Робинсон, Кен
Сэр Кен Ро́бинсон (англ. Sir Ken Robinson; 4 марта 1950, Ливерпуль, Ланкашир — 21 августа 2020, Лондон[5]) — английский учёный (педагог), автор книг, оратор и консультант по вопросам развития творческого мышления, систем образования и инноваций в государственных и общественных организациях.
Что важно знать
| Сэр Кен Робинсон | |
|---|---|
| англ. Ken Robinson | |
| Имя при рождении | англ. Kenneth Robinson |
| Дата рождения | 4 марта 1950[1][2] |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 21 августа 2020[3] (70 лет) |
| Место смерти | |
| Страна | |
| Место работы | |
| Образование | |
| Учёная степень | доктор философии (PhD) − 1981 |
| Учёное звание | профессор |
| Известен как | учёный-педагог, преподаватель университета, оратор, писатель-документалист |
| Награды и премии |
 |
| Сайт | sirkenrobinson.com |
Биография
Кен Робинсон родился 4 марта 1950 года в Ливерпуле в рабочей семье Джеймса и Этель Робинсон. В возрасте четырёх лет перенёс полиомиелит, что отразилось на его здоровье. Когда Кену было девять лет, его отец получил производственную травму, в результате которой стал квадриплегиком[6]. В 1982 году Робинсон женился на Мари-Терез Уоттс. У супругов родилось двое детей: сын Джеймс и дочь Кейт[6].
Робинсон изучал английский язык и драму, затем защитил диссертацию на соискание степени доктор философии (PhD) в Лондонском университете (1981).
В 1985—1989 годах руководил проектом The Arts in Schools Project, а в 1989–2001 годах занимал должность профессора художественного образования в Уорикском университете[7].
В 1998—1999 годах возглавлял национальную комиссию Великобритании по вопросам творчества, образования и экономики; по итогам работы был опубликован доклад All Our Futures: Creativity, Culture and Education[8].
Сэр Кен Робинсон скончался 21 августа 2020 года в возрасте 70 лет; причиной смерти стало онкологическое заболевание[9][6].
Идеи в образовании
В публичных выступлениях и работах Робинсон противопоставлял «индустриальную» логику массового образования подходу, в котором развитие человека рассматривается как органический процесс. В частности, он использовал метафору сельского хозяйства, подчёркивая, что задача школы — создавать условия для развития, а не добиваться результата методами «командования и контроля»[10]. Робинсон выступал за расширение образовательных программ и поддержку индивидуальных склонностей учащихся, а также за повышение роли творческих практик в школьном обучении[11][12][13].
Награды
- Рыцарь-бакалавр (2003).
- Почётный профессор Уорикского университета (2001).
- Почётный доктор Ливерпульского института исполнительских искусств (2004).
- Почётный доктор Бирмингемского городского университета (2008).
- Почётный доктор Род-Айлендской школы дизайна (2009).
- Почётный доктор университета штата Оклахома-Стиллуотер (2012).
- Почётный доктор британского Открытого университета (?).
- Почётный доктор Ринглингского колледжа искусства и дизайна (?).
- Медаль Бенджамина Франклина (2008).
- Медаль Джорджа Пибоди (2008).
- Премия Гордона Паркса за достижения в образовании (2011).
- Премия LEGO (2011)[14].
Книги на русском языке
- Призвание. Как найти то, для чего вы созданы и жить в своей стихии — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2009. ISBN 978-5-91657-123-3
- Образование против таланта — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. ISBN 978-5-91657-415-9
- Найти своё призвание. Как открыть свои истинные таланты и наполнить жизнь смыслом — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. ISBN 978-5-00-057006-7
- Школа будущего. Как вырастить талантливого ребёнка — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. ISBN 978-5-00-057734-9
Примечания
Ссылки
- Расширенная биография Кена Робинсона
- Сэр Кен Робинзон: Совершим же революцию в обучении! (TED talks). (рус.)
- Доклад Робинсона, опубликованный в 1999 г. — «Наше целостное будущее: Творчество, Культура и Образование» (англ.)
 | |
|---|---|
