Дикон, Терренс
Терренс Уильям Дикон (англ. Terrence William Deacon; род. 24 августа 1950[1]) — американский нейроантрополог, доктор философии Гарварда, почётный профессор (англ. Professor Emeritus) Калифорнийского университета в Беркли[2][3]. Автор фундаментальных трудов «Символический вид» (англ. The Symbolic Species) и «Неполная природа» (англ. Incomplete Nature)[3].
Общие сведения
| Терренс Уильям Дикон | |
|---|---|
| англ. Terrence Deacon | |
| Имя при рождении | Терренс Уильям Дикон |
| Дата рождения | 24 августа 1950 (75 лет) |
| Страна | США |
| Научная сфера | Нейроантропология, биологическая антропология, нейронаука, биосемиотика |
| Место работы | Гарвардский университет, Бостонский университет, Калифорнийский университет в Беркли |
| Образование | Университет Западного Вашингтона, Гарвардская высшая школа образования |
| Учёная степень | доктор философии (PhD) Гарварда |
| Учёное звание | профессор Калифорнийского ун-та в Беркли |
| Научный руководитель | Ирвен Девор |
| Ученики | А. С. Хэлли, Тара Гази |
| Награды и премии | Премия Дж. И. Стейли (2005) |
Биография
Родился 24 августа 1950 года[4]. В 1968 году поступил в Вашингтонский университет, где изучал физику, химию, биологию, психологию и философию науки[5]. Через два года его учёба была прервана из-за призыва на войну во Вьетнаме. Дикон участвовал в антивоенных протестах и, после неудачной попытки получить статус отказника по соображениям совести, был признан негодным к службе из-за астмы[5]. Оставив учёбу, он в течение года работал гистологом у коронера в Сиэтле, что позже называл «интенсивным курсом по анатомии человека»[5].
Этот опыт побудил его вернуться к образованию. Дикон поступил в Фэрхейвен-колледж, подразделение Университета Западного Вашингтона, где в 1976 году получил степень бакалавра искусств (B.A.) в области междисциплинарных исследований. С 1977 по 1978 год он учился в Высшей школе образования Гарвардского университета, получив степень магистра педагогики (Ed.M.). В 1984 году Дикон получил степень доктора философии (доктор философии (PhD)) по биологической антропологии в Гарварде. Его научным руководителем был Ирвен Девор.
После защиты диссертации Дикон преподавал в Гарвардском университете в течение восьми лет (1984—1992)[6]. В 1992 году он перешёл в Бостонский университет, где до 2002 года занимал должность доцента (англ. Associate Professor) биологической антропологии[6][7]. Параллельно, с 1992 по 2000 год, являлся научным сотрудником в больнице Маклина и Гарвардской медицинской школе[6]. С 2002 года работал в Калифорнийском университете в Беркли в должности профессора антропологии, был членом факультета когнитивных наук и Института нейронаук Хелен Уиллс, а также в определённый период возглавлял кафедру антропологии[6].
Научная деятельность
Научная деятельность Терренса Дикона носила междисциплинарный характер. Его основной специализацией была нейроантропология — область, объединяющая эволюционную биологию человека и нейронауки для исследования эволюции человеческого познания.
Ключевым направлением его исследований была коэволюция языка и мозга, тема, которая легла в основу его фундаментальной работы «Символический вид» (англ. The Symbolic Species: The Co-evolution of Language and the Brain), опубликованной в 1997 году. В ней Дикон выдвинул гипотезу, что не просто мозг позволил появиться языку, а само использование примитивных символических систем предками человека изменило направление естественного отбора и способствовало эволюционным изменениям в структуре мозга[8][9]. Он утверждал, что ключевое отличие человека заключается в способности к символическому мышлению, а не в наличии «языкового инстинкта»[9]. Эта работа считается основополагающей в данной области. В 1990-е годы, готовя материал для книги, Дикон проводил интенсивные лабораторные исследования, включая сравнительную нейроанатомию и эксперименты по межвидовой трансплантации нейронов плода[10].
Другой важной областью интересов Дикона была биосемиотика и изучение эмерджентных явлений. В своей книге «Неполная природа: как разум возник из материи» (англ. Incomplete Nature: How Mind Emerged from Matter) он исследовал происхождение жизни, сознания и языка с точки зрения термодинамических и семиотических (знаковых) процессов[11].
В качестве научного руководителя Дикон подготовил ряд учеников. Среди них — А. С. Хэлли (диссертация «Эмбриональные истоки энцефализации приматов») и Тара Гази (дипломная работа «Репрезентативный жест и память: эмпирический анализ», 2017)[12][13]. Он также входил в диссертационную комиссию Эшли Николь Липпс (2014)[14].
Основные труды
Терренс Дикон является автором двух фундаментальных монографий и множества научных статей[15].
Монографии
- англ. The Symbolic Species: The Co-evolution of Language and the Brain, 1997. В этой работе Дикон выдвинул теорию о том, что язык и человеческий мозг развивались совместно, и что структуры языка адаптировались к особенностям мозга[15]. Книга считается основополагающей в области эволюционной когнитивистики.
- англ. Incomplete Nature: How Mind Emerged from Matter, 2011. В книге исследуются эмерджентные явления, такие как возникновение жизни, языка и сознания, и предлагается новый взгляд на взаимосвязь между термодинамическими, самоорганизующимися и эволюционными процессами[16].
Избранные статьи и главы
- англ. Holism and associationism in neuropsychology: an anatomical synthesis (1989)[15]
- англ. Rethinking mammalian brain evolution (1990)[15]
- англ. What makes the human brain different? (1997)[15]
- англ. Emergence: The Hole at the Wheel's Hub (2006)[15]
- англ. A role for relaxed selection in the evolution of the language capacity (2010)[15]
- англ. The transition from constraint to regulation at the origin of life (2014)[17]
- англ. On Human (Symbolic) Nature: How the Word Became Flesh (2016)[17]
- англ. Beneath symbols: convention as a semiotic phenomenon (2018)[17]
- англ. Abandoning the code metaphor is compatible with semiotic process (2019, в соавторстве с Иоанной Рончашек-Леонарди)[18][19]
Награды и признание
За свою научную деятельность Терренс Дикон был удостоен ряда наград и почётных званий.
- 2005 — Премия Дж. И. Стейли (англ. J. I. Staley Prize) от Школы американских исследований за книгу «Символический вид: Коэволюция языка и мозга».
- 2012 — «Книга года» по версии журнала Forbes за монографию «Неполная природа: Как разум возник из материи»[20].
- Лектор в рамках лекций Джеймса Артура (англ. James Arthur Lecturer) в Американский музей естественной истории.
- Награда «Выпускник столетия» (англ. Centenary Alumni Award) от Университет Западного Вашингтона.
Стипендии
- Стипендиат Лемана (англ. Lehman Fellow) в Гарвардском университете.
- Стипендиат по психиатрической нейронауке (англ. Psychiatric Neuroscience Fellow) в Гарвардской медицинской школе.
- Стипендиат-исследователь (англ. Merit Scholar) в Гарвардском университете.