Белый свет
Бе́лый свет — электромагнитное излучение видимого диапазона, которое вызывает у наблюдателя с нормальным цветовым зрением световое ощущение, нейтральное по отношению к цвету. Спектр белого света может быть как непрерывным (например, тепловое излучение тела, нагретого до температуры, близкой к температуре фотосферы Солнца, около 6000 К), так и линейчатым; в последнем случае спектр белого света составляют как минимум три монохроматических излучения, вызывающих отклик у светочувствительных клеток человеческого глаза трёх различных типов. Белый свет может быть также получен в результате смешения двух излучений с дополнительными цветами[1].
Осветительные приборы, кроме специальных случаев, должны создавать белый свет.
Общие сведения
| Бе́лый свет | |
|---|---|
| Область использования |
физика оптика спектроскопия цветоведение |
История
До XVII века в европейской науке господствовала теория Аристотеля, согласно которой белый свет считался однородным и первичным, а различные цвета возникали как его «видоизменения» при взаимодействии с тьмой или прозрачной средой.
В 1665—1666 годах Исаак Ньютон провёл серию экспериментов с призмами. Пропустив узкий пучок солнечного света через стеклянную призму, он наблюдал на экране не круглое белое пятно, как ожидалось бы в рамках аристотелевской теории, а вытянутое изображение, окрашенное в разные цвета — от красного до фиолетового. Ньютон назвал эту полосу спектром.
Ключевым опытом стало повторное прохождение разложённого света через вторую призму, расположенную в обратной ориентации. Если цветные лучи возникали в результате «порчи» света призмой, то вторая призма должна была бы исказить их ещё сильнее. Однако Ньютон обнаружил, что после второй призмы лучи вновь собираются в белый свет. Это доказывало, что призма не изменяет свет, а лишь разделяет его на исходные компоненты.
В 1672 году Ньютон опубликовал свои результаты в «Философских трудах Королевского общества» и сформулировал теорию, согласно которой белый свет — это гетерогенная смесь лучей с разной «преломляемостью», а цвет является врождённым свойством каждого луча, а не результатом взаимодействия со средой.
Михаил Васильевич Ломоносов повторил эксперимент Ньютона. В отличие от Ньютона Ломоносов в своей работе 1756 года «Слово о происхождении света, новую теорию о цветах представляющее»[2] отстаивал волновую природу света, а не корпускулярную. Кроме того, задолго до создания знаменитой трёхцветной теории Томаса Юнга в XIX веке, Ломоносов предположил, что все многообразие цветов и оттенков рождается из смешения трёх первичных цветов в разных пропорциях (красного, жёлтого и голубого).
Физическая природа
Белый свет представляет собой электромагнитное излучение в видимом диапазоне (длины волн от 380 до 780 нм) со сплошным или квазисплошным спектром. Точного определения белого света не существует.
Примерами источников со сплошным спектром являются Солнце и лампы накаливания. В обоих случаях это тепловое излучение тела, нагретого до 5770 и 3000 К соответственно. Белый свет с линейчатым спектром может быть получен, например, от люминесцентных и светодиодных источников.
Белый свет может быть разложен в спектр при помощи призмы или дифракционной решётки. В случае призмы разложение обусловлено дисперсией света — зависимостью показателя преломления среды от длины волны. Чем короче длина волны (фиолетовый цвет), тем сильнее свет отклоняется от первоначального направления; чем длиннее (красный цвет), тем отклонение меньше. В отличие от призмы, дифракционная решётка разлагает свет в спектр на основе явления дифракции и интерференции, однако результат оказывается аналогичным.
Важно отметить, что белый цвет может быть получен как смесью всех длин волн видимого диапазона с примерно равной интенсивностью (так называемый «белый свет источника с непрерывным спектром» — например, Солнце или лампа накаливания), так и смесью всего нескольких узких спектральных линий (например, трёх: красной, зелёной и синей). Во втором случае такой свет будет выглядеть белым для человеческого глаза, но не будет «спектрально чистым» белым.
Состав спектра
Количество цветов, выделяемых при разложении белого спектра варьируется в зависимости от принадлежности к той или иной культуре. В России выделяют семь основных цветов. Общепринятого разбиения цветов по длинам волн не существует[3][4][5]. Ниже представлена одна из наиболее распространённых систем по длинам волн (в порядке увеличения частоты и уменьшения длины волны):
- Красный (620—780 нм);
- Оранжевый (590—620 нм);
- Жёлтый (570—590 нм);
- Зелёный (500—570 нм);
- Голубой (470—500 нм);
- Синий (420—470 нм);
- Фиолетовый (380—420 нм).
Ньютон первоначально выделил пять цветов, но затем добавил оранжевый и индиго (тёмно-синий), чтобы провести аналогию с семью нотами музыкальной гаммы. Таким образом, в классической физике количество цветов радуги совпало с русской традицией. В современной колориметрии часто используют упрощённую трёхцветную модель (красный, зелёный, синий — RGB), основанную на особенностях цветового зрения человека.
⚠️Подсказка для ЕГЭ/ОГЭ
Для успешной сдачи ЕГЭ по теме «Сложный состав белого света» необходимо усвоить, что белый свет не является монохроматическим, а представляет собой смесь электромагнитных волн видимого диапазона с разными длинами волн (от ~380 до ~760 нм), что впервые экспериментально доказал И. Ньютон с помощью призмы, разложившей свет в непрерывный спектр.
Ключевое явление – дисперсия света: зависимость показателя преломления среды от частоты (длины волны), из-за которой лучи разных цветов преломляются под разными углами (фиолетовые сильнее, красные слабее) и пространственно разделяются. Обязательно помните, что состав белого света можно разложить не только призмой, но и дифракционной решёткой (где интерференционная картина также даёт цветные максимумы), а обратный процесс – сложение цветов – демонстрирует, что восприятие белого цвета возникает при смешении всех длин волн (аддитивное смешение) либо при смешении трёх основных цветов (красный, зелёный, синий) в определённых пропорциях.
В заданиях ЕГЭ вас могут попросить объяснить, почему мы видим предметы цветными (они отражают лучи определённой длины волны), почему радуга возникает после дождя (капли воды работают как мини-призмы), или почему в белом свете красный объект выглядит красным, а в синем – чёрным. Также важно различать спектры испускания (линейчатые для газов, сплошные для твердых тел) и спектры поглощения – все они подтверждают сложный состав света.
Запомните, что порядок цветов в спектре после призмы всегда строгий: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый (запоминается по фразе «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан»).
Систематизируйте через триаду «явление (дисперсия) → причина (зависимость n от λ) → экспериментальное подтверждение (опыт Ньютона) → практическое проявление (радуга, окраска тел)» .
Примечания
Литература
- Ньютон И. Оптика, или Трактат об отражениях, преломлениях, изгибаниях и цветах света. — М.: Гостехиздат, 1954. — 367 с.
- Борн М., Вольф Э. Основы оптики / Пер. с англ.. — М.: Наука, 1973. — 720 с.
- Гуревич М. М. Цвет и его измерение. — М.: Издательство АН СССР, 1950. — 267 с.
- Тарасов К. И. Спектральные приборы. — Л.: Машиностроение, 1977. — 360 с.
- Пёрышкин А. В. Физика. 9 класс. — М.: Дрофа, 2019. — 320 с. — ISBN 978-5-358-21975-5.
- Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н. Н. Физика. 11 класс. — М.: Просвещение, 2020. — 416 с. — ISBN 978-5-09-072881-0.