Ульянина, Ольга Александровна

Родилась 31 марта 1982 года.

В 2004 г. окончила Волгоградский государственный педагогический университет по специальности «Психология», в 2014 г. — Волгоградский государственный университет по специальности «Юриспруденция» (бакалавриат)^[4].

В 2009 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Реклама как фактор формирования ценностных ориентаций российской студенческой молодёжи: на примере студентов вузов Волгограда»^[5], в 2019 г. — докторскую диссертацию на тему: «Психологическое сопровождение формирования личностной компетентности сотрудников органов внутренних дел в образовательных организациях МВД России»^[6].

В 2014—2016 гг. — заместитель начальника отдела морально-психологического обеспечения — начальник отделения психологического обеспечения, руководитель психологической службы Волгоградской академии МВД России.

С 2016 г. работала в Академии управления МВД России: доцент кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами (2016—2019), ведущий научный сотрудник отдела по исследованию проблем отраслевого управления научно-исследовательского центра (2019—2020), заместитель начальника кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами, член диссертационного совета на базе МГППУ и Академии управления МВД России (2020), главный научный сотрудник.

В 2020—2021 гг. — руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе образования РАО; преподаёт в НИУ ВШЭ.

С 2021 г. — руководитель Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации (с 2025 г. переименован в Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации)^[4], профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ.

В 2021 г. избрана членом-корреспондентом Российской академии образования.

Область профессиональных интересов:

• психологическое сопровождение личности в образовательной среде,
• функционирование психологической службы в системе образования,
• изучение и проектирование компетентностной модели специалистов,
• разработка эффективных методов оценки и формирования профессиональных компетенций специалистов,
• поиск инновационных методов отбора кандидатов на работу,
• изучение личных и деловых качеств сотрудников при перемещении с использованием технологий кадрового профайлинга и ассессмент-центра,
• анализ достоверности и информативности результатов психофизиологических исследований с применением полиграфа.

В 2023 году была спикером на Форуме «Психология образования. Современный вектор развития» (июнь)^[7] и I Международной научно-практической конференции «Ценности в системе воспитания. Теория и практика» (ноябрь)^[8].

В 2024 году выступила с докладами на Международной научно-практической конференции «Национальная безопасность и молодёжная политика» (апрель)^[9] и на расширенном заседании Отделения психологии и возрастной физиологии РАО, где представила опыт психологической помощи детям в зоне СВО (май)^[10].

