Жафяров, Акрям Жафярович

Акрям Жафярович Жафяров (тат. Әкрам Җаффар улы Җаффаров, род. 27 марта 1939, Антяровка, Кзыл-Октябрьский район) — советский и российский учёный, педагог и математик, член-корреспондент Российской академии образования (1992), доктор физико-математических наук (1989), профессор (1991).

Биография

Родился 27 марта 1939 года в деревне Антяровка Краснооктябрьского района Горьковской области (ныне — Нижегородская область).

В 1963 году окончил физико-математический факультет Арзамасского государственного педагогического института по специальности «Физика и математика» с квалификацией «учитель физики и математики средней школы»[1].

С 1969 года связал свою профессиональную деятельность с Новосибирским государственным педагогическим университетом (НГПУ), поступив в аспирантуру[2]. В вузе прошёл путь от аспиранта и старшего преподавателя до заведующего кафедрой геометрии и методики преподавания математики (с 1972 года) и проректора по научной работе (1981–2009)[1][2]. Работал в НГПУ до 2023 года, завершив карьеру в должности профессора кафедры геометрии и методики обучения математике[3].

Также являлся профессором Института математики и информатики Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова[4].

В 1992 году избран членом-корреспондентом Российской академии образования (Отделение общего среднего образования)[5].

Входит в состав редакционных советов журналов «Философия образования» и «Вестник педагогических инноваций»[2].

В 2024 году, в связи с 85-летним юбилеем, в музее НГПУ открылась выставка, посвящённая его трудам[3].

Научная деятельность

Сфера научных интересов: развитие высшего педагогического образования, преподавание математики в средней и высшей школе, вопросы компетентностного подхода и профильного обучения[5][2].

Автор и соавтор более 260 научных и учебно-методических работ общим объёмом 893 п.л., в том числе 12 монографий; 115 учебников и учебных пособий, задачников и методических рекомендаций; 84 статьи; 32 ЭВМ-учебника и программ; 9 концепций, 9 учебных планов и 11 авторских учебных программ по усовершенствованию системы непрерывного образования[2][1]. Под его научным руководством защищены 40 кандидатских и докторских диссертаций[5][2].

Награды

Примечания

Ссылки