Селиванова, Наталия Леонидовна
Наталия Леонидовна Селиванова (род. 1 марта 1949) — советский и российский учёный-педагог, доктор педагогических наук, профессор (2000)[1], академик[2], действительный член РАО (2023)[3].
Общие сведения
| Наталия Леонидовна Селиванова | |
|---|---|
| Дата рождения | 1 марта 1949 (77 лет) |
| Страна |
|
| Научная сфера | педагогика |
| Место работы | Институт стратегии развития образования РАО |
| Учёная степень | доктор педагогических наук |
| Учёное звание |
профессор (2000) академик РАО (2023) |
| Научный руководитель | Л. И. Новикова |
| Награды и премии |
|
Биография
Родилась 1 марта 1949 года.
Окончила аспирантуру в НИИ общих проблем воспитания (научный руководитель Л. И. Новикова), в 1979 году защитила кандидатскую диссертацию «Процесс формирования коллективных отношений подростков». Работала научным сотрудником в лаборатории «Коллектив и личность» этого института под руководством Л. И. Новиковой.
С 1988 года работает в Институте теории и истории педагогики РАО, с 1993 года — заведующая лабораторией теории воспитательных систем Института теоретической педагогики и международных исследований в образовании РАО (новое название Института).
В 1997 году в Институте теории образования и педагогики РАО защитила докторскую диссертацию «Класс и его воспитательные функции в современной школе»[4][5].
С 1996 года — руководитель научного Центра современных проблем воспитания, с 2012 года (в связи с переименованием структуры) — заведующая лабораторией теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО, с 2014 по 2019 годы — заведующая центром стратегии и теории воспитания личности во вновь созданном Институт стратегии развития образования РАО, в настоящее время главный научный сотрудник лаборатории развития личности в системе образования Института стратегии развития образования, научный руководитель лаборатории развития содержания воспитания и социализации Центра воспитания и развития личности РАО.
В 2005 году избрана членом-корреспондентом, а 10 февраля 2023 года (по итогам голосования 9 февраля) — действительным членом РАО по Отделению философии образования и теоретической педагогики[6].
Научная деятельность
Один из разработчиков теории воспитательных систем, которая принята педагогами-практиками и творческие используется в деятельности образовательных учреждений, что подтверждают ставшие традиционными Всероссийские и региональные конкурсы воспитательных систем школ и внешкольных учреждений.
Под её руководством разработаны концепции воспитательного пространства, инновационные подходы к рассмотрению развития личности как субъекта и объекта, цели и результата воспитания; проблемы методологических изменений в познании воспитания, управления процессом воспитания; взаимодействия инновационных и традиционных субъектов воспитания в системе образования; формирования новой личностно-профессиональной позиции педагога-воспитателя, подготовлены новые Концепции воспитания, Программы повышения квалификации педагогов как воспитателей.
Автор более 300 научных, научно-методических публикаций (монографии, пособий, концепций, программ, научных статей)[7].
Под её руководством подготовлено и защищено 12 кандидатских и 6 докторских диссертаций по проблемам воспитания[8].
Член редколлегий журналов: «Вестник РГНФ», «Классный руководитель», «Наука и практика воспитания и дополнительного образования», «Работа социального педагога в школе и микрорайоне», «Образование личности»; редакционного совета журналов: «Известия РАО», «Вестник Свято-Тихоновского гуманитарного университета», «Сибирский педагогический журнал»; заместитель главного редактора журнала «Вопросы воспитания».
Член Международной ассоциации «Моральное воспитание».
Председатель Научного совета по проблемам воспитания подрастающего поколения РАО[9][10]. Среди ключевых тем заседаний совета в 2025—2026 годах — вопросы воспитания в высшей школе и госпитальная педагогика[11][12].
Награды
- Премия Президента Российской Федерации в области образования (совместно с Л. И. Новиковой, В. А. Караковским, за 1996 год) — за разработку учебно-методического пособия «Воспитание? Воспитание… Воспитание!» для общеобразовательных учреждений[13].
- Медаль «В память 850-летия Москвы» (1997).
- Почётная грамота Министерства образования Российской Федерации (2003).
- Медаль К. Д. Ушинского (2009).
- Высочайшая Благодарность Главы Российского Императорского Дома — Е. И. В. Государыни Великой Княгини Марии Владимировны «За примерное профессиональное служение Отечеству и высокополезные труды на поприще сохранения и развития традиций Российского образования» (2013).
- Золотая медаль РАО «За достижения в науке» (2014).
- Благодарность Мэра Москвы (2018).
- Почётный работник науки и высоких технологий (2022)[14].
- Медаль имени М. Н. Скаткина (2023)[15].
Примечания
Ссылки
- Члены-корреспонденты Российской академии образования. Российская академия образования. rusacademedu.ru. Дата обращения: 2021-3-21.
- Селиванова Наталия Леонидовна « Российская академия образования. rusacademedu.ru. Дата обращения: 28 июля 2025.
- ФГБНУ “Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева”. Селиванова Наталия Леонидовна. Дата обращения: 29 июля 2025.