. — М.: Наука, 1988, — 192 с.
• Белянин В. П., Сорокин Ю. А. Оценка художественного текста с учётом мены анхистонимов. // Современные методы исследования средств массовой коммуникации. — Таллин: Периодика, 1983, с.216-218.
• Сорокин Ю. А., Белянин В. П. Некоторые психолингвистические признаки научного и научно-популярного текста // Вопросы анализа специального текста. — Уфа: Наука, 1983. С.63 — 67.

Электронные публикации

• Сорокин Ю. А. Евразийство и его постулаты: возможные коррективы

• Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования (в составе группы авторов «Ассоциативного русского словаря» под редакцией Ю. Н. Караулова)

В 2021 году специальный выпуск журнала «Вопросы психолингвистики» (№ 2 (48)) был посвящён памяти Юрия Сорокина в связи с 85-летием со дня его рождения^[4].