Изобразительно-выразительные средства фонетики
Изобрази́тельно-вырази́тельные сре́дства фоне́тики — речевые обороты, которые придают языку выразительность и эмоциональность на уровне фонетики.
Звуковая выразительность речи прежде всего заключается в её благозвучии, гармонии, в использовании ритма, рифмы, специальных средств. Изучением звуковой стороны речи, искусства звуковой организации художественного произведения занимается раздел стилистики фоника[1]. Фоникой также называют стилистически значимые средства языка фонетического уровня[2].
Стилистическое значение фонетических средств особенно велико в поэтической речи и текстах, рассчитанных на произнесение вслух[3].
Фонетические средства выразительности
- Ритм — упорядоченность звукового строения стихотворной речи.
- Рифма — композиционно-звуковой повтор, средство создания красоты звучания стиха и выделения важных в художественном отношении слов путём их созвучия в окончании.
- Эвфония (благозвучие) — соотношение гласных и согласных звуков, удобное для произношения и приятное для слуха.
- Звукопись — применение разнообразных фонетических приёмов для усиления звуковой выразительности речи: Мне ничего на земле не надо, — / Ни громов Гомера, ни Дантова дива... (А. А. Ахматова) (аллитерация на н, повторение созвучия не, звуковое подобие слов громы и Гомер, Дантово и диво).
- Звуковые повторы — повторение слов и звуков в тексте: Пусти меня, отдай меня, Воронеж: / Уронишь ты меня иль проворонишь, / Ты выронишь меня или вернёшь, — / Воронеж — блажь, Воронеж — ворон, нож! (О. Э. Мандельштам):
- аллитерация — повторение сходных или одинаковых согласных звуков: Шла Саша по шоссе и сосала сушку;
- ассонанс — повторение гласных звуков: Мело, мело по всей земле во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела (Б. Л. Пастернак);
- анафора — повторение начальных согласных в словах: Задремали звезды золотые, / Задрожало зеркало затона... (С. А. Есенин);
- эпифора — повторение конечных звуков в словах: Шумели, сверкали / И к дали влекли, / И гнали печали, / И пели вдали... (К. Д. Бальмонт).
- Диссонанс — использование созвучных, но нерифмуемых слов: Заберусь на рассвете на серебряный кедр / Любоваться оттуда на маневры эскадр. / Солнце, утро и море! Как я весело-бодр, / Точно воздух бездумен, точно мумия мудр. / Кто прославлен орлами — ах, тому не до выдр!.. (И. Северянин).
- Ономатопея — слова, которые имитируют собственное значение: хрустеть, трещать, охать.
- Звукоподражание — воспроизведение природного звучания: ку-ка-ре-ку, кря-кря, чик-чирик.
- Фоносемантика — звуковой символизм, ассоциативная связь звуков с какими-либо незвуковыми ощущениями, образами, качествами: Железная правда — живой на зависть! Железен пестик и железна завязь. И железой поэзия в железе, слезящаяся в розовом разрезе (О. Э. Мандельштам).
- Каламбур — рифма, которая построена на игре слов и звуков: Ноги такой и талии / Нет во всей Италии (Д. Д. Минаев)[4].
Примечания
Литература
- Голуб И. Б. Стилистика русского языка. — 3-е изд., испр. — М.: Рольф, 2001. — 448 с.
- Приходько В. К. Выразительные средства языка: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 256 с. — ISBN 978-5-7695-4586-3.