Ляхов, Воля Николаевич

Родился в семье кадрового военнослужащего, начальника погранзаставы^[2]. Учился два года в Московском высшем техническом училище имени Баумана, затем поступил в Московский полиграфический институт, который окончил в 1951 году. Преподавал в этом же институте, с 1969 года заведовал кафедрой художественно-технического оформления печатной продукции (ХТОПП). В 1955 году защитил кандидатскую диссертацию «Некоторые вопросы оформления внешних элементов советской книги», а за 6 дней до смерти в Институте истории искусства — докторскую «Теоретические проблемы искусства книги (Очерки теории книжного искусства)»^[3][4] (написана в 1969—1973 годах). Составитель альбома-монографии «Советский рекламный плакат 1917—1932» (М.: Советский художник, 1972), автор ряда художественно-критических статей о советских художниках книги.

Среди учеников Ляхова — Владимир Рывчин, Евгений Добровинский.

Теоретические взгляды Ляхова на книжный дизайн выражены в его книгах:

• «Оформление советской книги: Суперобложка, переплёт, обложка, форзац». — М.: Книга, 1966.
• «Очерки теории искусства книги». — М.: Книга, 1971.
• Искусство книги: Избранные историко-теоретические и критические работы. — М.: Советский художник, 1978.

В представлении Ляхова оформление книги подчинено не художественной, а функциональной задаче: «Генеральной задачей книжного искусства… является не традиционное художественное оформление книги, а интенсивная комплексная разработка её как организации, как функциональной формы» («Очерки теории искусства книги»). Развивая эту же мысль в статье «Структурная модель книги и перспективы её применения» (1970), Ляхов писал:

Никто не сомневается, что текст — важнейшая часть книги (…) Но вряд ли можно сегодня, на фоне острейших противоречий, грозящих гибелью книге, именно книге, а не текстовому её содержанию, которое без больших потерь может передаваться и в некнижных формах, упускать из поля зрения её как комплексный объект. Речь должна идти о построении модели книги (…) Книга должна рассматриваться в первую очередь под углом её основной, коммуникативной функции. Практический смысл предполагаемой модели ясен: она должна помочь обнаружить в природе книги те качества, которые выгодно отличают её от других средств массовых коммуникаций.

Системный подход к книге, согласно Ляхову, представляет собой метод, при котором издание рассматривается как целостная функциональная система. Этот метод включает четыре основных принципа: представление о книге как о системе со структурными особенностями; учёт свойств самого объекта, потребителя (читателя) и производства (издательского и полиграфического); поэтапное проектирование в соответствии со спецификой задач и особенностями объекта; использование особых приёмов научно-творческой стимуляции поиска и методов функционального анализа^[5].

«Абсолютно современной, более того — остро необходимой при нынешнем положении в книжном дизайне»^[6] называет в 2002 году эту статью Ляхова Елена Герчук. В 2015 году наследию Ляхова была посвящена научно-практическая конференция, на которой директор библиотеки им. А. П. Чехова Елена Пахомова также отметила, что его труды абсолютно современны и остро необходимы при нынешнем положении дел в книжном дизайне^[7].