Фафунва, Бабс
Алиу́ Бабату́нде Фафу́нва (англ. Aliu Babatunde Fafunwa; 23 сентября 1923[1], Лагос, Нигерия — 11 октября 2010, Абуджа, Нигерия) — нигерийский учёный, педагог и бывший министр образования Нигерии. Стал первым нигерийским профессором педагогики в стране. Известен своими ранними трудами о необходимости пересмотра унаследованной колониальной системы образования в Нигерии и внедрения культурных целей, предметов и местных языков для соответствия культурным особенностям страны.
Общие сведения
| Бабс Фафунва | |
|---|---|
| англ. Aliu Babs Fafunwa | |
| Дата рождения | 23 сентября 1923[1] |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 11 октября 2010 (87 лет) |
| Место смерти | |
| Страна | |
| Образование | |
| Род деятельности | образование |
| Награды и премии |
NNOM |
Биограифя
Фафунва получил среднее образование в гимназии CMS в Лагосе с 1937 по 1943 год. В 1950 году он с отличием окончил колледж Бетюн-Кукман (ныне Университет Бетюн-Кукман) во Флориде, США, получив степень бакалавра социальных наук и английского языка. В 1955 году он с отличием получил степень магистра в области управления и высшего образования. В 1958 году Фафунва получил степень доктора философии в области образования в Нью-Йоркском университете, став первым нигерийцем, удостоенным докторской степени в этой сфере[3]. Он был одним из основателей Общества мусульманских студентов Нигерии[4].
Карьера
Фафунва начал свою карьеру в 1961 году в Университете Нигерии (UNN) в Нсукке. Во время гражданской войны в Нигерии он покинул восток страны, переехал в Ифе и преподавал в Университете Обафеми Аволово[5].
В 1966 году он стал профессором педагогики и занял должность декана факультета и заведующего кафедрой педагогики в Университете Нигерии[6]. Он дослужился до должности исполняющего обязанности вице-канцлера как в UNN, так и в Университете Ифе. Фафунва также был про-канцлером и председателем управляющего совета Университета Калабара[7]. В разное время он занимал посты президента Ассоциации педагогического образования в Африке и директора Международного совета по педагогическому образованию в Вашингтоне. В 1978 году он ушёл из активной преподавательской деятельности, а в 1982 году основал первый в Нигерии колледж с тьюторской системой обучения. В период работы министром образования с 1990 по 1992 год он руководил созданием Нигерийской французской языковой деревни как межуниверситетского центра изучения французского языка в Нигерии[8][4]. На посту министра он руководил крупнейшей школьной системой в Африке[9].
Во время работы в Нсукке совместно с коллегами по министерству образования он разработал предложение о приёме учителей второй категории на новую двухлетнюю программу получения степени на педагогическом факультете. Предложение было принято и через несколько лет привело к появлению Нигерийского сертификата об образовании[10], а также расширило признание педагогических колледжей в университетской системе. Фафунва продолжил инновационную традицию в Нсукке, начав реализацию учебной программы для получения степени бакалавра в области образования, став первым факультетом в стране, сделавшим это[11].
В 1977 году было принято его давнее предложение о включении родных языков в педагогику. Фафунва и другие африканские педагоги утверждали, что некритичное принятие иностранных систем образования и эпистемологии может привести к эпистемологической дезориентации. Внедрение культурных целей и знакомство с окружающей средой, по их мнению, обеспечивает преемственность и баланс в образовательном развитии ребёнка и его месте в обществе.
Бабс Фафунва умер 11 октября 2010 года в больнице в Абудже и был похоронен в Лагосе[12].
Публикации
- A History of Nigerian Higher Education, Macmillan.
- History of Education in Nigeria, 1970. ISBN 0-04-370047-0
- New Perspectives in African Education, 1967
- Education in Mother Tongue: The Ife Primary Education Research Project, 1970-1978 (Editor)
- Up and On: A Nigerian Teacher's Odyssey, 1991. ISBN 978-153-096-0
- Memoirs of a Nigerian Minister of Education, Macmillan (Nigeria), 1998. ISBN 978-018-259-4
- Sense and non-sense in Nigerian Education, 1998