Карев, Борис Анатольевич

В 1994 году закончил Хабаровский государственный педагогический институт^[2].

В 2003 году защитил диссертацию на соискание учёной степени доктора педагогических наук по теме «Система обучения рисунку на архитектурном факультете технического вуза: Теория и практика»^[3], научным консультантом выступил Валерий Лебеденко.

Работал профессором в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета и Дальневосточном юридическом институте МВД РФ.

Является профессором Амурского государственного университета.

В 2019 году избран членом-корреспондентом Российской академии образования (РАО), в 2021 году — академиком РАО^[4].

заместитель председателя Научного совета по проблемам технологий виртуальной и дополненной реальности в образовании РАО, член экспертного совета Министерства науки и высшего образования РФ по вопросам воспитания, профессор департамента педагогики и психологии развития Школы педагогики.

По состоянию на 2026 год работает профессором в Тихоокеанском государственном университете^[5], Амурском государственном университете^[2], является заместителем председателя Научного совета по проблемам технологий виртуальной и дополненной реальности в образовании и членом Научного совета по проблемам экологического образования РАО, членом экспертного совета Министерства науки и высшего образования РФ по вопросам воспитания^[6][7].

Основной сферой научных интересов являются педагогика и методика обучения рисунку. Автор свыше 80 научных работ, в том числе монографий и учебных пособий. Им разработаны технологии реализации содержательно-образовательных и профессионально-управленческих целей развития личности. Б. А. Каревым также предложены механизмы моделирования учебного процесса в образовательном пространстве, основанные на применение цифровых технологий^[4].

Под его руководством защищены шесть кандидатских и две докторские диссертации^[4].

По данным вольного сетевого сообщества «Диссернет», в докторской диссертации Карева, защищённой в 2003 году, обнаружены некорректные заимствования. Источником заимствований названа диссертация С. В. Тимошенко (1999), а экспертиза указывает на примеры некорректных замен терминов (например, «история искусств» заменена на «академический рисунок»).

Также Карев являлся научным руководителем или консультантом кандидатских диссертаций И. С. Ворониной и Е. А. Дьяченко, которые содержат масштабные заимствования.