Сухомлинский, Василий Александрович

ИИ-обзор статьи
Василий Александрович Сухомлинский (28 сентября 1918 — 2 сентября 1970) — советский педагог-новатор, детский писатель, создатель гуманистической системы воспитания и автор книги «Сердце отдаю детям».
Детство, война и утрата семьи
Сухомлинский родился в 1918 году в крестьянской семье. В 1941 году добровольцем ушел на фронт, был тяжело ранен. Во время войны его жену и сына замучили в гестапо.
Многолетняя работа директором школы
После войны Сухомлинский работал директором школы в Удмуртии, а с 1948 года до конца жизни бессменно руководил Павлышской средней школой на Украине. Он автор многочисленных педагогических трудов и детских произведений.
Гуманистическая педагогическая система Сухомлинского
Сухомлинский строил обучение как радостный труд, отводя центральную роль слову учителя и художественному стилю. Он разработал эстетическую программу «воспитания красотой» и считал личность ребёнка высшей ценностью.
Важнейшие труды Сухомлинского
Помимо «Сердце отдаю детям», Сухомлинский написал «Сто советов учителю» (практические рекомендации), «Рождение гражданина» (гражданское воспитание), «Письма к сыну» (нравственное воспитание) и другие работы по педагогике и воспитанию.

Васи́лий Алекса́ндрович Сухомли́нский (28 сентября 1918[1], Василевка, Василевская волость, Александрийский уезд, Херсонская губерния, Украинская держава2 сентября 1970[1], Павлыш, Онуфриевский район, Кировоградская область, Украинская ССР, СССР) — советский педагог, детский писатель[3]. Автор многих работ по практической педагогике. Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР (1968), кандидат педагогических наук (1955). Книги Сухомлинского «Сто советов учителю» и «Сердце отдаю детям» переведены на многие языки мира, изучаются и имеют огромную популярность в Китае.

Общие сведения
Василий Александрович Сухомлинский
Дата рождения 28 сентября 1918(1918-09-28)[1]
Место рождения
Дата смерти 2 сентября 1970(1970-09-02)[1] (51 год)
Место смерти
Страна
Научная сфера педагогика[2], публицистика[2], Беллетристика[2] и Поэзия[2]
Образование
Учёная степень кандидат педагогических наук
Учёное звание член-корреспондент АПН СССР
Известен как педагог-новатор, детский писатель, директор школы
Награды и премии

Биография

Будущий педагог-новатор Василий Сухомлинский родился в 1918 году в селе Василевка (ныне Кировоградская область) в бедной крестьянской семье. Отец Василия Александровича — Александр Емельянович Сухомлинский — до Октябрьской революции работал по найму, как плотник и столяр в помещичьих хозяйствах («экономиях»), и сдельно — в крестьянских хозяйствах. В советское время Александр Емельянович стал одним из передовых людей села — был общественником активистом, принимал участие в руководстве потребительской кооперацией и колхозом, выступал в газетах как селькор, заведовал колхозной избой-лабораторией, руководил трудовым обучением (по деревообрабатывающему делу) в семилетней школе. Мать В. А. Сухомлинского, Оксана Авдеевна, была домашней хозяйкой, выполняла мелкую портняжную работу, трудилась в колхозе. Вместе с Александром Емельяновичем она воспитала, кроме Василия, ещё троих детей — Ивана, Сергея и Меланию. Все они стали сельскими учителями.

Летом 1933 года Сухомлинский поехал учиться в Кременчуг. После окончания рабфака он поступил в педагогический институт; в 17 лет стал учителем в заочной школе недалеко от родного села. Перевёлся в Полтавский педагогический институт и успешно окончил его в 1938 году, затем возвратился в родные места, где стал преподавать украинский язык и литературу в онуфриевской средней школе.

В 1941 году Сухомлинский добровольцем ушёл на фронт.

В январе 1942 года Сухомлинский, младший политрук, был тяжело ранен осколками снаряда, защищая Москву, и лишь чудом остался жив. Сухомлинский провёл четыре месяца в госпитале. После лечения в госпитале на Урале Сухомлинский хотел вернуться на фронт, однако комиссия не могла его признать даже ограниченно годным. В результате его демобилизовали[4].

В начале 1944 года в ходе Кировоградской наступательной операции Украинская ССР была освобождена от нацистов и Сухомлинский узнал, что его жену Веру (выпускницу Кременчугского учительского института и преподавателя английского языка, наполовину украинку, наполовину цыганку) и маленького сына замучили в гестапо. Эту утрату он переживал до конца жизни[4].

В сентябре 1942 — марте 1944 годах Сухомлинский работал директором и учителем литературы в Увинской средней школе Удмуртской АССР[5]. В Уве он познакомился с педагогом Анной Девятовой, приехавшей с инспекцией. Между Сухомлинским и Девятовой началась переписка. В конце войны, в 1945 году, Сухомлинский сделал Анне предложение, они поженились и вместе вернулись на Украину. Сухомлинский получил назначение заведующим районным отделом образования Онуфриевского района Кировоградской области, Анна стала работать учителем в школе. Согласно её воспоминаниям, жила семья тогда впроголодь. Родились дети — сын Сергей (1945) и дочь Ольга (1946)[4].

В 1948 году Сухомлинский стал директором Павлышской средней школы, которой бессменно руководил до конца своей жизни в 1970 году. Дочь Сухомлинского — доктор педагогических наук, профессор Ольга Васильевна Сухомлинская. Пошла по стопам отца, работала в Национальной академии педагогических наук Украины.

