Татар, Мария
Мари́я Та́тар (англ. Maria Tatar; род. 13 мая 1945, Прессат, Нойштадт-на-Вальднабе, Верхний Пфальц, Бавария) — американский учёный, специалист по детской литературе, германской литературе и фольклору. Почётный профессор-исследователь (Emerita) кафедры германских языков и литератур, а также фольклора и мифологии Гарвардского университета[3][4]. Известна своими исследованиями и публикациями о мифологии, сказках и культуре детства[5][6][7].
Общие сведения
| Мария Татар | |
|---|---|
| Maria Tatar | |
| Дата рождения | 13 мая 1945[1] (81 год) |
| Место рождения | |
| Страна |
 |
| Научная сфера | детская литература, германистика, фольклористика |
| Место работы | Гарвардский университет |
| Образование |
Денисонский университет (бакалавр, 1967) Принстонский университет (PhD, 1971) |
| Известен как | исследованиями в области мифологии и фольклора |
Биография
Мария Татар родилась в Прессат, Германия. Её семья эмигрировала из Венгрии в США в 1950-х годах, когда Мария была ребёнком[8].
Она выросла в Хайленд-Парке, штат Иллинойс, и окончила местную среднюю школу в 1963 году[9].
Татар получила степень бакалавра в Денисонском университете, а затем защитила докторскую диссертацию в Принстонском университете[9]. В 1971 году, после завершения докторской программы, начала преподавать в Гарвардском университете, где получила постоянную должность в 1978 году[9], а в настоящее время имеет статус почётного профессора-исследователя (Emerita)[3][10]. Проживает в Кембридже, штат Массачусетс.
Научная деятельность
Мария Татар — один из ведущих специалистов по анализу и интерпретации европейских и мировых сказок, мифов и фольклорных сюжетов. Она исследует влияние старинных историй на формирование культуры детства, а также на современные представления о морали, гендере и социальной идентичности. Татар редактировала и комментировала издания классических сказок, работала над аннотированными версиями произведений братьев Гримм, Ганса Христиана Андерсена, а также афроамериканских фольклорных сказок. В своих работах она уделяет особое внимание психологии восприятия сказок, их роли в образовании и воспитании, а также вопросам интертекстуальности и культурной памяти.
Библиография
- Spellbound: Studies on Mesmerism and Literature (Princeton University Press, 1978) ISBN 978-0-691-06377-5
- The Hard Facts of the Grimms' Fairy Tales (Princeton, 1987) ISBN 978-0-691-06722-3
- Off With Their Heads! Fairy Tales and the Culture of Childhood (Princeton, 1993) ISBN 978-0-691-06943-2
- The Annotated Classic Fairy Tales (W. W. Norton & Company, 2002) ISBN 978-0-393-05163-6
- The Annotated Brothers Grimm (W.W. Norton, 2004) ISBN 0-393-05848-4
- The Annotated Hans Christian Andersen (W.W. Norton, 2008) ISBN 978-0-393-06081-2
- Enchanted Hunters: The Power of Stories in Childhood (W.W. Norton, апрель 2009)[11] ISBN 978-0-393-06601-2
- «From Bookworms to Enchanted Hunters: Why Children Read» (Journal of Aesthetic Education, лето 2009, том 43, № 2, с. 19-36) ISSN 0021-8510
- «Why Fairy Tales Matter: The Performative and the Transformative» (Western Folklore, 2010, Vol. 69, No. 1, pp. 55—64)[12]
- The Annotated Peter Pan, ред. (W.W. Norton, 2011) ISBN 978-0-393-06600-5
- The Annotated African American Folktales, ред. совместно с Генри Луисом Гейтсом-младшим (Liveright-W.W. Norton, 2017), ISBN 0-87140-753-1
- The Fairest of Them All: Snow White and 21 Tales of Mothers and Daughters (Harvard University Press, 2020) ISBN 978-0-674-238-602
- The Heroine with 1001 Faces (Liveright, 2021), ISBN 978-1-631-49881-7
- Тысячеликая героиня: Женский архетип в мифологии и литературе (Альпина Паблишер, 2023) ISBN 978-5-9614-8653-7[13]
- Los Cuentos de Hadas Clásicos Anotados (2025) ISBN 978-607-569-895-3
- The Classic Fairy Tales (Third Norton Critical Edition, 2026)[14]