Проблема (литература)

ИИ-обзор статьи
Проблема — категория содержания художественного произведения, представляющая собой вопрос, который ставится автором и находит своё разрешение в процессе развития действия и конфликта.
Условия возникновения проблемы
Проблемность появляется при возможности выбора и различного толкования одного и того же предмета, поэтому художественное содержание приобретает неоднозначность.
Выражение в конфликте и характерах
Чаще всего проблема раскрывается через развитие и разрешение конфликта, а также в изображённых автором характерах; при этом разрешение проблемы, как правило, не даётся эксплицитно, а вытекает из художественной целостности произведения.
Субъективность проблематики
В отличие от тематики, проблематика является субъективной стороной содержания, в которой максимально проявляется самобытное нравственное отношение автора к предмету; именно поэтому своеобразие проблематики называют «визитной карточкой» писателя.
Пять типов проблематики
Н. С. Болотнова на основе работы А. Б. Есина выделила национальную, социокультурную, авантюрную, идейно-нравственную и философскую проблематику. Национальная тяготеет к сюжетности и экспрессивности, социокультурная — к описательности и ослаблению психологизма, авантюрная — к условным формам и сложному сюжету, идейно-нравственная — к психологизму и сложной композиции, философская — к условной образности и отсутствию описательности.

Художник наблюдает, выбирает, догадывается, компонует — одни эти действия предполагают в своем начале вопрос; если с самого начала не задал себе вопроса, то не о чем догадываться и нечего выбирать.

Пробле́ма — категория содержания художественного произведения[2]; вопрос, который ставится в произведении и может находить своё решение по мере развития действия[3][4]. Как правило, в произведении ставится ряд проблем, поэтому говорят о проблематике произведения[5][6].

Содержание понятия

Проблемность возникает, когда есть возможность выбора, различного толкования одного и того же предмета[7].

Чаще всего проблема находит выражение в развитии и разрешении конфликта и в изображённых автором характерах. Разрешение проблемы, как правило, не дается эксплицитно, а вытекает из самой художественной целостности[8].

В отличие от тематики, проблематика является субъективной стороной содержания, поэтому в ней максимально проявляется авторская индивидуальность, «самобытное нравственное отношение автора к предмету» (Л. Н. Толстой[9]). Поэтому своеобразие проблематики — «визитная карточка» автора[10][4].

«Найденный» автором ответ на вопрос составляет идею произведения[8].

Типы проблематики

undefined

Филолог Н. С. Болотнова, ориентируясь на работу А. Б. Есина[11], выделила следующие типы проблематики[4]:

  1. Национальная, для которой характерны тяготение к сюжетности, тенденция к монологизму, тяготение к экспрессивности, к простой композиции, к большому объёму.
  2. Социокультурная, для которой характерны ослабление сюжетности, описательность, ослабление психологизма, тяготение к прозе, простая композиция, разноречие, номинативность.
  3. Авантюрная, для которой характерны тяготение к сюжетности, условные и фантастические формы, сложность сюжета, большой объём.
  4. Идейно-нравственная, для которой характерны психологизм, разноречие, сложная композиция, тенденция к большому объёму, отказ от описательности.
  5. Философская, для которой характерны условный характер образности, разноречие, сложная композиция, отсутствие описательности.

Примечания

  1. Письмо А. С. Суворину 27 октября 1888 года.
  2. Федосеева, 2011, с. 73.
  3. Введение в литературоведение (теория литературы): Учебно-методическое пособие / Автор-сост. А. Н. Безруков. Бирск: Бирский государственный педагогический институт, 2009. С. 48.
  4. 1 2 3 Болотнова, 2009.
  5. Русова, 2004.
  6. Крупчанов, 2012, с. 255.
  7. ЛЭТиП, 2001.
  8. 1 2 Федосеева, 2011, с. 75.
  9. Толстой Л. Н. Предисловие к сочинениям Ги де Мопассана // Поли. собр. соч.: В 90 т. М., 1951. Т. 30.
  10. Есин, 2000.
  11. Есин А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: Учеб. пособие. М., 1998. С. 193—194.

Литература

  • Болотнова Н. С. Филологический анализ текста: учебное пособие. — Москва: Флинта: Наука, 2009. — 520 с.
  • Есин А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: учебное пособие. — Москва: Флинта: Наука, 2000. — 248 с.
  • Крупчанов Л. М. Теория литературы: учебник. — Москва: Флинта: Наука, 2012. — 360 с.
  • Проблема // Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А. Н. Николюкина. Институт научной информации по общественным наукам РАН. — М.: НПК «Интелвак», 2001. — Стб. 810—811.
  • Русова Н. Ю. Литературная проблематика // От аллегории до ямба: Терминологический словарь-тезаурус по литературоведению. — М.: Флинта: Наука, 2004. — С. 118—119. — 304 с.
  • Федосеева Т. В. Введение в литературоведение: учебное пособие. — Рязань, 2011. — 212 с.

Дополнительная литература

Категории