АссистентНовый вопросИсторияОбласти знаний
Партнёрские проектыСпецпроектыСтать автором
Сменить язык
О РУВИКИ

Ляхович, Артём Владимирович

Артём Влади́мирович Ляхо́вич (укр. Арте́м Володи́мирович Ляхо́вич), род. 12 июня 1982, Киев, Украинская ССР, СССР — украинский писатель, пианист, музыковед, педагог.

Общие сведения
Артём Ляхович
укр. Артем Ляхович
Дата рождения 12 июня 1982(1982-06-12) (43 года)
Место рождения Киев, Украинская ССР, СССР
Гражданство  СССР →
 Украина
Род деятельности
писатель, пианист, музыковед, педагог
Годы творчества 2015 — н.в.
Направление книги для подростков, фантастика, реализм
Жанр повесть, рассказ
Язык произведений русский, украинский
Премии Книгуру (2016, 2018, 2019)

Биография

Родился в г. Киев (Украина).

В 2000 году окончил с отличием специальную музыкальную школу-десятилетку и был принят на 2-й курс Киевской консерватории (Национальная музыкальная академия Украины имени П. И. Чайковского) в класс профессора И. М. Рябова, окончил с отличием в 2004 году. Кандидат искусствоведения, доцент[1]. Лауреат международных конкурсов пианистов и различных премий в области музыки[2] и литературы[3].

Ведёт курсы по специальному фортепиано и методике преподавания фортепианной игры в Киевской муниципальной академии музыки им. Р. М. Глиэра[4].

Выступает как концертирующий пианист (исполняет в том числе собственные сочинения) и ансамблист (академическая музыка), дополняя концерты лекциями. Гастролировал в России, США, Польше, Чехии. Выступал в крупных залах Украины.[3]

Автор музыковедческих статей в музыкальных изданиях и исследований творчества С. В. Рахманинова, С. С. Прокофьева, А. С. Грина, музыки первой половины XX века и музыкального смыслообразования[5].

В 2013 году вышла монография «Символика в поздних произведениях Рахманинова»[6].

По словам автора, писать книги для подростков он стал по совету друзей-литераторов, чьи тексты рецензировал и критиковал в социальных сетях[7]. В своих статьях и интервью писатель отмечает структурную схожесть музыки и литературы:

«И у европейской академической музыки, и у литературы, точнее, у нарратива в широком смысле – общая логическая структура. Она соответствует самым абстрактным, самым общим представлениям человека о времени и пространстве. Грубо говоря, музыка своим языком тоже рассказывает истории»[7].

Живёт в Киеве[3]. Женат, воспитывает двух дочерей.

Книги

  • Ляхович А. В. Черти лысые. / Артём Ляхович ; [авторский перевод с украинского языка]. — Москва : Самокат, 2019. — (Недетские книжки).
  • Ляхович А. В. Поворот / Артём Ляхович // Поворот: сборник рассказов. — Москва : Волчок, 2019. — С. 59–54. — (Рассказы Волчка).
  • Ляхович А. В. Трепло / Артём Ляхович // Голос древнего моря : сборник рассказов. — Москва : Волчок, 2020. — С. 53–64. — (Рассказы Волчка).
  • Быков Д. Л. и др. / Артём Ляхович ; [коллектив авторов]. // Война и мир в отдельно взятой школе. — Москва : АСТ, 2021. — (Роман-буриме).
  • Ляхович А. В. Дырка. Фантасмагория. — Москва : Время, 2021.
  • Ляхович А. В. Логово Змиево. Квест (роман). — Киев : Каяла, 2021.
  • Ляхович А. В. Формула Z[8]. — Москва : Самокат, 2022. — (Встречное движение).

Литературные премии

  • 2016 — Премия «Книгуру» (2-е место) («Черти лысые»)
  • 2018 — Премия «Книгуру» (2-е место) («Голубой трамвай»)
  • 2019 — Премия «Книгуру» (2-е место) («Формула раззеркаливания»)[9]

Критика

Исследователь подростковой литературы XXI века Е. В. Борода в своей работе приводит героев повести писателя «Черти лысые» как пример бегства, в основе которого «...неудовлетворённость жизнью, её узким пространством, отсутствие понимания или реальный конфликт» — характерные мотивы в произведениях писателей-мужчин XXI века[10]. Горенинцева В. Н. и Губайдуллина А. Н. в своей статье отмечают тенденцию «омоложения» материнского образа в современной подростковой прозе, приводя в пример образ инфантильной матери из повести «Черти лысые»: «...утрачивается большая часть родительского авторитета. Мать, да и отец, нуждаются в заботе более, чем сын или дочь. Происходит инверсия социальных ролей: теперь ребёнок по отношению к матери (чаще, чем к отцу) выполняет роль значимого взрослого»[11]. Филолог и литературный критик М. Е. Порядина считает, что у писателя «...есть все шансы сделаться сверхпопулярным любимцем публики», а повесть «Голубой трамвай» называет оригинальным опытом рассуждения о границах человеческих и сверхчеловеческих возможностей[12].

Ссылки

Примечания

  1. ↑ Биография на сайте творческого объединения "Nota Bene!". Дата обращения: 11 июня 2022. Архивировано 20 февраля 2020 года.
  2. ↑ Биография на портале «Музыкальная карта»: академическая музыка. Дата обращения: 11 июня 2022. Архивировано 2 августа 2021 года.
  3. ↑ 1 2 3 Биография во Всероссийской энциклопедии детской литературы. Продетлит, РГДБ.
  4. ↑ Список преподавателей факультета «Исполнительского искусства и музыковедения» КМАМ им. Р. М. Глиэра. Дата обращения: 12 июня 2022. Архивировано 10 ноября 2021 года.
  5. ↑ Публикации автора на сайте ежеквартального научного и критико-публицистического журнала о музыке «Музыкальная академия». Дата обращения: 11 июня 2022. Архивировано 15 июня 2022 года.
  6. ↑ Ляхович А. В. Символика в поздних произведениях Рахманинова: монография / А. В. Ляхович; Музей-усадьба С. В. Рахманинова «Ивановка». — Тамбов: Издательство Першина Р. В., 2013.
  7. ↑ 1 2 «Да здравствует интрига!» Интервью Артёму Роганову для портала «Хочу читать» Архивная копия от 27 июля 2021 на Wayback Machine, 27 декабря 2019
  8. ↑ Оговорка издательства Архивная копия от 27 апреля 2022 на Wayback Machine «Самокат»: «Совпадение Z в заголовке с символом спецоперации в Украине – случайность. Книга была написана в 2019 году – задолго до того, как буква стала фигурировать в таком значении. Жанр повести – научная фантастика, буква Z в заголовке означает "зомби" (от английского "Zombie").»
  9. ↑ Лауреаты Всероссийского конкурса на лучшее произведение для детей и юношества «Книгуру». Дата обращения: 11 июня 2022. Архивировано 17 февраля 2015 года.
  10. ↑ Борода Е. В. «Честное бегство» современного героя: проблема эскапизма в подростковой литературе XXI века. — Неофилология. 2020. Т. 6, № 23, С. 599-607. DOI: 10.20310/2587-6953-2020-6-23-599-607
  11. ↑ Новая модель «значимого взрослого» во внутрисемейных отношениях (по материалам современной российской прозы для детей и подростков). — Вестн. Том. гос. ун-та. Филология. 2017. № 50. DOI: 10.17223/19986645/50/11
  12. ↑ Порядина М. Е. Роботы, хулиганы, космонавты.... Библиогид, РГДБ. Тематический обзор 23 января 2019

Категории

Artem Lyahovich.jpg