Луков, Валерий Андреевич

В 1969 году окончил факультет русского языка и литературы МГПИ имени В. И. Ленина и в 1972 году отделение журналистики Высшей комсомольской школы (ВКШ) .

С 1973 года работал в научных подразделениях Высшей комсомольской школы при ЦК ВЛКСМ: младший, старший научный сотрудник, заместитель заведующего, заведующий отделом Научно-исследовательского центра при Высшей комсомольской школе при ЦК ВЛКСМ. В 1990-1992 годах — заведующий лабораторией, главный научный сотрудник Института молодёжи, в 1992-1994 годах — заместитель главного редактора государственного издательства «Педагогика-Пресс», с 1994 года — по настоящее время профессор кафедры социологии Московского гуманитарного университета.

В 1977 году в МГПИ имени В. И. Ленина защитил диссертацию на соискание учёной степени кандидата философских наук по теме «Идейно-политическое единство молодёжи в условиях социализма: (На материале европейских социалистических стран)» (специальность 09.00.02 — научный коммунизм).

В 1988 году в Высшей комсомольской школе при ЦК ВЛКСМ защитил диссертацию на соискание учёной степени доктора философских наук по теме «Молодёжное движение в социалистическом обществе: методологические аспекты» (специальность 09.00.02 — научный коммунизм)^[4].

В 1989-1990 годах — доцент Академии общественных наук при ЦК КПСС.

В 1993 году присвоено учёное звание профессора.

В 2002-2008 годах — заместитель ректора по научной и издательской работе, с 2008 года — проректор по научной и издательской работе МосГУ. Одновременно с 2004 года — директор Института фундаментальных и прикладных исследований МосГУ.

В 2006 году присвоено звание Заслуженный деятель науки Российской Федерации.

Участник разработки основ государственной молодёжной политики, проекта Закона СССР «Об общих началах государственной молодёжной политики в СССР» (принят в 1991 году, премия Ленинского комсомола), руководитель рабочих групп Государственной Думы РФ по созданию проектов федеральных законов «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений» (принят в 1995 году), «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» (принят в 1998 году), ряда законопроектов в области государственной молодёжной политики субъектов РФ. Ответственный редактор государственных докладов о положении молодёжи в РФ (1996, 1998, 2000).

В 1995—2000 годах заместитель председателя Экспертно-консультативного совета при Комитете по делам женщин, семьи и молодёжи Государственной Думы, в 2004—2005 годах — вновь член этого совета.

В 2000—2005 годах член Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по труду и социальной политике.

С 2002 года член Городского координационного совета по государственной поддержке развития детского движения Москвы.

18 декабря 2019 года в МосГУ защитил диссертацию на соискание учёной степени доктора социологических наук по теме «Социокультурные основания субъектности российской молодёжи (тезаурусная концепция молодёжи)» (по специальности 22.00.06 — социология культуры); официальные оппоненты — доктор социологических наук, профессор Л. А. Гегель, доктор социологических наук, профессор Е. Л. Омельченко и доктор социологических наук, профессор Н. Н. Федотова; ведущая организация — Институт социально-политических исследований РАН^[5][6].

Скончался 11 июля 2020 года в Москве.

Основным вкладом учёного в гуманитарное знание стала разработка совместно с братом В. А. Луковым тезаурусного подхода как методологии для гуманитарных и социальных наук. Данный подход позволяет исследовать субъективную составляющую при сохранении научной строгости и определяет тезаурус как систематизированный свод знаний, служащий социальному субъекту для ориентации в окружающей среде^[7].

Значительное место в научной деятельности занимали фундаментальные исследования в области социологии молодёжи. В своих работах исследователь применял тезаурусный подход для изучения процессов формирования ценностных ориентаций и картин мира у молодых людей^[8].

Среди других направлений исследований выделяются работы по социальному проектированию, биосоциологии молодёжи (рассматривающей общественные трансформации через призму изменений в новых поколениях), а также гуманитарной экспертизе^[9].

• Заслуженный деятель науки Российской Федерации (2006)^[10]
• Премия Ленинского комсомола (1991)
• Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (2008)^[10]
• Почётный работник сферы молодёжной политики Российской Федерации (2009)^[10]
• Почётный профессор Московского гуманитарного университета (2000)^[11]

Избран академиком Международной академии наук (IAS) и Международной академии наук педагогического образования^[10].

• «Социальная экспертиза» (1996)
• «Социология молодёжи: Теоретические вопросы» (1999, совм. с А. И. Ковалевой, издана также в Польше, 2003)
• «Курсанты: Плац. Быт. Секс» (2005, совм. с Д. Л. Агранатом)
• «Глобализация и воспитание» (2007, также издана в Польше)
• Луков Вал. А., Луков Вл. А. Тезаурусы: Субъектная организация гуманитарного знания. — М.: Изд-во Нац. ин-та бизнеса, 2008. — 784 с. — 1000 экз.
• Луков Вал. А., Луков Вл. А. Тезаурусы II : Тезаурусный подход к пониманию человека и его мира. — М.: Изд-во Нац. ин-та бизнеса, 2013. — 640 с. — 700 экз. — ISBN 978-5-8309-0391-2.
• «Социальное проектирование» (уч. пособие, 8 изд., 2009)
• Теории молодёжи: Междисциплинарный анализ. — М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2012. — 528 с. — 800 экз. — ISBN 978-5-88373-264-4.
• Биосоциология молодёжи : теоретико-методологические основания. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2013. — 430 с. — ISBN 978-5-98979-940-3.
• Захаров Н. В., Луков Вал. А., Луков Вл. А. Драматургия А. С. Пушкина: проблема сценичности / Н. В. Захаров, Вал. А. Луков, Вл. А. Луков и др. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2015. — 412 с. — 600 экз.
• Тезаурусная социология : в 4 т. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та , 2018. — Т. 1. — 608 с. — ISBN 978-5-907017-45-0.^[12]

• ИФПИ: люди, идеи, проекты, публикации : История, современное состояние, перспективы Института фундаментальных и прикладных исследований, его центров и отделов. Публикации ИФПИ и его сотрудников в 2004–2018 годах. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та , 2019. — 524 с. — ISBN 978-5-907194-32-8.^[13]
• Луков В. А., Луков С. В. Отношение молодёжи к подвигу советского народа в Великой Отечественной войне: Итоговые таблицы эмпирического исследования, проведённого в феврале — марте 2020 года Социологическим центром Института фундаментальных и прикладных исследований. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та , 2020. — 72 с. — ISBN 978-5-907194-70-0.^[14]

• Луков Вал. А. Студенты Москвы: ожидание перемен? // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 2 (архивировано в WebCite). — С. 183—188.
• Луков Вал. А. Ильинский Игорь Михайлович // Знание. Понимание. Умение. — 2014. — № 3 (архивировано в WebCite). — С. 389–397.

• Луков Вал. А., Луков Вл. А. Специфика гуманитарных наук и тезаурусная концепция // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». — 2013. — № 1 (январь — февраль).
• Луков Вал. А. Ноосфера, понимаемая как тезаурус // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». — 2014. — № 2 (март — апрель) (архивировано в WebCite).
• Луков Вал. А. Тезаурусный анализ в гуманитарном знании: итоги проекта // Знание. Понимание. Умение. — 2014. — № 4 (архивировано в WebCite). — С. 125–136.

В Московском гуманитарном университете проводятся ежегодные Академические чтения памяти Валерия и Владимира Луковых. Начиная с 2021 года форум посвящён изучению научного наследия обоих братьев^[15].