База знаний для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, проверенная Российской академией наук

Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки

Нау́ка — область человеческой деятельности, направленная на получение, обоснование и систематизацию объективных знаний о мире[1].

Функции науки

  • познавательно-объяснительная — исследует и разъясняет явления, понятия и законы устройства мира;
  • культурно-мировоззренческая — предоставляет человеку объективные сведения о природе и обществе, способствует формированию личности как субъекта познания и деятельности;
  • прогностическая — помимо объяснения природы явлений и понятий прогнозирует возможные результаты тех или иных событий.

Виды наук

  1. Естественные — исследующие законы окружающего мира (биология, география, физика, химия и т.п.).
  2. Социально-гуманитарные — изучающие общество в целом и человека в частности (история, политология, социология и т.п.).

Научное мышление

Научное мышление — познавательная деятельность, нацеленная на изучение природы мира и человеческой сущности. Цель этой деятельности — поиск и систематизация знаний, а итог — выявление новых свойств, явлений, законов или закономерностей.

Основные признаки:

  • объективность;
  • категориальность;
  • рациональность;
  • универсальность;
  • проверяемость;
  • обоснованность.

Уровни научного мышления

  1. Эмпирический — опирается на наблюдение и опыт. Формы: научный факт, эмпирический закон. Методы: наблюдение, эксперимент, сравнение, описание, измерение, систематизация.
  2. Теоретический — базируется на анализе и логическом мышлении. Формы: проблема, гипотеза, теория. Методы: формализация, математизация.

На обоих уровнях научного мышления применяются универсальные методы познания: анализ, синтез, дедукция, индукция, аналогия и т.п.

Примечания

Категории

© Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».
Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ».