Фельдман, Александр Маркович

Алекса́ндр Ма́ркович Фе́льдман (род. 14 февраля 1937, Симферополь) — белорусский педагог, математик, лауреат почётного звания «Заслуженный учитель Республики Беларусь».

Что важно знать
Фельдман Александр Маркович
Дата рождения 14 февраля 1937(1937-02-14) (89 лет)
Место рождения Симферополь
Страна Флаг СССР СССР
Флаг Белоруссии Беларусь
Научная сфера математика, педагогика
Место работы средняя школа
Образование
Известен как педагог, математик
Награды и премии Медаль «Ветеран труда»

Биография

Родился 14 февраля 1937 года в Симферополе в семье музыканта-флейтиста. В 1944 году его семья переехала в Минск.

Учился в минской школе № 24 на улице Герцена. Одновременно с поступлением в начальную школу начал обучаться музыке по классу скрипки в музыкальной школе и далее в музыкальной школе при Белорусской консерватории. Завершил среднее образование в школе № 42 по улице Комсомольской.

По окончании школы поступил в Минский педагогический институт на математический факультет. Будучи студентом, стал одним из авторов «Сборника олимпиадных задач по математике» (переизданного также в Японии). По окончании вуза с 1960 года работал в восьмилетней школе в совхозе имени Гастелло (Минский район), а затем — в Дорской восьмилетней школе (Воложинский район) завучем, преподавателем математики, истории и пения[1].

Женился в 1962 году.

В 1963 году вернулся в Минск. Проработал пять лет в школе № 76, а затем в 1968 году перешёл в школу № 19 преподавателем математики[2].

По состоянию на конец 2025 года продолжал преподавать математику в школе № 19, имея 64 года педагогического стажа[3][4].

Научная и педагогическая деятельность

Статьи Фельдмана публиковались в журнале «Математика. Проблемы преподавания»[5].

Фельдман является создателем «метода прямоугольного тетраэдра», применяемого при решении стереометрических задач. Суть метода заключается в выделении из исходной пространственной конфигурации прямоугольного тетраэдра (треугольной пирамиды, у которой три плоских угла при одной из вершин являются прямыми)[6] и использовании его свойств. Этот метод был сформулирован и оформлен в 1986 году, и официально опубликован в журнале «Математика в школе» в 1988 году[1].

Существует виртуальный «Клуб почитателей Александра Марковича Фельдмана»[7].

Фельдман также известен и своими афоризмами[8].

Награды и звания

Книги, статьи, интервью

  • В. Ю Гуревич, А. М Фельдман, Ф. М Шустер «Сборник олимпиадных задач по математике». — Минск, Учпедгиз БССР, 1962. — 84 с.;
  • С. А Самаль., А. М. Фельдман «Пособие по математике», изд. БГЭУ;
  • П. А. Парахневич, Е. В. Парахневич, А. М. Фельдман «Сборник задач по геометрии» (под ред. А. М. Фельдмана). — Минск, Аверсэв, 2007. — 208 с. ISBN 978-985-509-143-2 (в качестве приложения к книге в 2007 году опубликован материал по теме «Метод прямоугольного тетраэдра»);
  • А. М. Фельдман «Математики в школе много не бывает» (Минск: Народная асвета, 2017. — ISBN 978-985-03-2727-7)[9][10]
  • О. Мельников, А. Фельдман. «Почему студенты не владеют школьной программой?»
  • Статьи в журнале «Математика. Проблемы преподавания»: «Описанные параллелепипеды»; «Метод интервалов и метод областей»; «Условия принадлежности трех точек одной прямой и четырёх точек одной плоскости; их применение к решению задач».

Примечания

Ссылки