• (2016) Формирование личностной компетентности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России посредством социально-психологического тренинга: учебно-методическое пособие / О. А. Ульянина. — Волгоград: Волгоградская академия МВД России, 2016. — 210 с.
• (2017) Психологические подходы к реализации компетентностной модели подготовки специалистов в образовательных организациях высшего профессионального образования МВД России: монография / О. А. Ульянина. — Омск , 2017. — 217 с.
• (2018) Социально-психологический тренинг формирования психологической устойчивости и коммуникативной компетентности сотрудников полиции: учебно-методическое пособие / О. А. Ульянина. — М.: Академия управления МВД России, 2018. — 90 с.
• (2018) Социально-психологический климат в служебных коллективах органов внутренних дел: учебное пособие / К. А. Егоров, Л. Ю. Тюнис, О. А. Ульянина. — М.: Академия управления МВД России, 2018. — 90 с.
• (2019) Психологические основы компетентностного подхода в ведомственном образовании: от теории к практике / О. А. Ульянина. — Чебоксары, 2019. — 238 с.
• (2019) Основы конфликтологии в деятельности руководителей органов внутренних дел: учебное пособие / О. А. Ульянина, В. В. Вахнина, Т. В. Мальцева, Т. В. Михайлова. — М : Академия управления МВД России, 2019. — 100 с.
• (2019) Профайлинг в деятельности органов внутренних дел: учебное пособие / В. В. Вахнина, Т. В. Мальцева, Т. В. Михайлова, О. А. Ульянина. — М.: Академия управления МВД России, 2019. — 98 с.
• (2019) Психологическая работа в органах внутренних дел: учебное пособие / В. В. Вахнина, Т. В. Мальцева, О. А. Ульянина, Н. В. Ложкина. — М.: Академия управления МВД России, 2019. — 106 с.
• (2020) Социально-психологический тренинг формирования психологической устойчивости и коммуникативной компетентности сотрудников полиции / О. А. Ульянина. — М.: Академия управления МВД России, 2020. — 96 с.
• (2020) Роль руководителя территориального органа МВД России в организации морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности личного состава : учебно-методическое пособие / В. В. Вахнина, Т. В. Мальцева, Т. В. Михайлова, О. А. Ульянина. — М.: Академия управления МВД России, 2020. — 93 с.
• (2021) Ульянина О. А. Психологическая подготовка лиц, впервые принятых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации по должности служащего «Полицейский»: учебно-методическое пособие. М.: Академия управления МВД России, 2021. 140 с.
• (2021) Ульянина О. А., Зинатуллина А. М., Любка Е. И. Современные проблемы детства и психологическая помощь семье: методическое пособие. Москва: РИОР, 2021. 350 с.
• (2021) Ульянина О. А., Гаврилова О. Я., Тимур О. Ю. Межведомственное взаимодействие при оказании экстренной психологической помощи несовершеннолетним: методические рекомендации. Москва: РИОР, 2021. 133 с.
• (2021) Ульянина О. А., Зинатуллина А. М., Любка Е. И. Воспитанники специальных учебно-воспитательных учреждений: психологический анализ эмоциональных и личностных проблем: методические рекомендации. Москва: РИОР, 2021. 76 с.
• (2021) Противодействие терроризму: психологическая помощь обучающимся и формирование личности безопасного типа: практическое пособие / О. А. Ульянина, А. М. Зинатуллина, Е. И. Любка. — М.: РИОР, 2021. — 74 с.
• (2021) Вахнина В. В., Ульянина О. А., Мальцева Т. В., Михайлова Т. В., Метелёв А. В. Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации: учебник. М.: Академия управления МВД России, 2021. 344 с.
• (2021) Ульянина О. А., Леви М. В., Теплова О. А., Касперович Ю. Г., Виноградов М. В. Психодиагностика с сотрудниками органов внутренних дел Российской Федерации: учебник / Под общ. ред. О. А. Ульяниной. М.: Проспект, 2021. 512 с.
• (2022) Ульянина О. А. Личностная компетентность специалистов правоохранительной сферы: психотехнологии формирования в образовательных организациях высшего образования: монография. Москва: РИОР: ИНФРА-М, 2022. 220 с^[11].
• (2022) Ульянина О. А., Гаврилова О. Я., Тимур О. Ю. Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от насилия и жестокого обращения: правовые основания и психологическая помощь: монография. Москва: РИОР, 2022. 158 с^[11].
• (2023) Психолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов: монография / под общ. ред. О. А. Ульяниной. Омск: Изд-во ОмГПУ, 2023. 248 с^[12].
• (2023) Ульянина О. А., Юрчук О. Л., Никифорова Е. А., Кнышева Т. П., Борисенко Е. В. Социально-психологический портрет современного студента педагогического направления подготовки // Психолого-педагогические исследования. 2023. Том 15. № 4. С. 1-20^[13].
• (2023) Ульянина О. А., Радчикова Н. П., Борисенко Е. В., Хайрова З. Р. Психодиагностика ценностных ориентаций подростков: результаты стандартизации методики «Иерархия жизненных ценностей» Г. В. Резапкиной // Социальная психология и общество. 2023. Том 14. № 3. С. 182—201^[14].
• (2024) Психологическая безопасность личности: монография / под общ. ред. О. А. Ульяниной. — Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2024. — 256 с. (2024) Ульянина О. А., Александрова Л. А., Дмитриева С. О. Особенности актуального состояния обучающихся в регионе с высокой степенью вовлечённости в последствия боевых действий // Социальная психология и общество. 2024. Том 15. № 1. С. 136—155. (2024) Ульянина О. А., Никифорова Е. А., Тараненко О. А., Шипилова А. А. Социально-психологический портрет детей, пострадавших в результате боевых действий // Вестник практической психологии образования. 2024. Том 21. № 4. (2024) Психологическая работа в органах внутренних дел Российской Федерации: история становления, современное состояние и перспективы развития // Прикладная юридическая психология. 2024. № 4.

• 2013 — Победитель конкурса профессионального мастерства среди психологов МВД России на звание «Лучший по профессии».
• 2014 — Победитель IV Всероссийского профессионального конкурса психологов силовых структур «Сила души»; медаль «За вклад в развитие военной психологии» от Общества психологов силовых структур.
• 2017 — Дважды лауреат Всероссийского и Международного конкурсов на лучшую научную книгу в гуманитарной сфере; благодарность МВД России.
• 2018 — Медаль МВД России «За доблесть в службе»; победитель конкурса Департамента государственной службы и кадров МВД России на лучшие методические рекомендации; победитель Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу от Фонда развития отечественного образования.
• 2019 — Победитель Международного конкурса «Научная книга»; благодарность МВД России.
• 2020 — Победитель Всероссийского конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу по проблемам совершенствования деятельности органов внутренних дел РФ; дважды лауреат Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу от Фонда развития отечественного образования.
• 2021 — Лауреат премии «Книга года по психологии» за учебник «Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации».
• 2022 — Благодарность Министерства строительства России за личный вклад в реализацию специального инфраструктурного проекта по развитию новых территорий Российской Федерации.
• 2023 — Почётная грамота Президента Российской Федерации^[15].
• 2025 — Лауреат XXVI Национального конкурса «Золотая Психея» в двух номинациях: за разработку чат-бота «Мой компас» и «Книга года по психологии» за монографию «Дети и подростки в условиях боевых действий: диагностика последствий и психологическая помощь».