Сухомлинский — автор сорока монографий и брошюр, более 600 статей, 1200 рассказов и сказок. Научные монографии и статьи Василий Александрович писал на русском языке. Художественную прозу — на украинском. Общий тираж его книг составил около четырёх миллионов экземпляров на различных языках. В частности, его произведения переводили на китайский язык, например, его детский рассказ о цыплёнке под китайским заголовком 《世界多美呀》(дословно: «Мир прекрасен») в 2010-х гг. проходили многие ученики первого класса школ Китая.

Василий Сухомлинский скончался внезапно на 52-м году жизни 2 сентября 1970 в самом начале нового учебного года. На похороны пришли все педагоги и ученики Павлышской средней школы.

Педагогическая деятельность

Сухомлинский создал оригинальную педагогическую систему, основывающуюся на принципах гуманизма, на признании личности ребёнка высшей ценностью, на которую должны быть ориентированы процессы воспитания и образования, творческая деятельность сплочённого коллектива педагогов-единомышленников и учащихся. Самая сущность этики коммунистического воспитания Сухомлинского заключалась в том, что воспитатель верит в реальность, осуществимость и достижимость коммунистического идеала, измеряет свой труд критерием и меркой идеального.

Сухомлинский строил процесс обучения как радостный труд; большое внимание он уделял формированию мировоззрения учащихся; важная роль в обучении отводилась слову учителя, художественному стилю изложения, сочинению вместе с детьми сказок, художественных произведений, чтению книг.

Сухомлинский разработал комплексную эстетическую программу «воспитания красотой». В советской педагогике своего времени стал разрабатывать гуманистические традиции отечественной и мировой педагогической мысли.

В целостном виде взгляды Сухомлинского представлены в «Этюдах о коммунистическом воспитании» (1967) и других произведениях. Его идеи воплощены в практике многих школ. Были созданы Международная ассоциация В. А. Сухомлинского и Международное объединение исследователей Сухомлинского, педагогический музей Сухомлинского в Павлышской школе (1975).

Сухомлинский — автор около 30 книг и свыше 500 статей, посвящённых воспитанию и обучению молодёжи. Книга его жизни — «Сердце отдаю детям» (Государственная премия УССР в области науки и техники 1974 года, посмертно). Его жизнь — воспитание детей, личности. Он воспитывал в детях личное отношение к окружающей действительности, понимание своего дела и ответственности перед родными, товарищами и обществом и, что главное, перед собственной совестью.

Современные исследования подтверждают идеи В. А. Сухомлинского о гигиене умственного труда и режиме сна. Согласно научным данным, от количества и качества сна напрямую зависят когнитивные способности школьников и усвоение новой информации: во время сна мозг консолидирует воспоминания, а при недостатке сна способность усваивать новые знания снижается на 40 %.

Память

  • На корпусе № 1 Полтавского педагогического института (сейчас университет) по ул. Остроградского, 2 — Сухомлинскому установлена мемориальная доска.
  • В самом университете находится музей В. А. Сухомлинского.
  • В честь В. А. Сухомлинского назван Николаевский национальный университет (находится в состоянии прекращения деятельности в связи с реорганизацией — присоединением к Национальному университету кораблестроения).
  • В честь В. А. Сухомлинского назван Александрийский педагогический колледж в городе Александрия. Во дворе колледжа установлен памятник Сухомлинскому.
  • Именная аудитория в Институте образования НИУ ВШЭ.
  • В 2018 году в Геническом районе Херсонской области Украины был изготовлен бюст В. А. Сухомлинского для использования в качестве переходящей награды для лучшего учреждения образования района.
  • В сентябре 2018 года Национальный банк Украины выпустил в обращение памятную монету с Сухомлинским, в серии «Выдающиеся личности Украины».

Значительные произведения

Полное собрание сочинений и методического наследия приведено в книге:

  • В. А. Сухомлинский: Биобиблиография / Сост. А. И. Сухомлинская, О. В. Сухомлинская. — К.: Рад. шк., 1987.— 255 с.

Произведения для детей

  • Стыдно перед соловушкой
  • Яблоко и рассвет : рассказы, сказки, притчи: для дошкольного возраста / В. Сухомлинский; ред. И. Н. Пестова; худ. С. И. Бордюг, Н. А. Трепенок; пер. с укр. Б. Цыбина. — Москва : Малыш, 1984. — 25, [4] с.: ил.- 300 000 экземпляров
  • Рассказы для школьников / В. Сухомлинский; худ. О. Макиева. — РОСМЭН, 2021[8].
  • Пчелиная музыка. Рассказы для детей / В. Сухомлинский; худ. О. Смирнова. — РОСМЭН, 2021[9].

Примечания

  1. 1 2 3 4 Сухомлинский Василий Александрович // Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / под ред. А. М. Прохоров — 3-е изд. — М.: Советская энциклопедия, 1969.
  2. 1 2 3 4 Чешская национальная авторитетная база данных
  3. Vikent - Сухомлинский Василий Александрович. vikent.ru. Дата обращения: 21 ноября 2019. Архивировано 19 сентября 2020 года.
  4. 1 2 3 Коммерсантъ, 30 сентября 2023. «Если учат добру, в результате будет добро». Как Василий Сухомлинский определил и опередил советскую педагогику
  5. Увинская школа в годы войны // журнал «Народное образование», № 5, 1975. стр.33-37
  6. 1 2 3 4 5 6 Не только разумом, но и сердцем. К 105-летию со дня рождения В. А. Сухомлинского. ngosbs.info. Дата обращения: 16 июня 2026.
  7. 1 2 3 4 Сухомлинский Василий Александрович. Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия. Дата обращения: 16 июня 2026.
  8. Рассказы для школьников. Читай-город. Дата обращения: 16 июня 2026.
  9. Пчелиная музыка. Рассказы для детей. Читай-город. Дата обращения: 16 июня 2026.

Ссылки

Дополнительно по теме

Категории