Замазка (рассказ)

Детство автора прошло в непростых условиях, так как ему пришлось увидеть ужасы войны и послевоенной жизни. Больше всего Николай Носов сочувствовал детям. Для него они были символом будущего страны.

Рассказы для детской аудитории были восприняты критиками позитивно и вдохновленный Николай Николаевич продолжал писать. В рассказе «Замазка» ощущается оптимизм, так как писатель создавал своё творчество для детей и хотел, чтобы у них было беззаботное детство.

Костик и Шурик — друзья. Они сильно увлеклись игрой, которая со временем принесла им только проблемы.

Мужчина в кинотеатре — человек, рассердившийся на детей.

Публика в зале — люди обычные, но они служат фоном для действий героев^[3].

Когда стекольщик замазывал окна на зиму два мальчика Шурик и Костя отодрали часть замазки и стали с ней играть. Потом они решили пойти в кино, а замазку положили в карман^[4]. По дороге в кино они купили по одному прянику. Костя занял свое место, а на соседнее кресло положил замазку, пришел гражданин и сел на нее, Костя обратился к гражданину с просьбой отдать замазку, гражданин возмутился встал и костя еле-еле соскоблил замазку со стула. Потом ребята решили съесть пряник, но Костя перепутал пряник с замазкой и с досады кинул её на пол. Дети долго ползали на коленках чтобы ее найти. Не найдя замазку, Костя и Шурик решили посмотреть фильм, но на экране горела надпись «Конец». Пропустив весь фильм ребята решили, что он был неинтересным^[5].

Рассказ учит детей быть внимательными и не отвлекаться, не винить других в своих неудачах, бережно относится к работе других людей, не делать поспешных выводов, не погрузившись в проблему полностью. Так же необходимо относиться к вещам серьёзно и думать не только о себе, но и о других людях^[6][7].