Браун, Марджори Ли
Марджори Ли Браун (9 сентября 1914[2], Мемфис, Теннесси, США[3] — 19 октября 1979[2], Дарем, Северная Каролина, США) — американский математик и педагог. Одна из первых афроамериканских женщин, получивших докторскую степень по математике.
Общие сведения
| Марджори Ли Браун | |
|---|---|
| англ. Marjorie Lee Browne | |
| Дата рождения | 9 сентября 1914 |
| Место рождения | Мемфис, Теннесси |
| Дата смерти | 19 октября 1979 (65 лет) |
| Место смерти | Дарем, Северная Каролина |
| Страна | |
| Образование | |
| Род деятельности | математик |
Биография
Марджори Ли Браун была дочерью Мэри Тейлор Ли и Лоуренса Джонсона Ли. Её воспитывали отец и Лотти Ли, так как мать умерла, когда Марджори было два года. Её отец обладал талантом к устному счёту и окончил два курса колледжа, что в то время было редкостью[4].
Она училась в Говардском университете, специализируясь на математике, и окончила его с отличием в 1935 году. После получения степени бакалавра она недолго преподавала в средней школе и колледже, в том числе в Академии Гилберта в Новом Орлеане.
Затем она поступила в аспирантуру по математике Мичиганского университета. В то время Мичиганский университет принимал афроамериканцев, в отличие от многих других учебных заведений США. Проработав полный рабочий день в исторически чёрном колледже Уайли в Маршалле и посещая Мичиганский университет только летом, Браун получила стипендию на преподавание. Она перешла на очное обучение и завершила работу над диссертацией в 1949 году. Её диссертация «Исследования однопараметрических подгрупп некоторых топологических и матричных групп» была написана под руководством Джорджа Юрия Рейнича[5]. Она стала одной из первых афроамериканских женщин в США, получивших докторскую степень по математике, наряду с Эвелин Бойд Гранвиль, которая также получила степень в 1949 году. Юфемия Хейнс стала первой афроамериканской женщиной в США, получившей докторскую степень по математике в 1943 году[6].
Поздние годы и карьера
После получения докторской степени Браун не смогла сохранить преподавательскую должность в исследовательском институте. В результате она работала с учителями математики средних школ, обучая их «современной математике». Она уделяла особое внимание поощрению математического образования для меньшинств и женщин.
Затем Браун присоединилась к преподавательскому составу Центрального университета Северной Каролины (NCCU), где преподавала и занималась исследованиями в течение тридцати лет. Она также возглавляла кафедру с 1951 по 1970 год. Там она работала главным исследователем, координатором математической секции и лектором Летнего института для учителей естественных наук и математики средних школ.
Марджори Ли Браун умерла от сердечного приступа в Дареме 19 октября 1979 года. После её смерти четверо её студентов учредили Трастовый фонд Марджори Ли Браун в Центральном университете Северной Каролины, который спонсирует стипендию Марджори Ли Браун и серию лекций выдающихся выпускников Марджори Ли Браун. С 1999 года математический факультет Мичиганского университета проводит коллоквиум Марджори Ли Браун, на который ежегодно приглашается докладчик «для выступления, освещающего его исследования, а также затраживающего проблему разнообразия в науке»[7].
Вклад
Работа Браун над классическими группами продемонстрировала простые доказательства важных топологических свойств и связей между классическими группами[8]. Её работа в целом была сосредоточена на линейной и матричной алгебре.
Браун рано осознала важность информатики, написав грант на 60 000 долларов для IBM, чтобы привезти компьютер в NCCU в 1960 году — один из первых компьютеров в академических вычислениях и, вероятно, первый в исторически чёрной школе.
На протяжении всей своей карьеры Браун работала над тем, чтобы помочь одарённым студентам-математикам, обучая их и предлагая им финансовую поддержку для получения высшего образования. Среди её известных студентов были Джозеф Баттл, Уильям Флетчер, Асамоа Нкванта и Натан Симмс[9]. Она основала летние институты для обеспечения непрерывного образования по математике для учителей средних школ. В 1974 году она была удостоена первой Мемориальной премии У. У. Ранкина от Совета учителей математики Северной Каролины за свою работу в области математического образования.
Она была членом Женского исследовательского общества, Американского математического общества, Математической ассоциации Америки и Международного конгресса математиков.
Награды и почести
- Избрана в Сигма Си, 1948 год
- Номинант Мичиганского университета, Американское математическое общество
- Стипендия Фонда Форда для изучения комбинаторной топологии в Кембриджском университете
- Стипендиат Национального научного фонда, изучающий вычисления и численный анализ в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе
- Стипендия для изучения дифференциальной топологии в Колумбийском университете, 1965–1966 годы
- Первый лауреат Мемориальной премии У. У. Ранкина за выдающиеся достижения в математическом образовании, присуждаемой Советом учителей математики Северной Каролины, который похвалил её за «помощь в прокладывании пути для интегрированных организаций».
- Математический факультет Мичиганского университета учредил коллоквиум доктора Марджори Ли Браун в 1999 году. Коллоквиум проводится каждый год во время мероприятий, посвящённых Дню Мартина Лютера Кинга в Мичиганском университете[10].
- Стипендия Марджори Ли Браун, которая предлагает полные стипендии студентам, специализирующимся на математике в NCCU.
Примечания
Литература
- Patricia Clark Kenschaft, "Black Men and Women in Mathematical Research," Journal of Black Studies, vol. 18, no. 2 (December 1987), pp. 170–190.
- Scott W. Williams, "Black Women in the Mathematical Sciences," (SUNY Buffalo Math Dept.)
- E. Fogg, C. Davis, and J. Sutton, "Profile of Marjorie Lee Browne." Retrieved from the World Wide Web, Agnes Scott College's "Biographies of Women Mathematicians" Web Site on 28 July 2004.
- "MiSciNet's Ancestors of Science, Marjorie Lee Browne," Science, September 10, 2004.
- Charlene Morrow and Teri Perl (eds), Notable Women in Mathematics, a Biographical Dictionary, Greenwood Press, 1998. pp. 17–21.