Чжоу Минь

В 1982 году Чжоу получила степень бакалавра английского языка в Университете Сунь Ятсена. До 1984 года работала преподавателем в своей альма-матер, после чего начала обучение в аспирантуре. Поступила в Университет штата Нью-Йорк в Олбани, где получила степени магистра искусств и доктора философии по социологии в 1985 и 1989 годах соответственно. В 1990 году начала преподавательскую карьеру в качестве доцента в Университете штата Луизиана. В 1994 году перешла в Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (UCLA), где получила звание доцента, а затем профессора. После четырёх лет работы руководителем междепартаментской программы по изучению американцев азиатского происхождения, в 2005 году стала первым руководителем кафедры азиатоамериканских исследований университета^[2].

В 2008 году в UCLA была учреждена должность профессора американо-китайских отношений и коммуникаций имени Уолтера и Ширли Ванг^[3][4][5]. Чжоу заняла эту должность в 2009 году^[2][6]. С 2013 по 2016 год она также работала в Наньянском технологическом университете в Сингапуре в качестве профессора имени Тана Ларк Сая^[2]. Совместно с Карлом Л. Бэнкстоном Чжоу расширила определение социального капитала, включив в него не только ресурсы, которыми обладают отдельные лица или группы, но и процессы социального взаимодействия, ведущие к конструктивным результатам. Эта работа способствовала современному пониманию социального капитала и его взаимодействия между властными группами.

Другие социологические исследования Чжоу в основном касаются жизни иммигрантов и этнической ассимиляции, с особым акцентом на азиатоамериканское сообщество. Она является автором или соавтором двух книг, посвящённых различным социологическим аспектам жизни иммигрантов: «Chinatown: The Socioeconomic Potential of an Urban Enclave» (Temple University Press, 1992) и «Growing Up American: How Vietnamese Children Adapt to Life in the United States» (Russell Sage Foundation Press, 1998). Чжоу также была соредактором книг «Contemporary Asian America» (New York University Press, 2000) и «Asian American Youth: Culture, Identity, and Ethnicity» (Rutledge, 2004). Совместно с Дженнифер Ли она написала книгу «The Asian American Achievement Paradox», за которую они получили премию Ассоциации азиатоамериканских исследований в области социальных наук в 2017 году^[7]. Эта же книга получила три другие награды от Американской социологической ассоциации (ASA). В том же году Чжоу получила награду за выдающуюся карьеру от секции международной миграции ASA^[8]. Кроме того, она была избрана директором Международного общества по изучению китайцев за рубежом (ISSCO)^[9].